學校合唱比賽主持稿（通用10篇）
在發展不斷提速的社會中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的學校合唱比賽主持稿，希望對大家有所幫助。
學校合唱比賽主持稿 1
甲：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：金秋九月，清風拂柳、陽光普照；
乙：金秋十月，心潮澎湃、盛世歡騰。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
乙：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
甲：同學們，在這令人難忘的日子里，讓我們敞開心扉，釋放自己，唱響經典！
乙：讓我們的校園凱歌嘹亮！
甲：為了慶祝十一，喜迎國慶，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，展現我校師生健康向上的精神風貌，今天我們在這里舉辦光榮小學“慶國慶合唱比賽”，我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。
乙：各班經過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報！
甲：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色！
乙：下面請允許我介紹本次比賽的評委老師：他們是程志林校長、范勇主任、王xx主任、繆莉麗主任、陸華主任、顧金明老師、陳桂娟老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七位評委老師。
甲：下面有請程校長為本次比賽致辭。
比賽開始
1、甲：幸福是什么？幸福是一首歌。假如你也感到幸福，就跟隨他們一起拍拍手、跺跺腳、拍拍肩吧！請聽302班帶來的歌曲《國歌》和《幸福歌》。
2、乙：床前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝，唐詩里有畫，唐詩里有歌，下面請欣賞201班帶來的歌曲《國歌》和《讀唐詩》。
3、甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，讓我擁有你真心的笑容，讓我們共同期待我們的明天會更好！請欣賞601班給我們帶來的歌曲《國歌》和《明天會更好》。
4、乙：友誼像春天的玫瑰那么嬌艷，像夏天的`玉蘭那么芳香，像秋天的菊花那么堅強，像冬天的臘梅那么耐寒。讓我們緊握雙手，情誼永不相忘，讓我們舉杯暢飲，友誼地久天長。請欣賞401班合唱曲目《國歌》和《友誼地久天長》。
5、乙：親情在慈母的一針一線中，親情在媽媽目送孩子時的頻頻揮手中。讓我們一起對媽媽深情地說一聲“誰言寸草心，報得三春暉”。請聽101班的小朋友帶來的歌曲《游子吟》。
6、乙：家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。請欣賞202班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。
7、甲：每個小朋友都有心愛的玩具，美麗的芭比娃娃，勇敢堅強的豬豬俠，維護正義與和平的晶碼戰士，他們是我們寂莫時的好伙伴，開心時候的好朋友。下面請欣賞102班小朋友為我們帶來的《玩具進行曲》。
8、甲：熱愛祖國，理想遠大，美麗的紅領巾飄散起來！勤奮學習，追求上進，可愛的紅領巾飄起來！下面請欣賞301班給我們帶來的兩首歌曲《國歌》《紅領巾飄起來》。
9、甲：校園的早晨，書聲瑯瑯。校園的早晨，生機勃勃。讓我們記住并珍惜這美好時光，直到長成參天大樹。請聽502班帶來的歌曲《國歌》和《校園的早晨》。
10、乙：下面請欣賞602班給我們帶來的歌曲《國歌》及《送別》。
11、甲：一玉口中國，一瓦頂成家，我愛我的國，我愛我的家，請欣賞501班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。
乙：請統計員老師統計合唱比賽的結果，在這段時間里讓我們放松一下心情。讓我們用熱烈的掌聲有請301班陸xx同學為我們帶來歌曲《豐收的歌兒快樂地唱》。
宣布比賽結果
甲：經過緊張的統計，比賽結果已經揭曉，有請繆莉麗主任為我們宣布獲得二等獎班級的名單。
請獲獎班級派一名學生代表前來領獎。
有請程校長為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎班級。
乙：有請王xx主任為我們宣布獲得一等獎班級的名單。請獲獎班級派一名學生代表前來領獎。
有請程校長為他們頒獎。
讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給這些班級，祝賀你們！
結束語
乙：我們的校園，正續寫發展的新篇章，流光溢彩，為實現學校創新式發展，快馬加鞭！
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬，
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：歡樂的時光總是那么短暫，但歡歌笑語卻長留在你我的心中；
乙：有歌聲的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望。
合：祝愿我們的祖國永遠繁榮富強，祝愿我們的同學學習進步，天天快樂。再次感謝各位領導及各位老師對我們工作的大力支持。謝謝！
學校合唱比賽主持稿 2
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
A：親愛的老師們
（合）大家晚上好
A：踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的五月；
B：和著夏天的節拍，我們放飛激昂的心情。
A：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
B：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
A：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
B：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
A：讓我們一起歌唱五月
（合）歌唱和諧的校園，歌唱美麗的祖國
B：歡迎來到二中“迎51、慶校慶、唱紅歌”比賽的現場。我是主持人xx
A：我是主持人xx
B：在即將進行精彩比賽之前，首先請允許我隆重地介紹出席現場的學校領導，他們是，xxxx
A：歡迎他們的到來，擔任本次比賽的評委老師有：
B：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎，謝謝你們的光臨，你們辛苦了！
A：下面請我們親愛的陳書記上臺為我們此次合唱比賽致辭，讓我們以熱烈的掌聲有請！
B：感謝陳書記熱情洋溢的講話，他的講話催人奮進，讓我們大家共同向著新的目標而努力
A：下面，由我來介紹今天比賽的評分標準：
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）
2、人數符合規定，臺風端正、上下場良好。（2分）
3、節奏準確、音準好、合唱藝術效果好。（2分）
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）
5、歌曲藝術處理得當，有一定藝術感染力。（2分）
B：老師們、同學們，二中紅歌合唱比賽
合：正式開始
A：這是一支有著嚴明紀律的部隊，這是一支驍勇善戰的'部隊，這支部隊會發生怎樣的故事呢？
B：請欣賞由行政甲組帶來的歌曲《游擊隊之歌》《山丹丹花開紅艷艷》
B：最難忘的，是1921年的那個夏天，
A：最難忘的，是嘉興南湖上那條游船
B：九十年的風雨歷程，九十年的輝煌歷史
A：你是燈塔，我們正走在新時代的大路上，但我們始終牢記：沒有共產黨就沒有新中國。
B：請欣賞由高一甲部帶來的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《你是燈塔》
B：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
A：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福健康的生活。
B：請聽高一乙部合唱《中國、中國鮮紅的太陽永不落》《紅莓花兒開》。
B：黃河啊！你用咆哮如雷的怒吼喚醒了沉睡的東方子民
A：黃河啊！您用奔騰不息的姿態昂首闊步的引領著華夏子孫永遠向前！
B：我的母親河！我們與你生生息息在一起；
A：我的母親河！我們與你一道浩蕩開拓，塑造祖國的輝煌！
B：請聽高三甲部帶來的《黃河大合唱》《走向復興》
A：大海的寬博來源于小溪
B：大山的偉岸起始于沙粒
A：一個國家的成敗決定于每一個公民
B：一個集體的榮辱關系著每一個人！
A：命運讓我們走到一起
B：注定我們將共同進退
A：用我們今生的無悔
B：共同書寫未來前途的美！請欣賞高三乙部帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
A：有一種情感，與生俱來，穿越時空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開，有一種聲音，無比溫暖，驅除悲哀，趕走無奈，讓陽光和笑臉同在。下面請欣賞高二甲部帶來的歌曲《讓世界充滿愛》《走在大路上》
B：我們的祖國，高山巍峨，大江奔騰，五十六個民族相濡以沫，千古流傳著美麗動人的傳說，讓我們再次歌唱祖國。下面請欣賞行政B組給我們帶來的合唱曲目《歌唱祖國》
A：現在激動人心的時刻終于來啦，大獎到底花樓誰家呢，讓我們拭目以待。
B：下面有請評委老師宣布比賽結果。
結束語：
A：這是鮮花與微笑構成的舞臺！
B：這是激情與歌聲匯成的海洋！
A：在這個普天同慶、四海同歌的時刻，
A：我們歌頌偉大的中國共產黨，歌頌無限美好的祖國河山。
B：我們衷心祝福祖國的明天更加美好，二中的未來再鑄輝煌！
A：今天的比賽到此結束！
B：祝大家晚安！
合：晚安！
學校合唱比賽主持稿 3
甲：尊敬的各位領導，
乙：敬愛的各位老師，
甲：親愛的同學們，
乙：大家上午好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲：為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術才華，
乙：我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙：一首首優美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場。
甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙：下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現在開始！
甲：有情學校校長講話
乙：下面介紹評委及評分細則
甲：擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向學堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰爭、并沒有嚇倒抗日的戰士，
乙：經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧！請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了！
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家帶來的歌曲《讀書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊！它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的`得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。
甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰，打一槍換一個地方，開火！
下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家帶來的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊！請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。
合：保衛黃河！保衛華北！保衛全中國！
乙：請欣賞六年級2班為大家帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎！
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀！
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線！
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天！
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們，同學們，再見！
學校合唱比賽主持稿 4
男：尊敬的各位領導,各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意！
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
1、初一《友誼中學校歌》
今天撒下汗水，明天收獲希望；今天揚帆起航，明天走向輝煌；下面，就請初一的同學們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的中國心》
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國心》。
3、初二《光榮啊，中國共青團》
五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻！下面，就請初二的同學們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，中國共青團》。
4、夏超吳雋《東方之珠》
滄海茫茫，讓海風吹拂了五千年，你的風采依舊，下面，就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發對美麗祖國的無限熱愛。
5、初一《大中國》
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么?——-(中國)。下面請初一的同學一起引吭高歌《大中國》。
6、楊克強《美麗的草原我的家》
天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊克強老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》
每當我看見你在空中獵獵飛揚，心中便激蕩起陣陣波浪——啊！五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方！
下面，請初二的同學一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國之春》
故鄉，永遠是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情——故鄉啊故鄉，何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。
9、初一《同一首歌》
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢想，下面，讓我們初一的同學一起，用同一首歌帶去我們對祖國共同的'祝愿。
10、甘雪露洪霞《長江之歌》
長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。
11、初二《我的中國心》
無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請初二的同學一起來再次唱響《我的中國心》12陳蘭《感恩的心》
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》
13、全體學生《歌唱祖國》
當國歌奏響時，我們心潮澎湃；當五星紅旗升起時，我們思緒萬千；祖國啊！我們為你驕傲，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
男：年年歲歲，花開花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
學校合唱比賽主持稿 5
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
女：同學們，在這令人難忘的下午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！讓校園上空凱歌嘹亮！
男：在這令人難忘的下午，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！讓祖國母親神采飛揚！
女：喜迎六一國際兒童節，弘揚愛國主義精神，豐富校園生活，展現我校師生健康向上的精神風貌，作為此次活動的分會場，我們梅城、東山兩所學校的全體學生將在這里進行堯渡中心學校舉辦的“唱紅歌，慶六一”紅歌合唱大賽。
男：各校經過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，我相信有付出就一定有回報！
女：我相信，我們這次紅歌比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色！
女：首先我給大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：
（請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！）
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們，現在我宣布：堯渡中心學校“唱紅歌慶六一”紅歌合唱大賽現在開始。
男：首先有請東山小學的學生為我們演唱。他們演唱的曲目分別是：《中華人民共和國國歌》、《團結就是力量》、《讓世界充滿愛》、《中國少年先鋒隊隊歌》指揮：
女：每一次國歌響起，作為一個中國人，無論在賽場，還是異國他鄉，總能一次次的.激起我們對祖國的那份熱愛與崇敬。國歌是我們每個人心中永遠的主旋律。請欣賞東山小學帶來的第一首歌曲《中華人民共和國國歌》
男：有一種友誼叫四海之內皆兄弟，有一種信心叫眾志成城，有一種力量叫團結一心。請欣賞東山小學學生給我們演唱的第二首歌曲《團結就是力量》
女：這世界最美麗的不是花朵，而是愛。這世界很大，這世界也很小，有了愛，我們的心不再遙遠，有了愛，我們的生活變得更加和諧。請欣賞東山小學給我們帶來的第三首歌曲《讓世界充滿愛》
男：少年是美麗的花朵，少年是初生的太陽，少年是民族的未來，少年是我們偉大事業的先鋒。請欣賞東山小學給我們帶來的第四首歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：接下來有請梅城小學的學生為我們演唱。他們演唱的曲目分別是：《中華人民共和國國歌》、《賣報歌》、《我和我的祖國》、《中國少年先鋒隊隊歌》指揮：陶士偉老師
男：讓我們再一次唱響國歌，歌唱我們偉大的祖國，百折不撓。讓我們再一次唱響國歌，祝福我們偉大的祖國，繁榮富強。有請梅城小學學生為我們再次激情高歌《中華人民共和國國歌》
女：可愛的報童訴說著過去歲月的滄桑與辛酸，幸福的我們感受著當今時代的進步與祥和。一首紅歌，一段歷史。讓我們在歷史的變遷中靜靜聆聽梅城小學學生給我們帶來的第二首歌曲《賣報歌》。
男：讓我們蕩起雙槳,蕩起我們的夢想；讓我們愉快歌唱，歌唱美好的未來。請欣賞梅城小學學生給我們帶來大合唱《讓我們蕩起雙槳》
女：少年先鋒，先鋒少年，再一次為我們吹響時代前進的集結號，再一次為我們縱情歌唱。有請梅城小學學生為我們再次演繹《中國少年先鋒隊隊歌》。
結束
男：紅色歌曲，讓忠誠沸騰心扉
女：紅色歌曲，把光榮綴滿胸口
男：讓我們高唱時代紅歌
女：讓我們鼓舞革命精神
男：各位領導，各位來賓
女：老師們，同學們
男：請全體起立——讓我們一起放開歌喉——《歌唱祖國》跟著音樂，唱起來。
男：告別昨天，我們高唱時代紅歌，站在新的起點
女：展望明天，我們高唱時代紅歌，譜寫新的華章！
男：堯渡鎮中心學校梅小分會場20xx年“唱紅歌，慶六一”紅歌合唱大賽到此結束
合：朋友們，再見！——播放革命歌曲原帶《同一首歌》
學校合唱比賽主持稿 6
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響,
乙；新年的禮花即將綻放.
合：在這辭舊迎新之際,祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！
甲：回首20xx年，我們學習成績再創輝煌，我們校園文明不斷進步
乙：今天，我們歡聚一堂，展開了嘹亮的'歌喉,放飛出了希望的理想，
合：校歌詠比賽現在開始
甲：首先請允許我們向大家宣布本次比賽的評分細則
乙：1.演唱節奏準確鮮明，音準良好，具有一定合唱藝術效果。(3分)
甲：2.聲音整齊優美，吐字清晰，有感染力。(2分)
乙：3.著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。(2分)
甲：4.舞臺表演形式富有創意。(2分)
乙：5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。(0.2分)
甲：6.班主任參與學生活動。(0.5分)
乙：7.學生樂器伴奏。(0.1分)
甲：8、學生指揮動作準確、大方，能調動合唱隊情緒。(0.2分)
乙：本次歌詠比賽，我們的評分采用教師評委占60%和學生評委占40%聯合打分的方式在各個年級評出一、二等獎。
甲：擔任本次活動的教師評委是：
學生評委是來自年級的：
乙：同時，我們還將通過學生大眾投票評選出“最佳合唱班級”、“最佳指揮獎”。接下來要登場的是三、四年級的班級，請( )年級的孩子認真聆聽，投下您寶貴的一票。
甲：當莊嚴雄偉的國歌響起，當國旗和太陽一同升起，我們激動，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲！下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新。
學校合唱比賽主持稿 7
趙：尊敬的各位教官
俞：親愛的老師同學們
合：大家晚上好
趙：歡迎各位來到大學軍歌嘹亮合唱比賽
我是主持人xxx
我是主持人xxx
俞：軍訓，對于我們來說，也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼，因為軍訓，我們明白什么是痛并快樂著。
趙：我們在烈日下褪去稚氣，在汗水中學會堅韌
俞：我們在揮臂時讀懂力量，在前進時讀懂團結
趙：如果說，軍訓是一種拼搏，一種較量，一種堅強的拔節，那么軍歌就是軍訓美麗的點綴。
俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長
趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅持，唱響我們的驕傲。
俞：同踩一聲步調，同頂一個烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。
趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！
俞：下面我宣布浙江財經學院軍歌嘹亮合唱比賽正式開始，首先請允許我為大家介紹今天到場的評委嘉賓，他們是
趙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
1、串詞
俞：一二三四，象征著我們的勇往直前
趙：一二三四，唱出我們軍人的風采
俞：下面有請九營為我們帶來合唱曲目《一二三四歌》
趙：接下來請欣賞第二首曲目《中華人民解放軍軍歌》
2、串詞
俞：軍港的夜靜悄悄，海浪把戰艦輕輕搖
趙：年輕水兵回到祖國的懷抱，卻待明天又起錨
俞：下面有請五營帶來《軍港之夜》
3、串詞
俞： 有這樣一支隊伍，他們不畏艱辛，刻苦訓練
趙： 有這樣一支隊伍，他們團結一心，英勇戰敵
俞：他們時刻準備著，為了祖國，為了人民
趙： 他們，就是偉大的.中國軍團
俞：下面有請三營帶來合唱曲目《中國軍團》
4、串詞
趙：美好世界亦有飛揚的塵埃
俞：和平年代亦有激蕩的風云
趙：如果那一天來臨，戰士們，你們準備好了嗎？
俞：下面請欣賞十營帶來的《當那一天來臨》
5、串詞
趙：旗海浩蕩 軍歌嘹亮
俞：步調一致 苦樂已常
趙：拔劍 收勢 亦陰亦陽
俞：招手 亮相 且柔且剛
趙：下面請欣賞二營帶來的合唱曲目《嚴守紀律》
6、串詞
俞：錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄
趙：耿耿忠心，滿腔熱血灑春秋
俞：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；
趙：下面請欣賞四營為我們帶來《精忠報國》
7、串詞
俞：說什么三山五岳太蒼茫
趙：說什么五湖四海太激蕩
俞：他們的足跡踏遍每一寸土地
趙：他們的聲音縈繞每一方天空
俞：下面有請一營為我們帶來《游擊隊之歌》
8、串詞
俞：昂首闊步 毅迎烈日顯豪情
趙：風云戰場 熱血青年盡余力
俞：下面請欣賞六營為我們帶來合唱曲目《愛國奉獻》
9、串詞
趙：邁步雄風起
俞：歌聲響如雷
趙：人人斗志強
俞：個個虎生威
趙：下面請欣賞十一營帶來的《響當當的連隊，頂呱呱的兵》
10、串詞
俞：南昌城頭雨 井岡山上風
趙：北疆芳草綠 南國木棉紅
俞：從小到大 從弱到強 他們南征北戰 忠心報國
趙： 只要祖國召喚 他們就橫刀立馬 劍嘯藍天
俞：下面有請七營帶來合唱曲目《當祖國召喚的時候》
11、串詞
俞：為了祖國，他們掩藏愛與柔情
趙：為了祖國，他們暫熄青春之火
俞：下面請欣賞八營帶來的《當我的秀發拂過你的鋼槍》
公布結果
趙：我們從不懼怕烈日，我們從不畏懼汗水
俞：我們從不低頭說疲憊，我們從不止步說放棄
趙：我們勇敢
俞：我們堅持
趙：我們深信，年輕如戰場，但我們
合：無所畏懼！
俞：下面我宣布，大學軍歌嘹亮合唱比賽到此結束，感謝您的光臨
趙：同時也預祝本次軍訓圓滿成功
學校合唱比賽主持稿 8
合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。
A：尊敬的各位領導、老師。
B：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了20xx年xx科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
B：經過預賽、復賽的'激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
B：現在我宣布：20xx年xx科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
結束語：
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
A：現在我宣布20xx年xx科技學校“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來！
B：各位晚安。
學校合唱比賽主持稿 9
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：下午好！
男：五月的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂；
女：五月的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱！
男：讓我們用激情凝聚團結、奮進的正能量；
女：讓我們用歌聲唱響發展、復興的中國夢。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學校；
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤我們的心田。
男：“踐行價值觀，放飛中國夢”合唱比賽
合：現在開始。
女：下面介紹一下我們今天的評委老師們，他們是：
男：你有能力時，就做點大事；沒能力時，就做點小事；有權力，就做點好事；沒權力，就做點實事；你有余錢，就做點善事；這是給我們的寄語，請大家掌聲歡迎一號參賽班級上場！他的'參賽曲目是《寄語》。請二號參賽班級做好準備。
女：下面請二號參賽班級上場，他們的參賽曲目是《強軍戰歌》，請三號班級做好準備。
男：接下來上場的是三號班級,他們的參賽曲目是《保衛黃河》，請四號班級做好準備。
女：一號參賽班級的最終得分是，下面請四號班級上場，他們的參賽曲目是《精忠報國》，請五號班級做好準備。
請校長為同學們作大賽總結！
下面請政教處李主任宣讀比賽結果！
有請獲獎班級的班主任上臺領獎！
男：我們的歌聲代表著我們的夢想，它在心底慢慢的發芽、生根。
女：如果沒有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長?
男：讓我們為了自己的夢想，去努力拼搏、實現夢想！
女：讓我們用自己的行動，去踐行核心價值觀，使祖國的明天更加燦爛輝煌！
男：“踐行價值觀，放飛中國夢”合唱比賽，到此結束！
合：再見！
學校合唱比賽主持稿 10
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午(下午)好！
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂！
男：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx年元旦迎新歌詠比賽現在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
男：603《最好的未來》
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，讓我們跟隨著優美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長！掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場！下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的`太陽，去擁抱明天的輝煌！下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰！請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙槳》。
女：604《明天會更好》
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國！下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創造一個更加輝煌的未來！
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而，許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx年元旦迎新歌詠比賽到此結束。
合：衷心感謝各位，再見！
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