元宵策劃方案

時間：2023-04-10 08:13:32 策劃方案我要投稿

元宵策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的元宵策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵策劃方案

元宵策劃方案1

　　一、活動主題、原則及宗旨

　　(一)一個主題

　　東勝區2017年“萬家樂”元宵文化節以“富民強區促和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。

　　(二)兩個原則

　　1.堅持節儉、文明、健康的原則。

　　2.堅持政府組織推動、業務部門指導、適當市場運作、社會各界踴躍參與的原則。

　　(三)兩項宗旨

　　1.豐富和活躍廣大市民的節日文化生活，滿足群眾文化需求，提升市民文化素質，展示民族文化和地方文化，讓更多的市民參與到活動中，增強市民的幸福感和歸屬感。

　　2.打造節慶文化旅游品牌，培育發展休閑文化產業，推動我區第三產業快速發展，為我區經濟社會的.蓬勃發展營造積極向上的文化氛圍。

　　二、活動陣地及活動內容

　　(一)四大活動陣地

　　1.城區大型廣場大型文化活動將在鐵西公園、青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場、伊克昭公園、萬佳體育館等處集中開展。

　　2.各街道辦事處轄區廣場各街道辦事處文娛活動將在松齡苑門前廣場、利民廣場、原市公安局廣場、鄂爾多斯恰特廣場、林蔭廣場、火車站廣場、新園社區廣場、賽罕社區廣場、時達財富大廈對面街心廣場、奧林廣場、補拉塔移民區廣場等處集中開展。

　　3.各鎮轄區廣場各鎮文娛活動將在銅川鎮政府廣場、銅川汽車博覽園、罕臺鎮政府廣場、罕臺城鄉統籌示范區廣場、泊江海子鎮政府廣場、廣稷農耕博物館廣場等處集中開展，同時包括九城宮旅游景區、鄂爾多斯動物園。

　　4.室內活動場所

　　主要包括萬佳體育館、松齡苑、文化館(青少年宮)、鄂爾多斯恰特，各鎮、街道辦事處文化站和文化室。

　　(二)活動內容

　　1.“十個一萬”系列活動

　　(1)萬條迎春燈謎會

　　活動時間：正月十二至十五(2月21日-24日);

　　活動地點：青銅文化廣場;

　　活動內容：將10000條謎語分別懸掛在10000盞小型燈籠上，在青銅文化廣場布展，以有獎猜謎的方式吸引市民踴躍參與。

　　(2)“萬人吃元宵”活動

　　活動時間：正月十五(2月24日);

　　活動地點：鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道);

　　活動內容：由商務局牽頭，協調市、區兩級餐飲協會，組織舉辦“萬人吃元宵”活動，現場煮、吃元宵，吸引廣大市民踴躍參與，烘托節日氣氛。

　　(3)萬人撲克大賽

　　活動時間：正月十三至十五(2月22日-24日);

　　活動地點：萬佳體育館;

　　活動內容：由文化局、體育局、教育局牽頭，舉辦“萬人撲克大賽”和棋類比賽。印制10000副撲克，撲克封面宣傳“十八大”會議精神、精神文明建設成果、七城聯創、避暑休閑之都及中國人居環境建設示范區等內容，由各街道辦事處分別組織100人的代表隊參賽。各鎮要積極組織轄區群眾到就近的街道辦事處報名參賽。

　　(4)萬件禮品贈送活動

　　活動時間：正月十三至十五(2月22日-24日);

　　活動地點：萬佳體育館、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園、青少年宮;

　　活動內容：由文化局牽頭，定制10000件印有“萬家樂”元宵文化節標識的小宮燈、小禮品、精美書籍，向廣大市民發放。其中，萬佳體育館發放3000件，鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園各發放1500件，青少年宮發放2500件。

　　(5)“萬棵祈福迎春樹”活動

　　活動時間：2017年2月初;

　　活動地點：市區各主要街路;

　　活動內容：由區城建局牽頭，在市區主要街路兩旁裝扮“祈福迎春樹”，烘托節日氣氛。

　　(6)萬幅春聯贈送活動

　　活動時間：臘月十五至二十四(1月26日-2月4日);

　　活動地點：各鎮(街道)及所轄村(社區);

　　活動內容：由文化局牽頭，邀請我市周邊地區及本地知名書法家書寫春聯，并與各商業銀行、保險公司、商場超市等企業聯合印制標有“萬家樂”元宵文化節標識的精美春聯，向廣大市民贈送，體現“文化惠民”，有效宣傳“萬家樂”元宵文化節。

　　(7)萬人簽名活動

　　活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);

　　活動地點：青銅文化廣場;

　　活動內容：由文化局牽頭，在青銅文化廣場布置簽名墻，舉辦以“樹誠信之風，做誠信之人，建誠信之城”為主題的萬人簽名活動，吸引廣大市民踴躍參與。簽名內容由博物館收藏，留作紀念。

　　(8)“萬張笑臉迎新春”活動

　　活動時間：臘月二十至正月十五(1月31日-2月24日);

　　活動內容：由文化局、教育局牽頭，面向社會公開征集10000張幸福笑臉的圖片，臘月二十開始至正月十五，在街頭LED大屏幕上滾動插播，營造溫馨、幸福的節日氛圍。

　　(9)萬人秧歌、健身舞表演活動

　　活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);

　　活動地點：各街道轄區廣場;

　　活動內容：由各街道辦事處組織轄區群眾，編排秧歌、健身舞等文藝表演節目，在轄區廣場組織集中展演，豐富轄區群眾節日文化生活。

　　(10)萬冊圖書展活動

　　活動時間：正月十二至二十二(2月21日-3月3日);

元宵策劃方案2

　　活動目的：

　　1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動準備：

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　活動過程：

　　一、開場白。

　　尊敬的各位小朋友們：大家好！今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎？為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好？

　　二、孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候？（正月十五）元宵節人們有什么習俗？小朋友們真聰明！老師補充材料：元宵的'來歷。

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，問：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎？

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　八、教師總結。

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。

　　本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂！

元宵策劃方案3

　　一、活動目的

　　1、重溫傳統元宵風俗的魅力，在歡聲笑語中難忘元宵。

　　2、引領學生體驗濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節的快樂。

　　二、活動時間

　　20××年3月5日（元宵節）中午12：00——12：40

　　三、活動內容

　　以班為單位展開，具體由班主任組織實施。

　　一、二年級：畫新年

　　（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。

　　（2）畫一畫春節里獨占的物品。

　　（3）優秀作品展現：全體學生參與，由班級學生評比，每班評選出色采獎、創意獎、效果獎10個，并在畫板上展現。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　三、四年級：猜燈謎

　　（1）人人參與。分類預備字謎、地名、動植物、成語若干。

　　（2）組織學生猜謎，猜中后領取小禮品一份。（小禮品由學校同一購買）

　　五年級：創意制作花燈

　　1．人人參與。可以廢物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創意，制作成漂亮的'燈籠。在回歸傳統的同時，體驗動手的樂趣。

　　2．展現評比：獎項設置：美燈獎、創意獎、巧手獎、造型獎（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　六年級：寫對聯

　　（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預備好現成對聯若干，并組織學生解讀，輔導學生如何寫對聯。活動前發動學生瀏覽、搜集對聯集錦。

　　（2）人人參與寫對聯，盡可能要求文字美、聲韻美，體現民族特點、利用價值，能與師生的學習生活緊密聯系。

　　（3）設一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

　　四、活動預備

　　1、在老師、家長的幫助下，搜集有關元宵節的圖片資料。

　　2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風俗。

　　3、精心布置教室，修建慶祝元宵的濃郁氛圍。

　　4、物具預備：羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙（掛歷）、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。

　　5、照相機若干，拍攝歡樂場景，定格美好瞬間，并上傳至班級主頁。

　　未盡事宜再另行通知。

元宵策劃方案4

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山xx區關于在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目的

　　豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的

　　認同感和自豪感。

　　三、活動內容

　　活動時間：20xx年1月17日——20xx年2月26日

　　活動地點：各班教室、操場、家庭

　　活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

　　1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

　　(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

　　(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領導

　　為加強組織領導，確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX 成員：全體師生

　　五、活動階段安排

　　(一)部署動員階段(20xx年1月)

　　各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

　　(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

　　1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。

　　2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

　　1、"就在這個時候，小鬼停止了呼吸。" 四字口語

　　2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語

　　3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語

　　4、“宛轉蛾眉馬前死” 4字口語，掉頭格

　　5、“條條大路通羅馬” 口語三字

　　6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

　　7、“北風驅馬雨蕭蕭” 五字口語

　　8、“婉轉蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

　　9、“晨風送馬蹄” 口語

　　10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

　　答案：

　　1、馬上休息

　　2、氣得不得了

　　3、還不是老一套

　　4、太逼真了

　　5、說道多

　　6、老外，難過

　　7、吹得天下響

　　8、真太難蒙

　　9、天曉得

　　10、冷得不行

　　同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的`特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

　　(同學們齊聲高喊：好。)

　　活動方案一：創設情景，引起學生對節日的回憶，關注節日的內涵。

　　做湯圓、吃湯圓

　　過渡：同學們，每逢元宵節，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

　　(學生各抒己見，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

　　(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

　　(齊聲高喊：好)

　　老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。

　　(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。

　　小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

　　注意：和面時注意水溫，小心燙手。

元宵策劃方案5

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　xxx

　　三、活動地點：

　　娛樂室及籃球場

　　四、活動準備：

　　1、x月x日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：

　　2、場地布置：x月x日上午，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：

　　3、x月x日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：

　　4、x月x日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：

　　5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：

　　請以上負責人于x月x號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人x月x號將具體活動流程交于部門經理處。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動，每人次限猜一條。(待討論)

　　4、謎語共400條：第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

　　5、游戲設置至少5個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用于兌換禮品

　　6、獎項設置：

　　燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

　　游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、游戲環節盡情的玩耍

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只

　　2、紅絲帶兩盤

　　3、獎品200份

　　4、禮品30份

　　合計費用：約x元左右。

元宵策劃方案6

　　一、活動目的

　　20____年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

　　二、活動時間

　　20____年__月__日午會、班會時間

　　三、活動內容和具體安排

　　1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

　　2、班會課活動內容安排：

　　一年級

　　主題：參觀學校各處活動地點

　　在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

　　活動要求：

　　1、各班有序地進行觀看活動

　　2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

　　二年級

　　主題：運動元宵樂樂樂

　　活動要求：

　　1、活動地點：操場（雨天改在體操房）

　　2、負責人：

　　3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）

　　活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）（負責老師做好準備）

　　帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）

　　三、四、五、六年級

　　主題：元宵燈謎猜猜猜

　　活動要求：

　　1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

　　2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

　　3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

　　活動準備：在班會課開始前，各班的.兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

　　活動人員安排：

　　活動地點：教學樓前

　　自制元宵燈的評比活動

　　主題：巧手做燈妙妙妙

　　活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評

元宵策劃方案7

　　一、晚會主題，時間和地點

　　主題：(同城有約專區)鬧元宵大型聯歡晚會

　　時間：20xx年2月6日晚20：00整

　　地點：vv視頻視社區-同城有約專區-同城歌友會

　　(主會場)同城歌友會(電信)ID:612003

　　(轉播間)同城歌友會(網通)ID:612004

　　二、主辦單位：

　　VV視頻社區-同城有約專區-同城有約活動組

　　三、晚會宗旨：

　　新老朋友歡聚一堂，喜慶節目，展示才藝，增強聊友和管理之間的友誼，開開心心渡過一個喜慶的節日。

　　四、晚會工作人員和主要職責

　　【晚會總監】：大少職責：負責監督晚會整個流序工作。

　　【晚會策劃】：聚職責：負責晚會的總體策劃工作。

　　【晚會導演】：洳夢職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

　　【晚會指揮】：雪兒職責：負責晚會協調工作和管理工作人員，

　　【晚會主持】: 燕魚職責：晚會主持

　　【晚會主持】：無痕職責：晚會主持

　　≮活動組V片花≯天空職責：負責整場晚會演員片花。

　　≮活動組V片花≯夢歌職責：負責晚會抓圖

　　≮活動組V片花≯聚職責：負責晚會抓圖

　　≮活動組V片花≯小溜達職責: 負責開場片花

　　≮活動組V片花≯大溜達職責: 負責開場片花

　　≮活動組V片花≯小樣職責: 負責開場片花

　　≮活動組V聯絡≯聚洳夢職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人通報情況

　　【晚會遞麥】聚洳夢雪兒職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時，負責房間的遞麥

　　≮活動組V廣播≯瀟灑職責：負責依照節目單的次序播送預報廣播

　　【晚會迎賓】管理職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，并根據主持人的要求及時

　　【晚會攝影】青龍職責：負責整場晚會的錄象、照相資料的.拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作，發在群里共享!

　　【晚會保安】混江龍職責：負責晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報

　　五、晚會節目單

　　《舞蹈節目》

　　開場舞(虹舞團)表演

　　中場舞(虹舞團)表演

　　結束舞(虹舞團)表演

　　《綜藝節目》

　　1：蘭子：陶笛雙管巴烏葫蘆絲三種器樂演奏：《阿哥阿妹來洗腳》

　　2：蘭子小品表演(老太太學時尚)

　　3：逍遙：現場配音《卡桑德拉大橋》片斷

　　《歌曲節目》

　　4：許衛東：原創歌曲《你就是我今生最愛的人》

　　5：張芰華：原創歌曲

　　6：寒武紀：原創歌曲

　　7：黃曉旭：原創歌曲

　　8：獨品：流行歌曲

　　9：玉面天使：民族歌曲演唱《新年祝愿》

　　10：貝殼：流行歌曲《因為你愛上他》

　　11：煙外：原唱歌曲《你可知道》

　　12：蔡獻華：原唱歌曲《愛上你我真的錯了嗎》《我愛上了天邊的人》

　　13：倪爾萍：原唱歌曲《重慶美女》《最美的相遇》

　　14：前世：原唱歌曲《生命中有你》《有你真好》

　　六、主持開場和結尾臺詞

　　主持開場臺詞：

　　男：龍騰華夏金鼙壯春暖虞唐草木榮各位朋友各位來賓，大家晚上好!我是主持人無痕，歡迎大家光臨vv視頻社區(同城有約專區)鬧元宵大型聯歡晚會現場

　　女：快樂團圓在今朝，迎新鑼鼓鬧元宵各位來賓各位嘉賓!大家晚上好!我是主持人燕魚，非常感謝大家參加(同城有約專區)鬧元宵大型聯歡晚會

　　男：在這元宵佳節來臨、闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在(同城有約專區)-同城歌友會房間。今晚，我們在這里舉辦《同城有約專區--鬧元宵大型聯歡晚會》。那么讓我們用動聽的歌聲、動情的朗誦、動人的舞姿，動心的樂曲，贊美甜蜜的生活，憧憬美好的未來!

　　女：今夜燈火輝煌，今夜星光燦爛!親愛的朋友們，跨越不平常的一年，我們迎來了生機勃勃的龍年。元宵節，是中國的傳統節日，象征著喜慶團圓，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，按中國民間的傳統，是一元復始，大地回春。因此，元宵節，天上明月高懸，地上處處張燈結彩、猜燈謎、吃元宵，合家團聚、其樂融融。在這個美好的晚上，祝各位朋友們節日快樂，合家幸福。

　　男：十五的花燈唱元宵、舞曲聲聲，纏綿風韻綽姿、歌聲蕩漾，舒展萬眾情懷。絲帶飄舞，托秀輝煌燦爛。龍鼓花燈，澎湃激起春天開門紅在這一元復始，大地回春的美好時刻，讓我們相互送上最美好的祝愿：祝愿房間所有的朋友身體健康，事業輝煌，年年如意、歲歲安康!

　　女：爆竹聲聲迎新春，笙歌朗朗慶元霄。在充滿喜慶的新年里，同城歌友會房間又迎來了一個月圓之夜，在這激動人心的時刻，在這歡歌笑語的夜晚，在這禮花騰升的星空下，(同城有約專區)-鬧元宵大型聯歡晚會即將拉開序幕。首先請(站或區領導)上二麥為晚會致開場詞。

　　男：感謝領導們熱情楊溢的致詞，熱熱鬧鬧過新年，紅紅火火鬧元親愛的朋友們， vv視頻社區(同城有約專區)-鬧元宵大型聯歡晚會現在開始。

　　女：(同城有約專區)-鬧元宵大型聯歡晚會現在開始又請開場舞上麥。

　　主持結尾臺詞：

　　男：星月花燈，笙簫歌舞，綠草如茵開春景，花燈龍鼓鬧元宵

　　女：今夜月光皎潔，今夜銀燭輝煌，天上一輪滿，人間萬里明

　　男：一年初望明月生輝，三五良宵花燈吐艷，兔年納福，萬家燈火同秋月，龍年盛世，大地光明不夜天

　　女：在這不眠的元宵之夜，我們每一個人的心房里都充滿了對未來的憧憬

　　男：在這狂歡的元宵之夜，我們每一個人的笑臉上都洋溢著春天的喜悅

　　女：一聲聲鑼鼓、一陣陣沸騰、一幕幕煙花、一盞盞花燈。送你一份思念，快樂永遠!送你一份祝福，溫馨幸福!送你一份心愿，萬事如愿

　　男：又一輪美麗月亮，又一個元宵佳節，又一段幸福時光，又一次真誠祝福，送您一碗湯圓，祝愿您圓出一場事業的美夢，圓出溫暖如春的愛情，圓得家人幸福的團聚，圓出來年精彩的運程

　　女：(同城有約專區)-鬧元宵大型聯歡晚會降下帷幕了，感謝所有演職人員的精彩演繹和辛勤付出。感謝所有光臨晚會的朋友們，晚會到此結束，再見!

　　男：晚會到此結束祝大家元宵節快樂朋友們再見

元宵策劃方案8

　　一、前期宣傳工作：

　　制作展架。以元宵節晚會為主題，形式不限，構思新穎。

　　二、后期工作：

　　1.通知藝術團成員遞交節目單

　　2.上報報節目參加人員

　　三、確定晚會節目主持人

　　晚會工作人員和主要職責：

　　【晚會總監】：xxx職責：負責監督晚會整個流序工作。

　　【晚會策劃】：xxx職責：負責晚會的總體策劃工作。

　　【晚會導演】：xxx職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

　　【晚會指揮】：xxx職責：負責晚會協調和管理工作人員，

　　【晚會主持1】：xxx職責：晚會主持。

　　【晚會主持2】：xxx職責：晚會主持。

　　【晚會主持3】：xxx職責：晚會主持。

　　【晚會主持4】：xxx職責：晚會主持。

　　四、成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量。

　　≮活動組V專題片≯職責：負責放映國賓酒店專題片。

　　≮活動組V聯絡≯職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人通報情況。

　　【晚會遞麥】職責：負責按照節目單的.次序安排麥序及維護麥時，負責房間的遞麥。

元宵策劃方案9

　　為貫徹黨提出的“弘揚民族優秀傳統文化，繁榮和發展社會主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下：

　　一、活動時間： XX年2月24日農歷正月十五晚上7：30——11：00。

　　二、活動地點：********

　　三、參加人員：********全體村民以及附近村民、居民、流動人口。

　　四、活動目的：

　　通過豐富多彩的文化活動，增加感情交流，傳承傳統文化。

　　五、活動主題：

　　重教育、重禮儀、重孝道，其樂融融慶元宵。

　　六、活動內容：

　　此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學知識競賽、對對聯、婆媳吃湯圓比賽等，為了營造喜慶節日氛圍，活動現場將會按照傳統風格進行布置裝點（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導。

　　1、花燈評獎

　　活動淮備：由*****統一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動（懸掛在現場，營造節日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評選出一等獎一名；二等獎三名；三等獎六名；優秀獎十名。（供參考）

　　2、摸“福“鳴鑼

　　活動準備：活動現場懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張；

　　參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉三圈，在規定的時間內（限時1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。

　　3、猜燈謎

　　參與方式：現場掛出燈謎若干條，供大家競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。

　　4、重教育國學知識競賽，得禮儀知識答題

　　參與方式：a、現場出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對者獲得禮品一件。

　　b、村童背《弟子規》比賽。《弟子規》作為大園古村歷代教本，為體現大園古村的重教特點，本項以《弟子規》及與元宵節有關內容的古典詩詞為則重點。

　　5、對對聯

　　現場懸掛若干上聯（或下聯），供大家對下聯（或上聯），符合平仄，內容健康向上才能獲獎。內容，以春聯與大園古村文化景觀為主。

　　6、重孝道，婆媳吃湯圓比賽

　　活動準備：根據參加對數準備湯圓。

　　參與方式，由媳婦喂婆婆吃湯圓，前三名獲得獎品一件。

　　7、投壺

　　活動準備：箭壺4個，箭桿20支。

　　參與方式：每次4人，參與者每人發5支箭，在規定的1分鐘時間內，將手中的`箭投入（2米距離），投進壺口兩支以上獲獎品一件。

　　8、合作團圓，煮元宵

　　活動準備：灶具5個，煮鍋5個，廚師服裝5套，大垃圾桶一個。

　　參與方式：凡參與活動者均可憑票免費取用一碗元宵食用。

　　七、活動現場布置：

　　1、中國傳統風格內容的桁架放置于活動現場，作為主題墻，長米，寬米。

　　2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，樹上系a3紙大小的與元宵節相關的詩句。

　　3、現嘗主要村道、及大園古村每家每戶懸掛燈籠、彩旗等等。

　　4、每一個游園項目展板旁有工作人員引導大家；是否考慮有蛇屬相吉祥里面裝個人，可以開幕前歡迎，活動結束是主題墻，供拍照留念？

　　5、開幕式上舞獅、放煙花炮。

　　6、活動現場播放古典傳統背景音樂。

　　附：本次活動費用表

元宵策劃方案10

　　一、活動背景

　　春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

　　二、活動目的'

　　1、塑造品牌形象

　　2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

　　3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。

　　4、通過活動展現中心優美的教學環境，先進的教學理念。

　　5、通過活動展示積木寶貝的優質服務，做好對外的宣傳工作。

　　三、活動形式：中心活動

　　四、活動對象：寶寶月齡在6個月——36個月

　　五、活動規模：30個家庭

　　六、邀約對象：會員/非會員

　　七、活動時間：20xx年2月23日9：00——11：30

　　八、活動地點：積木寶貝國際早教中心三樓中心

　　九、表現形式

　　1、線上：

　　A、官網論壇招募

　　B、微博互動

　　2、平面：海報+展架

　　3、店內：員工宣傳+海報+展架

　　十、活動流程

　　1、簽到環節

　　接待：2人

　　簽到：1人

　　鞋房：1人

　　現場引領：2人

　　派發禮品：1人（如活動結束后派發，此處可由接待人員接替）*實施關鍵點：

　　1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環境衛生；組織家長有序換鞋，進場簽到。

　　2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。

　　*控制關鍵點：

　　1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看，工作人員要注意現場維護并為家長提供指引。

　　2．活動環節：

　　①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。）②開場舞（由指導老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。）③主持人串詞：主持人致活動賀詞，宣布活動開始。

　　④破冰游戲：由指導老師編排，緊扣活動主題，在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。

　　3、游戲環節：

　　①包湯圓（GYM1教室）

　　②鬧元宵（GYM2教室）

　　③滾元宵（音樂教室）

　　④猜燈謎（需要小禮品）

　　*實施關鍵點：

　　1、指導老師：活動要緊扣主題，著重體現積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學理念，并帶動全場氣氛，突出節日氣息。

　　2、開場舞環節由指導老師編排，力求表現出濃重的新年氣氛。

　　3、由指導老師負責，DIY環節在實施過程中，力求展現新奇的創意。

　　4、指導老師負責，教室內的活動環節，要求充分展現我們的GYM課程，重點將我們

　　的教具優勢展現給家長，并緊扣活動主題。

　　*控制關鍵點：

　　1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導老師進行活動環節。

　　2、教室門口工作人員注意觀察進出家長，并對有所需求的家長進行指引。

　　3、在場工作人員，發揮主人翁精神，保持現場衛生環境，主動維護現場活動秩序。

　　4、指導老師環節，未經允許其他人員不得擅自參與環節。

　　十一、冷餐會

　　1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。（兒童小湯圓）

　　2、冷餐會環節，銷售在此環節巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現公司優質服務和專業形象。

　　（待定）

　　十二、活動結束

　　1、合影拍照

　　2、歡送寶寶及家長

　　3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

　　十三、彩排時間：

　　20xx年2月22日

元宵策劃方案11

　　一、活動目的：

　　通過元宵節的活動，弘揚民族文化，使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發學生對民族文化的興趣，深知中華民族的優秀傳統必須在我們的`手中延續。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們，組織學生進行捐助，讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

　　二、活動時間：

　　元宵節

　　三、活動地點：

　　某學校教室及操場

　　四、活動過程：

　　準備階段：

　　了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況：在春節前，由學校組織全體學生以書信的形式，向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

　　活動階段：

　　（一）、親手學做紙燈籠，了解中華傳統工藝。

　　1、利用返校日，全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

　　（由沈怡老師通過電視直播進行教學）

　　2、學生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。

　　（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

　　3、以班級為單位，每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。

　　（二）、了解元宵節風俗，品嘗元宵，體現校園團圓祥和的氛圍。

　　1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。

　　2、元宵節當天，師生共同品嘗元宵。

　　（三）、通過“最佳制作獎”、“最佳創新獎”的評選，培養學生創新精神和環保意識。

　　1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細。

　　2、“最佳創新獎”（每班2名）：不限于學校所教方法，在選材和方法上都有突破和創新。

　　3、“最佳愛心中隊”（若干）。

　　五、活動安排：

　　1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

　　2、教學燈籠的基本制作方法

　　3、操場布置、提供湯圓

　　4、活動背景音樂

　　5、活動攝影

　　6、活動報道

　　7、義賣錢款收納入帳

　　8、印發活動通知

元宵策劃方案12

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

　　一、活動目標

　　（1）、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；

　　（2）、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

　　（3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動準備：

　　1、師幼共同布置“花燈展”，()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；

　　2、花燈旁懸掛各種燈謎；

　　3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

　　4、獎品

　　三、具體活動方案

　　活動一：做元宵、吃元宵

　　主要涉及領域：社會、健康

　　活動目標：

　　1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動二：賞燈猜謎

　　主要涉及領域：語言、藝術

　　活動目標：

　　1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的'主要特點。

　　2、學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。

　　活動三：玩燈嘍

　　主要涉及領域：藝術、語言

　　活動目標：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

元宵策劃方案13

　　活動名稱：

　　“溫情元宵節”送出你的愛

　　主辦單位：

　　xx黃金珠寶廣場

　　活動時間：

　　20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時間)

　　20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(評審時間)

　　20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出時間)

　　活動地點：

　　微信公眾平臺

　　活動主題：

　　你有沒有給久違的家人/愛人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個即將到來的溫暖元宵節,讓元宵節因為你的問候而更加溫暖。

　　參展規則及要求：

　　1.填寫姓名及要說話的.回復到活動界面。

　　2.填寫對方微信號。(需關注xx珠寶公眾微信才可收到)

　　3.我們將抽取10位朋友，xx珠寶根據您提供的信息，為您免費制作一款賀卡發送到您朋友的微信號中。(中獎信息會在微信公眾號公布。

　　參與的朋友都可以獲得：黃金每克優惠x元。

元宵策劃方案14

　　一、活動主題：

　　社區元宵節猜謎活動

　　二、活動目的：

　　為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年2月19日下午14：30-16：30

　　四、活動地點：

　　xx北院

　　五、主辦單位：

　　xx社區

　　六、活動總負責人：

　　活動現場布置負責人：xx

　　結束清場負責人：社區全體工作人員

　　活動現場秩序維護負責人：x、x

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x

　　兌獎員：x、xx、xx

　　禮品發放員：xx、xx

　　七、猜燈謎活動說明：

　　在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

　　九、活動內容：

　　1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;

　　2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

　　3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

　　4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動的`收尾工作和現場清潔。

元宵策劃方案15

　　一、活動目的

　　為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖，弘揚中華傳統飲食文化，增進同學之間的感情，培養同學之間團結協作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際，舉行這項活動。

　　二、活動主題：

　　溫暖的元宵節

　　三、活動內容：

　　方林初中小學全體師生

　　四、活動時間和地點

　　時間：20xx年3月5日星期四14：30—16：00

　　地點：學校食堂二樓

　　五、活動流程

　　（1）主持人主持開幕，王副校長致辭

　　（2）主持人宣布分組情況和活動要求、規則，并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

　　（3）教師到位，活動開始

　　（4）餃子包好后，所有的學生都會坐著看表演

　　（5）品嘗餃子，活動結束

　　六、工作安排和注意事項

　　（1）活動準備：

　　1、活動策劃與安排（xx老師）

　　實施活動的詳細規劃和工作安排，并提前一天進行溝通。

　　2、灌裝準備（潘老師）

　　聯系食堂負責人購買餡料，做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。

　　3、場館所需物品（xx老師）

　　一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器

　　4、主持人（韋敏老師）

　　5、宣傳板制作（葉偉老師）

　　6、攝影（蔣、吳勝峰）

　　（2）活動期間：

　　1、人員安排和分組：

　　一年級（40人）

　　以上就是一些簡單的活動策劃內容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的.孩子更加的快樂，能夠在元宵的時候拉上自己的家長，來做一些親子活動。現在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育，在學校要聽老師的話，回到家里還要聽父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養出真正的人才，所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養出人才，而我們今天的主題活動，就是促進家長，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個活動。

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