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英語(yǔ)競(jìng)賽策劃書三篇
策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小編整理了英語(yǔ)競(jìng)賽策劃書三篇，希望對(duì)你有所幫助。
篇一：全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽策劃書
一、競(jìng)賽目的
為了幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性、發(fā)掘?qū)W生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能，測(cè)試英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平，提高師生英語(yǔ)學(xué)與教的積極性，鼓勵(lì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，我校參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。
二、競(jìng)賽意義
全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽（NEPCS）是經(jīng)教育部門正式批準(zhǔn)的目前我國(guó)唯一的全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，是全國(guó)性的`中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的評(píng)價(jià)手段和重要的激勵(lì)機(jī)制，是國(guó)內(nèi)外高校廣泛認(rèn)定并接受其為權(quán)威的社會(huì)英語(yǔ)測(cè)試，其競(jìng)賽成績(jī)已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據(jù)。近年來(lái)，隨著高校自主招生政策的推行，越來(lái)越多的具有自主招生權(quán)的高校把全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能競(jìng)賽（NEPCS）參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)納入條件，因此，在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)和全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)正成為越來(lái)越多莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的敲門磚。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、考場(chǎng)安排等及辦法：
1、比賽時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：201x年9月1日-201x年10月25日
初賽：201x年xx月10日9:00—xx:00舉行
決賽：201x年12月8日9:00—xx:00舉行
2、參賽年級(jí)：全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。
3、參賽地點(diǎn)、考場(chǎng)安排及辦法：
（1）初賽以學(xué)校為單位舉行，由各參加單位組織非本學(xué)科老師監(jiān)考，
當(dāng)?shù)亟萄胁块T或?qū)＜已惨暱紙?chǎng)，監(jiān)考結(jié)束后密封答卷，由各參加組織單位組織初賽評(píng)卷，并在一周之后公示。
（2）決賽由各參加單位采取就近原則，按縣區(qū)設(shè)立考點(diǎn)。初賽成績(jī)前5%的學(xué)生將免費(fèi)參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰(zhàn)自我，也可自愿出報(bào)參加，費(fèi)用自付。學(xué)校于2013年xx月20日前將名單上報(bào)組委會(huì)辦公室（名單附于名單表），推選出的學(xué)生于2013年12月8日參加全國(guó)決賽。
�。�3）考場(chǎng)安排：
初中部：由于初一、初二年級(jí)報(bào)名參加人數(shù)比較多，因此由科任老師和實(shí)習(xí)學(xué)生共同完成監(jiān)考任務(wù)。初三年級(jí)因參賽人數(shù)相對(duì)較少，由科任老師自行監(jiān)考。
高中部：高一年級(jí)全體學(xué)生積極參加本次考試，考場(chǎng)設(shè)計(jì)分為兩個(gè)考點(diǎn)，分別為新區(qū)中學(xué)和呈貢一中本部。監(jiān)考主要由實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)。高
二、高三參賽人數(shù)較少，因此由科任老師監(jiān)考。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：80人
二等獎(jiǎng)：120人
三等獎(jiǎng)：200人
2.頒獎(jiǎng)：初賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為筆記本一本
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)筆記本80本，單價(jià)預(yù)計(jì)為8元，總價(jià)=80*8=640元
二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)筆記本120本，單價(jià)預(yù)計(jì)為6元，總價(jià)=120*6=720元 三等獎(jiǎng)筆記本200本，單價(jià)預(yù)計(jì)為5元，總價(jià)=200*5=1000元 合計(jì)金額預(yù)計(jì)：2360元
篇二：英語(yǔ)競(jìng)賽策劃
第一部分：活動(dòng)背景
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確指出：“開展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣和積極性。因此，要積極優(yōu)化校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，通過英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)競(jìng)賽等多種課外活動(dòng)，使同學(xué)們有更多的接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一夜之間是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。我們應(yīng)一直堅(jiān)持的思想是英語(yǔ)是練出來(lái)的，只靠老師講，英語(yǔ)是學(xué)不好的。而且，大學(xué)的英語(yǔ)課是非常有限的，學(xué)生只有通過多種渠道練習(xí)和學(xué)習(xí)，才會(huì)有較大的提高。同時(shí)，隨著全英管制的發(fā)展形勢(shì)下，對(duì)空管學(xué)院的學(xué)生英語(yǔ)水平有了更高的要求。為此，空管協(xié)會(huì)將在學(xué)院里展開一次針對(duì)大一新生的英語(yǔ)能力競(jìng)賽，以增強(qiáng)我院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
第二部分：活動(dòng)意義
通過此次活動(dòng)詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動(dòng)學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的.情況，能有效的改善學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交流能力，提高說(shuō)英語(yǔ)談?dòng)⒄Z(yǔ)的興趣。
第三部分：活動(dòng)內(nèi)容及安排
一：活動(dòng)對(duì)象：中國(guó)民航大學(xué)空管學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生
二：活動(dòng)形式：筆試加演講形式
三：活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月 日
四：報(bào)名 報(bào)名方式：班級(jí)推選十名同學(xué)
獎(jiǎng)勵(lì)方式：計(jì)個(gè)人成績(jī)及班級(jí)總成績(jī)
報(bào)名時(shí)間：
五：活動(dòng)流程
1.通過班級(jí)推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個(gè)人成績(jī)前三名為一等獎(jiǎng)，五名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，十名優(yōu)勝獎(jiǎng)。班級(jí)成績(jī)?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。
2.各參賽選手均有可申請(qǐng)參加英語(yǔ)演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。
3.賽前準(zhǔn)備：
�。�1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老 師出題審核。
(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會(huì)統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)
考證。
（3）演講比賽評(píng)委； 由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
�。�4）考場(chǎng)；又空管協(xié)會(huì)向?qū)W院教務(wù)科申請(qǐng)。
篇三：英語(yǔ)競(jìng)賽策劃書
一. 活動(dòng)背景
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，鍛煉我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語(yǔ)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
二. 活動(dòng)目的
1、激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，增長(zhǎng)一定的應(yīng)試技巧。
2、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓同學(xué)們懂得合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、能夠在這一個(gè)月中適應(yīng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織成員
總監(jiān)人：班長(zhǎng) 謝泉
輔導(dǎo)人：英語(yǔ)老師
組織人：團(tuán)支書 周靈櫻
學(xué)習(xí)委員 汪震
組織委員 謝榮圣
生活委員 周麗芳
四、參賽對(duì)象：xx化工本1全體同學(xué)
五、比賽項(xiàng)目：
1、聽力競(jìng)賽
2、閱讀競(jìng)賽
3、作文競(jìng)賽
4、單詞聽寫
六、賽制模式：積分制
聽力、閱讀、作文三項(xiàng)比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績(jī)計(jì)入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績(jī)計(jì)入總分。
本次比賽最終評(píng)審記各小組累計(jì)積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排
參賽時(shí)間：20xx年xx月
賽程地點(diǎn)：教室
八、比賽流程
1、進(jìn)行英語(yǔ)聽力競(jìng)賽
2、進(jìn)行英語(yǔ)閱讀筆試
3、進(jìn)行英語(yǔ)作文比試
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時(shí)間后進(jìn)行單詞聽寫
九、比賽過程
1、前由各小組組長(zhǎng)決定參賽人員，沒人只能進(jìn)行一次比賽。
2. 比賽開始后，裁判必需公正對(duì)待比賽，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3. 留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴(yán)格處理。
4. 比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5. 比賽結(jié)束后組織人員需要認(rèn)真記錄成績(jī)并統(tǒng)計(jì)好成績(jī)。
十、比賽細(xì)則
1、英語(yǔ)小組成員每個(gè)人都必須參加且必須兩人同時(shí)出賽，否則以0分計(jì)。
2、每個(gè)人只能進(jìn)行一項(xiàng)比賽，若哪個(gè)小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分?jǐn)?shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計(jì)錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場(chǎng)本次賽事小組成績(jī)以0分計(jì)。
5、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、 比賽過程中由于選手個(gè)人因素（如身體條件）引起比賽無(wú)法正常進(jìn)行，組委人員將不對(duì)此負(fù)責(zé)，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動(dòng)配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對(duì)比賽的'裁決有異議，請(qǐng)向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動(dòng)的正常進(jìn)行。
9.參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明
12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場(chǎng)裁判全權(quán)負(fù)責(zé)處理。
十一 、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
本次比賽最終評(píng)審記各參賽小組累計(jì)積分，個(gè)人積分同樣也參評(píng)。 一等獎(jiǎng)4名，為4項(xiàng)比賽第一名者
特等獎(jiǎng)一個(gè)小組，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高小組。
獎(jiǎng)品暫時(shí)保密，保證豐厚。
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