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護理技能比賽主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個中國，主持人參與的事情越來越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的護理技能比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理技能比賽主持詞1
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是今天的節目主持人xx
在這個春暖花開的美麗季節，我們又迎來了一年一度的國際護士節，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....本次比賽的選手來自xx級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院xx、xx級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。 ......
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。
道具搬運
下面進行第二項比賽“心肺復蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)心肺復蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強和提高醫務人員的心肺復蘇知識和技能，對醫院內各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復蘇對搶救患者生命至關重要!計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。請第一組選手退場，第二組選手入場就位......
第二項心肺復蘇操作比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)
下面進行第三項比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)隔離是防止感染性疾病傳播的重要措施，護士在操作中必須穿好隔離衣進行防護，隔離衣可以起到：保護，屏蔽細菌，防止交叉感染的`作用計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項穿脫隔離衣法比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)
下面進行第四項比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)單肩包扎是三角巾包扎方法，當發現患者單側肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達到壓迫止血，保護傷口，減少疼痛，防止感染的作用。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第四項單肩包扎比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。
(道具搬運)四項比賽到這里就全部結束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現!下面有請護理學院院長徐桂華教授為我們做大賽點評!
謝謝徐院長的精彩點評和指導!
分數統計結果已經出來了，下面有請書記宣布比賽結果。
讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀!下面有請無菌技能操作三等獎獲獎選手……心肺復蘇操作三等獎獲獎選手……穿脫隔離衣法三等獎獲獎選手……單肩包扎法三等獎獲獎選手……有請xx x副書記和xx副院長為護理技能操作大賽三等獎獲獎選手頒獎!
下面有請無菌技能操作二等獎獲獎選手……心肺復蘇操作二等獎獲獎選手……穿脫隔離衣法二等獎獲獎選手……單肩包扎法二等獎獲獎選手……有請書記，xxx院長為二等獎獲獎選手頒獎。
下面有請無菌技能操作一等獎獲獎選手……心肺復蘇操作一等獎獲獎選手……穿脫隔離衣法一等獎獲獎選手……單肩包扎法一等獎獲獎選手……有請書記為護理技能操作大賽一等獎獲獎選手頒獎!當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷
讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天! 20xx年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們明年再相會!
護理技能比賽主持詞2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的各位同學
合：大家下午好。
男：在這鳥語花香，詩意盎然的季節里女：在這陽光燦爛，驕陽似火的日子里
合：我們歡聚一堂，共同慶祝五一二國際護士節
男：首先，讓我們向所有的護士以及未來的護士們表示衷心的祝愿，祝愿大家：節日快樂，笑口常開。
女：讓我們以最熱烈的掌聲向護理前輩們表達無比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快樂，心想事成。
男：護士是天使的化身，護士是友愛的象征，生命在你雙手中誕生，疾病你的撫慰下消退，痛苦在你的笑容中減輕。
女：南丁格爾曾說：“護士必須要有一顆同情心和一雙會工作的手。”在貫徹人文護理理念的同時，我們也需要精湛的護理技術作為支撐。
男：護理專業的發展來自于不懈的奮斗，知識來自于勤奮，技能來自于實踐鍛煉。
女：因此，在101個國際護士節來臨之際，為展現我院護理專業實踐教學水平以及護生的良好風貌，進一步提高我院全體學生技能操作水平，我們在今天隆重舉行湖北理工學院醫學院第二屆護理技能操作比賽。
男：下面很榮幸地為大家介紹蒞臨本次比賽的領導和嘉賓。
出席本次活動的領導有：湖北理工學院醫學院
出席本次活動的嘉賓有：湖北理工學院附屬醫院中心區護理部xxx主任，湖北理工學院附屬醫院普外區護理部xx主任，黃石市婦幼保健醫院護理部xx主任
出席本次活動的評委老師有：湖北理工學院附屬醫院中心區護理部xxx主任，湖北理工學院附屬醫院普外區護理部xx主任，黃石市婦幼保健醫院護理部xx主任
女：感謝各位領導，嘉賓及老師的到來，首先讓我們以熱烈的掌聲迎請醫學院領導致辭。
男：感謝領導對護理專業的鼓勵理解和支持!
女：下面由我來簡要的宣布比賽的流程：通過初賽和復賽共選拔12名選手參加決賽，選手們分別參加三項護理技能操作比賽，按照總成績評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。比賽的流程我就簡單的`介紹到這里，下面緊張的比賽正式開始：
男：首先進行的第一個操作項目是鋪備用床，有請1~4號選手進入比賽場地進行比賽，請5~8號選手做好準備
今天榮幸的邀請到了黃石市優秀護士代表為我們進行操作演示
同學們的表演怎么樣，看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打針，發藥，鋪床，步驟是多么枯燥啊。
不錯，護理操作就是那樣的普通，但只要不懈的努力，反復的練習，相信我們也能讓機械的護理操作變得優美動人，賞心悅目!讓我們一起努力加油吧!
女：精彩的比賽已經結束了，最激動人心的時刻到了，我手上已經拿到比賽結果：
讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示衷心的祝賀。有請為獲獎者頒獎。
(結束語)
男：我們迎著生命的第一縷陽光，我們送走生命中的最后一抹夕陽
女：我們像蠟炬一樣燃燒自己，把生命的希望留住，我們是天使，我們是護士，永遠向著太陽飛翔
男：因為護士，世界少了傷痛;
女：因為護士，世界多了微笑;
男：因為護士，世界少了孤獨;
女：因為護士，世界少了關愛;
男：湖北理工學院醫學院第三屆護理技能比賽到此結束!
女：感謝醫學院各位領導，老師對本次活動的大力支持
男：感謝老師們的悉心指導以及各位選手的積極參與，感謝在座各位的觀摩
合：最后祝愿大家護士節快樂，我們明年再見!
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