(精品)描寫雪的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫雪的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫雪的作文 篇1

　　我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯翩。

　　經過幾天的雨前奏，農歷的大雪剛過，徐州的第一場雪便帶著冬爺爺的問候飄然而至，粉墨登場。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來越興奮：是雪！真的是雪！此時第二幕也悄然開啟。

　　雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發激動了。真是雪花乍現！在學校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的愜意。從我開始上課時，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時不時往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎？美麗是這么短暫。我的心情失落起來。在第三節課下課時，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮！更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。接下來的'時間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊，或群舞，或獨舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。

　　直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走。”

描寫雪的作文 篇2

　　早上起來，看到窗外的樹上、車上，落滿了厚厚的雪，像一幅美麗的畫卷。晨風拂過，不時有飄落的雪花，在空中飛舞，美極了。

　　目之所及，除了雪還是雪，看著眼前這個白色的世界，我仿佛來到了云遮霧繞的仙境。你看，路旁的一棵棵樹也披上了銀裝，像整裝待發的天兵天將。陣刺骨的寒風吹過，從樹上飄下的雪花，像被七仙女撒落的花瓣。遠處那對老夫妻多像下凡視察的王母和玉帝。你放眼望去，遠遠的房屋好像許多大大小小的蛋糕，有冒尖的、有扁平的、還有三角的等等，高矮不一，相映成趣。

　　腳踩在松軟的雪地上，仿佛走上了沙灘，那感覺真是舒服。回首看那一串串的.腳印，似水蛇又如盤龍，這是大自然留給人們的特殊紀念品。雪是那樣的潔白無瑕，就像天真無邪的孩子們的心。

描寫雪的作文 篇3

　　第一篇：下雪了

　　今天，天氣冷了，風大了。氣溫低了，雪也大了！

　　今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原來，是下了雪，下雪好美啊，從天空落下來好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現似得，不過，下雪的時候自己格外像一個小天使，好像是從天上來的，來給朋友們添加美景，給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧，給植物們的棉衣，原來啊，下雪的情景那么美的啊，從天空下來到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，不過，沒有那一次是做的好好的，下雪時天是那么的白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，這一場的大雪送給了朋友們的快樂，大地啊，天空啊，這一場大雪送別了秋天啊，大地啊，天空啊，這一場大雪送給了冬天的來臨！朋友們，冬天來了，你們準備好了嗎？

　　今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我們快樂歡迎冬天吧！

　　第二篇：下雪了

　　今天，清新空氣，我一大早起床去書柜旁全神貫注地看書。我看了一個小時，我看見天上下起了鵝毛大雪，雪花像柳絮，像棉花，像一個潔白的小精靈，在天上追逐嬉戲。

　　那雪花在天上漫步，在天上打鬧，在天上跳著優雅的舞蹈。那千變萬化的云朵好像是雪花的飛機，雪花好像一位位戰士，在飛機上準備跳傘，跳下來的時候，在大地上呼呼大睡。雪花像可愛、頑皮的孩子，投向大地母親的懷抱。雪花像一群群美麗的小仙人，在天上捉迷藏。雪花像厚厚的棉被，給大地母親蓋上一層層棉被。四年級作文 四年級作文下雪了（5篇）四年級作文 四年級作文下雪了（5篇）。雪花像扮裝師，給高大的樹木裝扮的像白色的小姑娘。雪花像畫畫大師，它把世界畫成了一個銀白色的世界。

　　中午的時候，我和我的小伙伴們爭先恐后的說玩捉迷藏還是玩打雪仗，我說：“咱們玩打雪仗吧。”伙伴們異口同聲的.說：“好。”李丹旭捏了一個雪白的的雪球又捏了一個雪白的雪球，他一仍又一扔，我左閃又躲，沒打中。我正正得意洋洋的時候，一個雪球打到了我的臉，路邊白發蒼蒼的老太太看了我說：“鬼呀。”我的伙伴笑的前俯后仰。

　　我喜歡下雪，雪不僅美麗，而且還給我們帶了歡樂。

　　第三篇：下雪了

　　下雪了，早晨起來，透過窗戶，只見辛苦了一夜的雪花還在紛紛揚揚地飄個不停。地上、花圃里、房頂上都披上了一層銀裝，天與地似乎都被雪所覆蓋，真是一派“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象啊！天地之間的那銀白，恐怕最著名的畫家達芬·奇也無法用畫筆描繪出來啊！

　　走到學校，園校的景象讓人幾乎流連忘返——經過一夜的“日積月累”校園大地鋪上了一層厚厚的雪，給人以一種潔白、純潔的感覺，校園中央那棵高大的銀杏樹樹干上也像是被人很均勻地抹上了一層雪，好似大自然跟它開了個玩笑，為它配了一個很美麗的白色邊框。

　　望著眼前這一片白茫茫的大地，我那顆“凍僵”了的心又重新燃燒起來，我情不自禁地沖了進去，在厚厚的雪地里狂奔著，我每邁開一步，那兒就會留下深深的足跡。滾雪球、堆雪人，我們開始盡情地玩起來，于是，在這張雪白的銀幕上便出現了一個個黑點，我們盡情地玩耍著，個個都成了“雪人”，直到清脆的鈴聲響起，我們才風塵仆仆地趕往教室。

　　猴年的最后一頁日歷快被撕去了，可是，冬姑娘還不忘留戀這一年，放手向大地灑了一場雪，這是猴年的第一場，也是最后一場雪了，這場瑞雪，給人們帶來了美好的祝愿。

　　雪依舊在下著。

　　雪啊雪，下吧、下吧。讓猴年畫上一個圓滿的句號，也為迎接那不遠了的春天！

　　第四篇：下雪了

　　就在這個星期天上午，不經意間看見窗外下起了雪，我呆呆的望了5分鐘雪越下越大，十分好看，這是我也很欣喜，像饑餓的人看見面包一樣興奮，但是又讓我苦惱，因為這雪大了，也越來越冷了，而它要是不下大就不好玩了，它好像春夜喜雨的春雨一樣，悄悄的降臨大地，我邊做作業邊看外面我很矛盾因為我是希望它下的大還是小？我隨之又想到了雪后的景色多么的美啊！

　　整個大地上的每個角落都會被覆蓋，成一片白色，我家遠處的山上被白雪覆蓋的松樹上，帶點墨綠又是白色，很美麗

　　特別是被覆蓋的房屋，看著下著的雪，我也從電視中看到了一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，特刊雪化時。我真喜歡被雪籠罩的村莊，過后再升起淡淡輕煙，因為雪它純潔，它潔白，所以我喜歡它，在雪景中的一切都是那么的美麗。這時我不猶豫了，心里默默的說下大點，有多大下多大！

　　我還記得下的最大的一次好像是在20xx年北京舉行奧運會時，下了一場是、很大雪，那一次我拿尺子量了量又40多厘米這是我想了這么多，雪竟然真的下大了，這讓我偷偷自喜，白白的我媽媽的車上已經穿上了白裝，整個車頂都是白雪皚皚的

　　第五篇：下雪了

　　雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

　　堆雪人的第一步當然是搜集雪。四年級作文 四年級作文下雪了（5篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來。正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

　　有了雪，我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫了個下臉，大雪人就做好了。

　　雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。

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