比賽活動(dòng)主持稿(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的比賽活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。
比賽活動(dòng)主持稿1
1、主持人致比賽開(kāi)幕詞
師：各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂(lè)比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來(lái)。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，幼兒園舉辦器樂(lè)比賽，目的是以藝術(shù)熏陶的方式，開(kāi)發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的天賦，這對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對(duì)幼兒園器樂(lè)比賽的關(guān)愛(ài)和大力支持，其次，要感謝家長(zhǎng)們百忙中抽出時(shí)間來(lái)觀看比賽。因?yàn)樾∨笥延心愕膮⑴c，會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節(jié)器樂(lè)比賽文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
2、匯演節(jié)目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內(nèi)卻是春意盎然。因?yàn)橛變簣@的一群小天使將用手中的樂(lè)器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來(lái)為我們播撒希望的種子！你聽(tīng)悅耳的器樂(lè)聲響起了，看呀，中（1）班的第一個(gè)快樂(lè)小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來(lái)啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班XX小朋友為我們帶來(lái)的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”。
（小朋友出場(chǎng)）
小朋友們！剛才中一班XX小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準(zhǔn)備挑戰(zhàn)上一位參賽者了。（好）下面，請(qǐng)欣賞一幼大1班表演的電子琴獨(dú)奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場(chǎng)）
聽(tīng)完剛才大1班XXX小朋友的精彩獨(dú)奏后，大家是不是覺(jué)得很精彩呢，現(xiàn)在讓大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子；有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬！下面，請(qǐng)欣賞2幼中2班XX小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場(chǎng)）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚(yáng)。小朋友們，是不是覺(jué)得精彩的節(jié)目才看了三個(gè)，不是很過(guò)癮呢，好，我們接下來(lái)欣賞我縣三幼XX小朋友的器樂(lè)表演“花開(kāi)美又美”。
（小朋友出場(chǎng)）
孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏“愛(ài)麗絲”
（小朋友出場(chǎng)）
好，節(jié)目到這里就告一個(gè)段落，接下來(lái)是評(píng)委評(píng)分時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
本次幼兒園器樂(lè)比賽冠軍得主是來(lái)自一幼大1班XXX小朋友。她表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏“找朋友”。亞軍是來(lái)自一幼中1班XX小朋友的笛子獨(dú)奏“春天在哪里”，季軍是來(lái)自三幼的中1班XX小朋友，他表演的節(jié)目是器樂(lè)表演“花開(kāi)美又美”。大家掌聲有請(qǐng)三位比賽獲勝者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（小朋友出場(chǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
結(jié)束語(yǔ):在歡聲笑語(yǔ)中，我縣慶六一幼兒園器樂(lè)比賽文藝演出到此結(jié)束，比賽最后，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。也祝天下兒童健康成長(zhǎng)，幸福開(kāi)心！得獎(jiǎng)的小朋友不要驕傲，沒(méi)有得獎(jiǎng)的小朋友，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
比賽活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)xxx、xxx作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽(tīng)敬xx老師演講的《愛(ài)，在奉獻(xiàn)中閃光》。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？
請(qǐng)聽(tīng)黃xx老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。
請(qǐng)聽(tīng)趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。
做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李x教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。
下面請(qǐng)欣賞李x老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”
對(duì)這句話，可愛(ài)的趙x老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《有愛(ài)就有未來(lái)》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛(ài)之心關(guān)愛(ài)孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)欣賞楊xx老師的《因?yàn)橛袗?ài)》。
一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛(ài)你們。
請(qǐng)聽(tīng)杜xx老師演講的《向你們致敬》。
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。
現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)欣賞侯x老師的演講《奉獻(xiàn)來(lái)自崇高的師德》。
“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。
現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)張校長(zhǎng)的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂》
聽(tīng)了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛(ài)精神，高揚(yáng)師德旗幟。
比賽活動(dòng)主持稿3
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
b:各位老師、同學(xué)們：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹成蔭。
a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見(jiàn)名單)。
a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請(qǐng)了市藝校三位聲樂(lè)老師及主體班四位學(xué)員共7人擔(dān)任本次比賽評(píng)委，他們是
b：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下面宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：接下來(lái)有請(qǐng) 班的 號(hào)選手 上臺(tái)，他的參賽歌曲是《 》，請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
b：今天，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請(qǐng)。
b：音樂(lè)承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來(lái)的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。
a：下面，我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
a：下面宣布，優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單：，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單： ，請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：這次比賽能夠順利進(jìn)行，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái)，
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊(duì)的精彩表演，謝謝!
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來(lái)，我心中明白，你的愛(ài)將與我同在;掌聲響起來(lái)，我心更明白，歌聲交匯你我的愛(ài)。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語(yǔ)，
我們?cè)邳h校大舞臺(tái)上共同演出的這一段華彩樂(lè)章即將落幕……。
兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長(zhǎng)河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來(lái)無(wú)盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再……
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，這里曾經(jīng)星光燦爛，這里曾經(jīng)歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國(guó)，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
比賽活動(dòng)主持稿4
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：金風(fēng)送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)六十四歲華誕。
女：丹桂飄香，奏響旋律，我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國(guó)生日快樂(lè)。
男：親愛(ài)的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史。
女：偉大的祖國(guó)，你養(yǎng)育了英雄的民族。
男：我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)母親
女：我深深依戀著我的祖國(guó)媽媽
男：你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默
女：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)
女：你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火
男：我自豪你的悠久，五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目
女：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重
男：我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握
男：我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴
男：我們要彈奏優(yōu)美的旋律，送給你偉大的祖國(guó)
女：我們要彈奏深情的鋼琴曲，獻(xiàn)給你親愛(ài)的媽媽
合：祝福母親生日快樂(lè)!祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開(kāi)始!首先，有請(qǐng)三(1)班同學(xué)演奏!
男：六十四年奮斗不息，六十四年?duì)N爛輝煌。六十四年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心!請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：
女：六十四年前的十月，祖國(guó)獲得了新生;六十四年的風(fēng)雨路程，祖國(guó)又有了翻天覆地的變化。我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx班的同學(xué)為我們演奏：
男：最難忘的，是一九四九年的那個(gè)秋天，天安門廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片;最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，滿天的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們演奏：
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏
女：今天的我們，生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)，愿我們祖國(guó)的明天更加美好。
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏
男：今天，我們是祖國(guó)的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
女：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想。穿越那五千年悠悠歲月和六十多載的繽紛花季，億萬(wàn)炎黃子孫的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
男：請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：
男：祖國(guó)日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：
結(jié)束語(yǔ)：
男：伙伴們，我們要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。
男：祖國(guó)在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
女：祖國(guó)在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國(guó)明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌
合：讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!
比賽活動(dòng)主持稿5
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)
從20xx年到現(xiàn)在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過(guò)了兩年的時(shí)光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂(lè)海洋中，
一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。
讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
(開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?
今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力``````
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的，表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，
反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。
舞蹈的獨(dú)特之處正在于它以人體的動(dòng)態(tài)深刻的折射出人情， 人性和人生的真諦!學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子都是善良的孩子,
因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式：
現(xiàn)代舞就是其中之一，現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法 強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人，事，物。
下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶，優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。 愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在，讓幸福和快樂(lè)與大家同行。
請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演
第一個(gè)節(jié)目：(蟲兒飛)
表演者：
看那群快樂(lè)的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》
第二個(gè)節(jié)目：(我可喜歡你)
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。
他們是一群快樂(lè)的小茉莉，在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》
第三個(gè)節(jié)目：(小茉莉)
尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝， 感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士 謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們 匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束，
祝大家晚安，我們?cè)僖?jiàn)!
再見(jiàn)!
比賽活動(dòng)主持稿6
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：金秋桂花，在花好月圓的夜晚競(jìng)相開(kāi)放;
男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿著詩(shī)意;
男：秋天是成熟的季節(jié)，秋天的每一簇鮮花，每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!
女：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。
女：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅;
男：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌!
女：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們 走進(jìn)十月; 帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們 走進(jìn)十月。 男：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們 走進(jìn)十月; 帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們 走進(jìn)十月。
女：今天,我們歡聚在這里，走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由贛縣二中舉辦的八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
男：我宣布，贛縣二中愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng) 八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好!
男：最后，在中秋國(guó)慶雙節(jié)之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)，全家幸福!謝謝!
比賽活動(dòng)主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位隆塬的精英們：
下午好!
攀爬過(guò)歲月的脊梁，輝煌印證著我們求索的腳步，五年的風(fēng)雨，五年的崢嶸，光榮著隆塬人心中的夢(mèng)想，在南國(guó)瑰麗的大地上，聳立起地產(chǎn)行業(yè)的一支新秀，我們驕傲我們與隆塬一齊成長(zhǎng)!在她五周歲生日到來(lái)之際，我們組織了這次以“與隆塬一齊走過(guò)的日子”為主題的演講比賽。
我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了董事長(zhǎng)王海雄先生和總經(jīng)理王海霞女士在百忙之中出席我們的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(掌聲)
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的評(píng)委，他們分別是：黃秋玲、鄒碧強(qiáng)、陳黎欣、劉彬、李德新、馬鳴蔚、駱亞中、李吉強(qiáng)感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時(shí)，也要感謝給予比賽大力支持的辦公室兩位主任鄒碧強(qiáng)先生和李吉強(qiáng)先生和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。(掌聲)這次活動(dòng)，一共有83位選手報(bào)名，63位選手參加初賽，并邀請(qǐng)了部門領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域總監(jiān)等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終評(píng)出21名表現(xiàn)優(yōu)秀的選手參加這天的決賽。他們是：
深圳區(qū)域：陳樂(lè)琴、盧靜萍、康輝、李雄、周波、李恩寶、彭進(jìn)華、丁慶龍、黃蓉、陳花梅、燕林波
惠州區(qū)域：佘夢(mèng)丹、丘創(chuàng)成、田園園、韓德尚、邱慧玲、陶紅芹、余爭(zhēng)春、曾瑛琳、李舒香、李日偉
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分為100分，分為四大塊進(jìn)行評(píng)分)：
1、儀表形象：(10分)
1)著裝整齊，大方得體;(5分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作恰當(dāng)。(5分)
2、演講資料：(45分)
1)主題鮮明，貼合主題資料。(15分)
2)資料充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(15分)
3、語(yǔ)言藝術(shù)：(15分)
1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(5分)
2)節(jié)奏處理得當(dāng)。(5分)
3)表現(xiàn)力、應(yīng)變潛力強(qiáng)，能活躍氣氛。(5分)
4、演講技巧：(30分)
1)感情充沛、真摯，基調(diào)與演講資料相貼合。(15分)
2)對(duì)演講資料的熟練程度。(15分)
5、評(píng)分規(guī)則：
1)演講時(shí)間為5~8分鐘。不足時(shí)、超時(shí)扣1分，均以10秒為計(jì)時(shí)段，不足10秒按10秒計(jì)算。
2)要求用普通話進(jìn)行脫稿演講，不脫稿扣5分。
3)評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員進(jìn)行最后加總，取平均分為選手比賽成績(jī)。
4)大眾評(píng)委20名，由業(yè)務(wù)部門與職能部門各10名組成，舉紅牌表決，每人記2分。
5)總記分方式：評(píng)委70%+大眾評(píng)委30%，按成績(jī)排行分前五名(有總分并列取前五名)。
最后，我們把掌聲送給即將上場(chǎng)的21位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言，去描繪他們與隆塬一齊走的完美時(shí)光。(掌聲)
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的.精妙點(diǎn)評(píng)，下面公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。
獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得一等獎(jiǎng)的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
祝賀以上獲獎(jiǎng)選手!榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金將于年終總結(jié)大會(huì)時(shí)一并頒發(fā)。
本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
比賽活動(dòng)主持稿8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：敬愛(ài)的老師
D：親愛(ài)的同學(xué)們
ABCD：下午好！
A：為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
C：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師
D：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
A：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，組織獎(jiǎng)1名。
B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。
A：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來(lái)越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，演出單位：高一2班全體
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A：五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族x歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人x對(duì)紅軍、毛主席的愛(ài)戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無(wú)窮！請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位：......
節(jié)目4：
1、合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
2、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位：高一3班
C：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是未來(lái)，我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地，爬雪山般團(tuán)結(jié)精神，讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍，共同進(jìn)步，發(fā)展！請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》。表演單位：......
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)
C：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的x族。藏族人x除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释猓�在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈......
B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來(lái)，黃河母親哺育我們，伴我們成長(zhǎng)，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛(ài)國(guó)的心。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。表演者......
節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D：當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊，當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸，我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越，我們發(fā)覺(jué)，那些珍藏在心里的回憶，從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》
節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍
C：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高，不要問(wèn)我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《輕輕的告訴你》，表演者......
節(jié)目6：《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子
D：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去，留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
x嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。
C：是啊，接下來(lái)還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小朋友們。
節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
（A）時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。
（D）生命中，總是那往事最真；夢(mèng)回時(shí)，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開(kāi)。
（A）往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過(guò)，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。
（D）今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。
（A）讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的x、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》表演者：......
節(jié)目8：《星星點(diǎn)燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助，讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)！
節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱作黃梅調(diào)。如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人x喜愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者......
節(jié)目10：《搖太陽(yáng)》表演者：高一3班
x嘉賓節(jié)目：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友，有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng)，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊？請(qǐng)欣賞！
節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶，那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)
節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節(jié)目14：《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆。贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽(tīng)歌曲。
節(jié)目15：《中國(guó)人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)x的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國(guó)人！
A：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《中國(guó)人》表演者：。
節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一（1）班
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)，
C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng)，
D：心中泛起無(wú)可名狀的波瀾，因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。
C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過(guò)，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。
D：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：......
ABCD出場(chǎng)：
A：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！
C：接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲掌聲有請(qǐng)！
ABCD出場(chǎng)：
A：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂(lè)），我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單，首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來(lái)，將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人......真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情，
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：敬愛(ài)的老師
D：親愛(ài)的同學(xué)們
A：今日花似海，
B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，
C：今日是我們的盛會(huì)。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的x和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)！
A：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華x族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華x族的偉大復(fù)興努力奮斗
D：海天學(xué)校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)
C：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的x族。藏族人x除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释猓�在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈......
B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
感謝大家的欣賞。
比賽活動(dòng)主持稿9
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
男：新年的腳步悄悄來(lái)臨，20xx年即將翻過(guò)這最后一頁(yè)，此時(shí)此刻讓我們與中華經(jīng)典詩(shī)文相約!
女：在這詩(shī)文的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在這詩(shī)文的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱!
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些篇章溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)文中如花綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
過(guò)渡語(yǔ)：
女：首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛(ài)生命》，請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。
男：感謝阿基米德小組為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》，接下來(lái)有請(qǐng)702班行星小組，他們朗誦的篇目是《中華少年說(shuō)》，請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)
男：同學(xué)們：祖國(guó)在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化，為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些經(jīng)典詩(shī)文將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合：今天的“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
比賽活動(dòng)主持稿10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：我是主持人何俊杰
B：我是主持人劉璐
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院心理健康咨詢中心：孔慧敏教授
B：天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院心理健康咨詢中心：李津涵老師請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示真摯的歡迎和衷心的感謝！
A：心靈似一曲優(yōu)美的旋律，舞動(dòng)著花季年化
B：心靈似一個(gè)美妙的音符，跳動(dòng)著百態(tài)人生
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這青春與夢(mèng)想?yún)R成的舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)相聚在“第五屆心理劇大賽”的現(xiàn)場(chǎng)，共同演繹燦爛而美好的夢(mèng)。
B：心理劇大賽自開(kāi)創(chuàng)舉辦以來(lái)，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦過(guò)五屆心理劇大賽，它也是我們心協(xié)有代表性的品牌活動(dòng)之一，活動(dòng)也得到了天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院團(tuán)委的大力支持。
A：今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到“第五屆心理劇大賽”一等獎(jiǎng)的獲得者，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系的《夢(mèng)醒》組合。
B：一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)分散在看不見(jiàn)的昨天。夢(mèng)中的世界像一幅畫。夢(mèng)醒時(shí)分。會(huì)有怎樣的感觸？下面請(qǐng)欣賞，掌聲有請(qǐng)他們。
A：同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。
B：同學(xué)們，剛進(jìn)大學(xué)校園的你們是不是不適應(yīng)離開(kāi)父母的身邊的生活而獨(dú)自傷心，是不是不適應(yīng)宿舍集體生活而獨(dú)自難過(guò)，是不是不適應(yīng)學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中老師那樣細(xì)心的指導(dǎo)而失落。
A：下面，有請(qǐng)心理健康咨詢中心，孔慧敏教授為大家講解同學(xué)們所面臨的心理問(wèn)題。
B：掌聲歡迎！
A：聽(tīng)完了孔主任的精彩講解，相信大家收獲了很多，哪位同學(xué)能談一談自己的感想。
B：謝謝剛才同學(xué)們的踴躍發(fā)言。
A：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡笑聲中今天的心理講座也接近了尾，當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，就讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力地演員和那些幕后默默付出的工作人員。
B：今天我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天，帶給未來(lái)的我們。演繹青春，綻放魅力，感受心靈的巨大魅力，在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
A：我宣布，此次心理講座活動(dòng)
合：到此結(jié)束！謝謝大家
B：請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。
比賽活動(dòng)主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家x好!
1、我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各個(gè)民族勞動(dòng)、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化。
2、我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。
1、今天我們?cè)谶@里舉行烏魯木齊市73中學(xué)民語(yǔ)系“講法制、防滲透、促團(tuán)結(jié)”雙語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，我們感到非常激動(dòng)。
2、下面我榮幸的向大家介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：他們是：阿布列子書記、孫新民校長(zhǎng)、李樂(lè)平校長(zhǎng)，艾則子主任，美麗古麗主任，阿里木主任大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
3、下面有我來(lái)為各位介紹今天的評(píng)委老師，他們是：
掌聲響起來(lái)，謝謝我們的評(píng)委老師，今天你們辛苦了。
下面請(qǐng)我們學(xué)校黨支部書記阿布列子書記給我們?yōu)榇舜位顒?dòng)致辭。
1.下面我宣布，“講法制、防滲透、促團(tuán)結(jié)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始
2.我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同民族生活在一起。下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手，七年級(jí)7班的迪麗孜巴他演講的題目是“民族團(tuán)結(jié)一家親”
1.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、請(qǐng)老勇敢、自強(qiáng)不息，下面有請(qǐng)我們二號(hào)參賽選手八年級(jí)七班，艾麗努爾，同學(xué)他演講的題目是“民族團(tuán)結(jié)手拉手”
2.新疆自古以來(lái)就是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分、在中華民族這個(gè)大家庭，各族人民親如一家，下面我們有請(qǐng)3號(hào)參賽選手七年級(jí)七班的，孜拉來(lái)，同學(xué)。他演講的題目是“56個(gè)民族一家親、團(tuán)結(jié)之花永盛開(kāi)”
1.我們的比賽進(jìn)行的如火如荼，參賽選手們都很緊張，為了緩解大家緊張的神經(jīng)，下面我們來(lái)欣賞由七年級(jí)(7)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《黑眉毛的姑娘》
2.正是因?yàn)槲覀兩钤俣喾N人類、多種民族、多種文化中我的內(nèi)心還是深深的記著那夫人說(shuō)的話
下面有請(qǐng)我們的4號(hào)選手九年級(jí)(7)的努爾比耶同學(xué)，他的演講題目是“天山青松、根連根、新疆兒女心連心”
民族團(tuán)結(jié)一家親xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描繪的壯麗燦爛
下面有請(qǐng)我們的5號(hào)選手八年級(jí)(7)的哈麗米熱同學(xué)，他的演講題目是“民族團(tuán)結(jié)一家親”
1.中華民族生生不息、靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
2.下面有請(qǐng)我們的號(hào)選手九年級(jí)(7)木巴拉克同學(xué)，他的演講題目是，“讓民族團(tuán)結(jié)之花處處盛開(kāi)”。
3.今天的比賽進(jìn)行的非常激烈，選手們也發(fā)揮的非常好，在我們的評(píng)委為我們算名次的同時(shí)，讓我們?cè)傩蕾p又八年級(jí)(7)班同學(xué)們給我們帶精彩的維吾爾族舞蹈。
比賽活動(dòng)主持稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位參加本次鋼琴邀請(qǐng)賽的同學(xué)們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽即將拉開(kāi)帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業(yè)攝影、牧野琴行、泰無(wú)聊網(wǎng)站以及“快樂(lè)星貓”泰州一百直營(yíng)店對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助!下面我來(lái)介紹一下本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：
畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè) 現(xiàn)為牧野琴行校長(zhǎng)的田勇先生
畢業(yè)于巴黎高等音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生
畢業(yè)于鹽城師范大學(xué)音樂(lè)系現(xiàn)為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
琴鍵擊打出華美的篇章
如孩童的夢(mèng)想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風(fēng)美好
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽(yáng)小山的艷麗與青峻
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著
也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼，因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦A夢(mèng)，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來(lái)的未來(lái)。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)激烈地初選，有十六名選手順利地進(jìn)入了今天的決賽。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先來(lái)宣布一下本次決賽的規(guī)則：首先是十六進(jìn)六，然后六名選手再進(jìn)行最后的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)十名。
下面我宣布泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請(qǐng)賽正式開(kāi)始。
請(qǐng)1號(hào)選手張婧琳上臺(tái)表演，她表演的節(jié)目是《圓舞曲》請(qǐng)2號(hào)選手徐文琦做準(zhǔn)備
請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《梁祝》請(qǐng)3號(hào)選手王梓做好準(zhǔn)備
請(qǐng)3號(hào)選手王梓上臺(tái)表演，他表演的節(jié)目是《繡金匾》請(qǐng)4號(hào)選手彭芃做好準(zhǔn)備
童裝秀到此結(jié)束!(王瑩播讀品牌介紹)
鋼琴作為一種西洋樂(lè)器，在我國(guó)也是廣為流傳，極具相當(dāng)?shù)挠绊懥Αｄ撉僖魳?lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)、發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請(qǐng)賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個(gè)展示、學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái)，藉此進(jìn)一步培養(yǎng)和提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，同時(shí)也希望給廣大少年兒童帶來(lái)一場(chǎng)高品位的藝術(shù)享受，度過(guò)一個(gè)別樣的有意義的六一兒童節(jié)!接下來(lái)，我宣布進(jìn)入決賽的小選手名單，他們是：
…………
讓我們向他們表示最熱烈的祝賀!我們將從這六位選手中選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名!最終花落誰(shuí)家，請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞
比賽活動(dòng)主持稿13
朋友們，從今天開(kāi)始，從這里開(kāi)始，兩位新人就要踏上人生新的旅程了，
想想過(guò)去，想想未來(lái)，想想將要拼搏和奮斗的感慨，
前方的道路可能有雨雪，也可能有塵埃，我想更多的是陽(yáng)光為他們照耀，鮮花為他們盛開(kāi)，
朋友們，讓我們把最真誠(chéng)的祝福和祈禱化做熱烈的掌聲吧，
祝愿他們的人生一步一步輝煌、一步一步精彩。
好的，新人的結(jié)婚典禮到此結(jié)束。
下面有請(qǐng)新郎新娘的父母和親朋到舞臺(tái)中間來(lái)一起合影留念，記住這美好的瞬間！
比賽活動(dòng)主持稿14
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：××中學(xué)“放飛夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)”演講比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來(lái)自中專部13級(jí)，14級(jí)和藝校的同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
下面有請(qǐng) 講話。
掌聲有請(qǐng)
男：一個(gè)民族要有自己的精神；
女：一個(gè)國(guó)家要有自己的夢(mèng)想；
男：我們要因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念，我們要因?yàn)閴?mèng)想而刻苦學(xué)習(xí)；
女：我們要因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng)，我們要因?yàn)閴?mèng)想而奮發(fā)成才。
女：下面由我來(lái)宣讀本次演講比賽的規(guī)則：
1、演講緊扣主題，內(nèi)容鮮明深刻，語(yǔ)言生動(dòng)流暢
3分
2、演講時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘，最短不低于4分鐘，超時(shí)或不足時(shí)
扣分； 0.5分
3、演講必須全部脫稿，以普通話演講； 0.5分
4、演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。 4分
5、儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 1分
6、現(xiàn)場(chǎng)效果好。演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。 1分
女：有請(qǐng)一號(hào)選手，她演講的題目是《堅(jiān)持向上的勇氣為夢(mèng)想而戰(zhàn)》請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備
女：感謝一號(hào)選手帶來(lái)精彩的演講，這是她的夢(mèng)想，也是我們的夢(mèng)想，讓我們都?jí)粝氤烧妫∮姓?qǐng)二號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，有請(qǐng)三號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝三號(hào)選手的精彩演講，現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝四號(hào)選手的精彩演講。有請(qǐng)五號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝五號(hào)選手的精彩演講。有請(qǐng)六號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝六號(hào)選手的演講，現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝七號(hào)選手的精彩演講，現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝八號(hào)選手！現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝九號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十一號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十二號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十三號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十三號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十四號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝十四號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十五號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十五號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十六號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十六號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十七號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十七號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十八號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。十九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十八號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)十九號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝十九號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十一號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二十號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十一號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。
二十二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二十一號(hào)選手的精彩演講，有請(qǐng)二十二號(hào)選手同學(xué)上臺(tái)演講。二十三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：謝謝二十三號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的演講，
同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評(píng)委老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，這次比賽的冠軍將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請(qǐng)將學(xué)文副校長(zhǎng)為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)！ 男：緊張的時(shí)刻來(lái)了！誰(shuí)會(huì)得到冠軍呢？
女：還是先公布一下??號(hào)選手的得分，緩和一下緊張的氣氛。 女：現(xiàn)在我們來(lái)宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主：??
男：掌聲恭喜他們！
女；獲得二等獎(jiǎng)的選手是：??
男：掌聲恭喜他們！
男：下面我宣布獲得一等獎(jiǎng)的是：……
女：掌聲恭喜！
男：夢(mèng)想是人們美好的想象，雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，
女：但如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就是一潭死水
男：有夢(mèng)想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢(mèng)想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢(mèng)想的人生才有活力，有夢(mèng)想的人生才有動(dòng)力。
女：但空有夢(mèng)想而不去努力，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng)， 男：以夢(mèng)想為目標(biāo)，為夢(mèng)想不懈地努力，才能夢(mèng)想成真，
女：我們都有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱嗣篮玫膲?mèng)想不斷地努力，不懈地奮斗
比賽活動(dòng)主持稿15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龔媛
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。
男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。
男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女：感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分，六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《的未來(lái)》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹》，請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》，請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》，請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級(jí)的廖行和郁瑋，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》，請(qǐng)五二班李敏做準(zhǔn)備。
男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請(qǐng)欣賞五二班李敏同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》，請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。三年級(jí)王琦，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女：五二班李敏，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班陶濤，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)
六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》，請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女：三年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。四年級(jí)的劉奇、莊園，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女：感謝前面同學(xué)的表演，六年級(jí)王毓敏，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演，由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級(jí)集體朗誦，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)分xx，去掉一個(gè)最低分xx，最后的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
女：下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
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