征文比賽策劃書(優選)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編整理的征文比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文比賽策劃書1
一、活動背景：
大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一學生做好大學規劃，對大學生活更加充滿信心和期待，同時能夠更好的了解他們心里對大學的憧憬，由河南工業大學理學院團總支主辦，面向大一學生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽。
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前。通過本次征文活動，提高同學們的凝聚力，為新生的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺。
二、主辦單位：河南工業大學理學院團總支
三、承辦單位：理學院團總支記者部
四、活動主題：我的大學，我做主
五、活動時間：1、新生軍訓期間向各班發通知
2、10月1日前收交各班作品
3、10月1日至15日對上交作品進行評改
六、征文對象：河南工業大學理學院20xx級新生
七、活動內容：
（一）關于征文
1、征文要求：針對理學院10屆新生，舉辦“我的大學，我做主”征文比賽，使大一新生抒發初來學校的情懷和感受，對大學四年做出簡單的規劃。題目自擬，題裁不限，字數800字以上。
2、投稿方式：①手稿投遞：參賽者可以把作品交到本班的負責人那里，然后由負責人統一交到理學院院辦（6302）；或者直接遞交到理學院院辦。
②電子發送：
參賽者可以通過電子郵件的方式發送到以下電子郵箱：lxyjzb@163.com
4、征文評比：本次活動將本著公平、公正、平等的.原則，對于優秀作品將授予證書以及精美禮品。
5、獎項獎金設置：一等獎一名 精美筆記本并頒發榮譽證書二等獎兩名 精美筆記本并頒發榮譽證書 三等獎三名 精美筆記本并頒發榮譽證書 優秀獎八名 精美筆記本并頒發榮譽證書
八、活動基本程序：
（一）活動的宣傳
向每個班發放征文通知，由班長在班上進行通知，并督促班長積極鼓勵號召學生參與到此次征文比賽中來。
（二）活動資料的準備以及分工
① 由副部長黃麗芬寫征文比賽通知，并在新生軍訓期間及時下發到各班。
② 記者部以及在院辦值班人員負責收集參賽作品。
（三）征文評比
1、本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
2、評審團安排：郭春睿、黃麗芬、張丹丹、龔紅豪
3、評比結束后，對優秀作者頒獎。各工作人員提前把會場的布置工作搞好，以及安排好嘉賓、委員代表及獲獎同學和會員的座位。
九、活動總結：
結合各評委以及參與人員對本次活動的反饋信息，對本次活動進行總結，為今后舉辦類似活動積累經驗。且召開總結會，記者部寫一份對此活動的總結報告，并將此活動的一切材料進行存檔。
河南工業大學理學院記者部
二0xx年十月二十五日
征文比賽策劃書2
一、活動目的
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
二、活動主題
以“與青春有關的'日子”為主題（“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想風車在四輪回的歌里它天天地流轉風花雪月的詩句里我在年年的成長……不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容生命與告別光陰的故事改變了我們就在那多愁善感而初次回憶的青春”我們的青春會哭泣，我們的青春也會歡笑；我們的青春有孤獨，我們的青春也擁有熱情和夢想。在電訊學院這個大家庭里，我們成長，我們成熟。）
三、活動時間
待定
四、活動對象
XX學院的全體學生
五、活動開展
1、前期準備工作：
（1）做好海報、展板宣傳工作并及時進行張貼。（張貼在人流量大的地方，比如說在食堂等等）
（2）比賽流程制定及公告。
（3）指定作品上交地點及確定收集作品負責人員。
（4）設計并印刷評分細則及評分表。
（5）把比賽場地要確定好。（要在活動提前一個月辦好）
備注：在具體實施時在把任務分配到各部門，以免忙不過的事情發生
（6）征文要求：
1、以“xxxxxxxxxxx”為主題；
2、字數不限，以1500字以上為佳；
3、文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信？？？？
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真
實感人，意境獨到；
5、文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6、作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數
不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式：以班級為單位上交。
10、截稿時間：（待定）
（7）征文評比要求：本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
1、初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件。（注：基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2、發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3、缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。評審標準分值：內容是否符合主題：50分，思想積極健康：25分，文字通暢、語言較好：25分）
2、復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。（復審評分標準：有獨到的觀點：30分，有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義：20分，內容翔實：20分，條理清晰、表達準確：20分語言優美，文筆流暢：10分，總計：100分）
（8）評委邀請（傳媒系語文老師或者政治教研組，待定）
作品收集時間（待定）：
1、確定作品以兩種形式上交：紙質作品、電子文檔
2、紙質作品上交人：固定設點（待定）
3、電子文檔上交：扣扣郵箱XXXXXX@qq。com。負責人：甘XX（注：附上個人姓名，聯系方式，班級）
比賽后期準備：
1、產生名次后：作品集合、匯總，確定作品評選人
員，進行優秀作品評選，評選出：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
2、頒獎典禮：（初步想法：1在階梯教室舉行，觀眾固定，可以由選手自帶一部分觀眾。具體其他部門協助工作再議，時間待定）
由組織部上報經費
3、新聞稿在當天結束后兩天內就要完成（由本部門鄭X負責）
征文獎項預算：
一等獎1名：證書、音響100到200元，總計為200元；
二等獎2名：證書、耳機80到100元一個人，總計為200元 ；
三等獎3名：證書、筆記本50到100元一個人，總計為300元，總計為700元。
橫幅（2張）和海報（2張）：100、水：20、筆：20、其他：100。
最后總計：950元
征文比賽策劃書3
一、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。
二、征文主題：
圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的`，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。
三、征文對象：
經濟管理學院20xx級全體新生
四、截稿日期：
20xx年9月26日14:00
五、主辦單位：經濟管理學院
承辦單位：學生會學術部、信宣部
六、征文內容，注意事項：
要求（以班級為單位上交，每人至少一份。）
1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。
2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。
3、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件。
4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。
5、來稿需注明本人姓名、專業、班級以及聯系方式。
七、投稿方式：
各班把稿件交至本班輔導員助理或班級臨時負責人處，于9月26日14:00前統一交到學術部（經濟管理學院服務站即操場藍亭處）。
八、征文評審與獎勵方法：
學術部將收上來的稿件審閱，分別設一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書。獲獎作品將在學生會微博，公共主頁，人人，新浪發表。
九、相關負責人：
學術部部長：鮑妍杉、夏慈圣、燕麗
信宣部部長：陳玉婷、武建彬、郭帝、許相云
征文比賽策劃書4
誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，并響應我系誠信教育號召，現我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：
一．活動目的：
1．喜迎中國共產黨成立90周年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀；
2．進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的'和諧校園；
3．豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流；
4．對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。
二．活動主題：誠信
三、活動組織機構：
主辦單位：校資助學生工作委員會
承辦單位：教育系
四．活動時間安排：6月10日——6月17日
1.宣傳階段:6月10—6月15日
2.初選階段6月16日—6月17日
五．活動流程：
1.籌備宣傳階段
1)請宣傳出一張關于誠信征文比賽的海報，貼在食堂外。
2)6月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹征文比賽的流程。
2.征稿后，我組織一批文采比較好的系干）進行初步的篩選，然后評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，于6月17日上交校資助。
3.評比結果得出后，以海報的形式公布結果。
六．征稿對象：教育系全體學生
七．投稿方式：
各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助，交稿截止時間是6月15日晚,聯系人：監察：何攀（612158）資助：袁蕾（612134）。
八．征文要求：
1.作品內容
（1）回顧“七一”光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。
（2）以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。
（3）結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠？
（4）生源地助學貸款，誠信還貸。
2.作品要求
（1）作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲；
（2）主題鮮明，健康向上，富有創造性；
（3）文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙；
（4）請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。
征文比賽策劃書5
一、活動背景
本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作先鋒隊，折射出當代文學氣質;是中國當代文學復興先鋒隊，展現現代文學風貌;是高校青年文學愛好者精神象征與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔;這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。
二、活動目
通過本次活動，促進全院文學愛好者之間交流，提高文學社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學風，吹拂在我們星空之下。
三、活動名稱
第八屆"星宇杯"現場征文大賽
四、活動時間
20xx年__月__日-20xx年__月__日
五、活動地點
湖南交通職業技術學院干杉校區
六、活動對象
全院廣大文學愛好者
七、活動目
培養大學生文學情懷，激發廣大學生創作熱情，提高大學生文化素養，營造良好學習氛圍。
八、投稿地點
報社電子郵箱()、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜志社全體社員
十、參賽作品要求
⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!
⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;
⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規范材料紙書寫;
⒋正文字數不限;
⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號;
⒍請自留底稿，來稿一律不退。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委
承辦單位：院團委星橋雜志社
十三、活動步驟
⒈采訪部：
(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來;
(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;
(3)如有必要，印發征文比賽宣傳單;
(4)在**日，張貼一張征文收稿海報;
(5)評比結果出來后，張貼海報公布獲獎名單;
(6)做好相關贊助工作，在**號之前拉取贊助商。
⒉美編部：
(1)安排__月__日--__月__日這__天收稿人員(主要是大一);
(2)整理收集到稿件;
(3)采購相關獎品證書;
(4)通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊編輯部：
(1)制定好作品評分標準，發給每位評委;
(2)將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關資料;
(3)稿件審核評比;
(4)將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進行最后審核、統計。
⒋辦公室：
(1)熟悉征文比賽總體流程;
(2)跟進征文比賽各個進程，協助并監督其他部門完成征文比賽各個環節;
(3)社長要做好工作安排，落實工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委;
(4)各部門負責人收集好部門成員稿件，在*月*日之前交到副社長處;
十四、活動流程
第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行：
第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。__月__日-__月__日為初審時間;
第二輪由負責本次征文大賽星橋文學社考官臨時公布征文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為復審時間;
第三輪將最后選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。
十三、資金預算 ⒈資料：策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。
⒉獎金：一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。
⒊證書：十本，四元每本，共40元。
共計420元
最后預祝本次大賽圓滿成功!
湖南交通職業技術學院院團委
星橋雜志社編輯部
(編輯：XX)
20xx年xx月xx日
征文比賽策劃書6
一 活動主題
“軍訓牽動我心”征文比賽
二 活動背景
軍訓時我們大一新生進入大學以來的第一次重要的人生旅程，我們對大學的生活充滿了向往和憧憬，在軍訓中我們一起笑過，一起哭過，一起被教官批評，一起走過人生的風風雨雨。在時間流逝和季節更替中成長著，我們在勝利的.歡呼和失敗的落寞中成長著，我們的成長之路因為有了軍訓而豐富多彩，軍訓讓我們的人生沒有遺憾。我們感謝軍訓，軍訓牽動著我們每一個人的心，讓我們有太多的語言無法表達。
三 活動目的
以商學院為單位，提高同學們學習熱情，鍛煉同學們的文筆和能力，豐富大學生活。
四 活動對象
商學院10級全體
五 主辦單位
綿陽師范學院商學院學習部、宣傳部、信管部
六 活動時間
20xx年10月8日~20xx年10月15日
七 活動流程
1 10月8日在10級中進行活動宣傳
2 10月13日~15日收集稿件
3 10月16~17日挑選稿件，評獎
4 10月19日以展板的形式進行成果展出
八 獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名
九 經費預算
獎狀13元，獎品100元，共計113元
十 備注
宣傳展板由院宣傳部制
征文比賽策劃書7
一、活動背景：
大學里的同學們來自祖國的天南地北、五湖四海，我們有著不同文化，不同的習慣，不同的性格，也許我們已經成為了朋友，但是我們卻對對方充滿好奇，因為她們身上有著與我們太多的不同。當我們談起對方自己家鄉，講到風味小吃，或是著名景觀，或是特色習俗，我們總會充滿向往，想去嘗一嘗，看一看。帶著各自家鄉的品質與特色，我們逐步了解、相互幫助、不斷學習。各個不同地方的品質與特色的碰撞、交流過程，也是班級文化的形成過程。我們希望身邊的同學們了解自己的家鄉，也希望自己能夠了解身邊的同學們的家鄉。我們需要一個相互了解、交流家鄉文化的平臺
二．活動主題：
我們的家鄉，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩
三、活動名稱：
我自豪的家鄉攝影征集、征文大賽
四、活動宗旨與目的：
宗旨：公平、公正、共同參與
目的：
1、讓學生自己了解自己還沒了解到的家鄉文化，發掘家鄉更好美好的事物，讓自己更以家鄉為榮
2、有很多地區同學們想去，但現在由于條件限制不能實現，征文可以滿足同學的求知慾
3、豐富學院活動，增添風采
4、為喜愛文學或攝影的同學提供展現才華的舞臺
5、讓大家對身邊同學的家鄉特色、風貌、風俗習慣有一定系統、全面的了解，增進同學之間的交流，同時，也可以拓寬同學們知識面，讓我們以后更好的相處
五、活動口號：
我的家鄉，我引以為豪
六、活動形式：
以征文與攝影比賽的形式進行
七、活動參賽的提示與啟迪：
（一）、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來家鄉的變化如何，生活里得到提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，寫出發生在家鄉的變化。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉給你的印象是什么。
3、抒發你對家鄉的感想。
4、家鄉的“變”，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌家鄉取得方方面面的`成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
6、在你的小時生活日記的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，通過你身邊的例子突出你對家鄉的游子之情。
8、發生在家鄉的風土人情，習俗的不同，還有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
（二）、衣食住行的改進
1、通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。
3、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣柜里越來越多的新衣而發愁。
4、你的家鄉有什么特產嗎？了解一下你家鄉的特產，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、出租車的變遷
8、我家房子的故事
9、自行車、摩托車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
（三）、生活質量的提高
1、學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球場）
2、新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
八、活動內容：
1以圖文結合的方式，向同學們介紹自己的家鄉，也可向大家推薦到自己家鄉旅游的必去的經典景點。
2、角度和內容自選（建議根據自己的經歷和興趣有側重的介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵附上自己的靚照~）。
九、活動對象：
面向全院師生征集
參賽方式：以文章形式或攝影作品。
參賽截止日期：2010年4月12日前。
征文比賽策劃書8
一、活動名稱：“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的.課余生活，創建和諧校園同時為我校舉行的“20xx級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限；必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。
聯系人：張三 李四
5、截稿時間：20xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設置
一等獎 1名 發給相應獲獎證書及OPPOA115手機
二等獎 2名 發給相應獲獎證書及OPPO Mp4
三等獎 3名 發給相應獲獎證書及OPPO Mp3
七、大賽總結
由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，并將總結報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
征文比賽策劃書9
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放后，我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大，使農村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的`實現，加快了農村文化、生活和物質水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學子回想并感受到家鄉的巨大變化，讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望，更好的服務于“三農”，奉獻于“三農”，特啟動此次大型征文活動。
活動時間：
xx年3月中旬至4月中旬
活動地點：
中州大學校廣場
活動名稱：
農村學子的眼光——家鄉的變化
各部職責：
為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：
策劃部：
負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負責制作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作，并負責借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細審核活動中的每一個細節，做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束后認真整理活動過程，做出總結，并存檔。
外聯部：
做好活動前的外聯工作，為活動的順利開展做好準備。接待詢問的每一位同學，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負責活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現的問題要及早防范處理，制定好應急預案，活動后整理所有工具。
學習交流部：
保持活動的優勢，從活動中總結經驗，用比較專業的知識看待本次活動，給活動提供理論指導。活動經費：
mp3：1×100元=100元
u盤：3×60元=180元
小音響： 5×30元=150元
筆記本： 10×2元=20元
紀念品若干： 30元
榮譽證書若干： 30元
其它： 30元
總計： 540元
備注：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準后方可離去
征文比賽策劃書10
一、活動目的：
三月，萬物生長、夢想綻放的季節。在浦江兩岸的世博園區，以《清明上河圖》神韻彰顯“東方足跡”的中國館內，正井然有序地布展著一個前無古人的“中國夢想”。中國正在迅速的騰飛發展，在校大學生面對現在的世界政治經濟發展前景，迎合著“迎世博、講文明、樹新風”的上海世博活動，通過行動突現城市發展中的`中華智慧。圍繞世博會主題“城市，讓生活更美好”表達世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，從世界政治經濟發展、人文發展等各種不同角度并結合我院“學風建設”的開展表現積極向上的大學生精神風貌。
二、活動主題：
“迎合上海世博繁榮發展，展現長征學子精神風貌”現場比賽
三、主辦部門：
貿易系團總支學生會編輯部
四、參賽要求：
1、參賽人員：貿易系全體學員
2、文章要求：
（一）緊扣主題
（二）要求原創，體裁不限，內容和觀點積極向上，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格，嚴禁剽竊抄襲他人文章。
（三）字數800字以上，除詩歌外。
（四）每位參賽者限一篇作品。
五、活動要求：
比賽時間：參加者在X月X日到XX教室進行現場作文比賽
六、評審：
（一）評比細則：
1、評比精神：公平、公正。
2、評比宗旨：認真、負責。
我們會認真審閱每一篇文章，以最公正最負責的態度和最認真的精神去發現最優秀的美文、佳作。
（二）評審時間：X月X日—X月X日。
（三）評審方式：
1、初選：由編輯部人員進行篩選。
2、由系領導、教師及相關學生管理人員組成評審組進行終審。
七、獎項設置：
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
2、對獲獎者將由貿易系團總支學生會頒發獲獎證書。
3、優秀文章將刊登在系刊物上。
征文比賽策劃書11
一活動背景：
剛剛進大學的新生來到一個新的環境，有了一個新的視野，對校園、對生活、對人生都有著新的看法，有著自己的無限憧憬，但是對校園的愛需要我們慢慢集結，感恩的心需要我們無限延續，講文明的好習慣也需要我們不斷傳承，作為一名大學生都應該對這些有一個全新的認識，對此，我們數學與信息工程系舉行了本次“愛校、感恩、講文明”的征文比賽，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時也是對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。
二．活動目的：
提高我校師生的凝聚力和愛校，感恩，講文明的意識，從我做起，最大化發揮每一個人在數信系發展中起到的作用。結合本次征文比賽的形式背景，全面尋找我校大學生實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的'學習熱情和良好的精神風貌參與本次征文比賽，展現學子們的優良學風、校風、班風，樹立在新校園里的良好形象。
三活動主題：
“愛校，感恩，講文明”
四活動內容：
“愛校，感恩，講文明”征文比賽的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，很多思想想要表達，那么就請拿起你手中的筆，寫出你對“愛校，感恩，講文明”的想法與感受，字數3000字左右，內容積極向上，體裁不限
1．主辦單位：
2．參與對象：
3．活動時間：
4．活動方式：
通過有獎征文比賽的方式進行。以打印稿及電子稿的形式上交。比賽為個人獎，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵征文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與征文大賽的學生。
5、活動宣傳：
一、征文大賽前期，通過海報，宣傳單，在線咨詢（電話號碼）進行宣傳。
二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以征文啟事，廣告的形式，對征文活動進行宣傳。
三、征文大賽的稿件組織過程中，通過數信系學生會外聯部干事，向學生宣傳此次征文大賽，大賽贊助商。動員學生會干事在學校進行征文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對征文比賽進行宣傳。
征文比賽策劃書12
一、活動目的
為展示我系學子的青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化。調動我系學生的積極性，以文字為載托，表達自己的真情實感，展現自己的書生意氣，發揚自己的獨特個性，為自己的`大學生活鋪設展望。
二、征文主題
以“我的大學”為主題，盡情發揮同學們在文字方面的造詣，以各自不同、新穎的角度、方式和文體來表達自己最為真摯的情感，對大學生活的向往、認識以及在大學中的目標等等。
三、主辦單位：某某學生會學習部
四、參加對象
xxx系20xx級、20xx級全體學生。
五、活動細則及過程安排
1、報名： 某某系學習部向各班學習委員發布關于此次征文比賽的通知。各班學習委員收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班將所有稿件于10月20日（周三）晚8.00統一交系學習部。
2、宣傳：此次活動的宣傳工作包括海報、通知等形式，由學生會學習部、宣傳部負責海報的制作（10月11-12日）。
3、邀請評委：評委由學生會學習部于評定前一周確定。
4、比賽時間安排：
10月20日前，報送參賽作品；10月21日至25日，參賽作品評選，26日公布比賽結果。
六、作品要求
體裁不限，小說、詩歌、散文、雜文、記敘文皆可；作品題目自定，內容健康，要求原創，不得抄襲；參賽作品為手稿（一律使用稿紙）和電子版各一份（為方便聯系，請在文章最后詳細注明個人班級和聯系方式）。
七、獎項設置
設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎若干。
（給獲獎者頒發獲獎證書）
征文比賽策劃書13
活動時間：
11月5日至11月21日
活動對象：
江西師大在校大學生
主辦單位：
江西師范大學團委
承辦單位：
江西師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：
用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：
通過征文的形式，為熱愛文學的'同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：
20xx年11月5日--11月21日
作品評審：
20xx年11月22日--11月28日
成果展示：
20xx年12月1日--12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】 獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
征文比賽策劃書14
一、活動背景:
現實生活中，有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說，認為朋友關系密切，就不給對方留下足夠的心理活動時間，與人交談時，只顧自己侃侃而談，不給對方插話機會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對誠懇批評自己的人耿耿于懷，做出不文明不符合身份的舉動，讓對方感到難堪，等等。這些都是不尊重他人的表現。
人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，也沒有完全相同的人，但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人，而是要容納個性，允許差異。
為營造良好的校園文化氛圍，增強鎬京文化的深度，響應學院堅持走內涵式發展道路，我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講征文比賽。
二、活動原則與宗旨：
活動原則：本活動立足于全面提高學生的綜合素質，發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。
活動宗旨：征文、演講活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，更不需要金錢和誘惑，只需要傾吐……
活動名稱：
以尊重他人·傳遞溫暖為主題的'征文演講比賽活動
三、活動主題：
“尊重他人·傳遞溫暖”
活動目的:
尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。
尊重指敬重，重視。尊重他人是一種高尚的美德，是個人內在修養的外在表現。尊重，是人的一生修養以及自我內涵的表現，也是人所必須具有品質。簡單的說，就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養，道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德，無論是在學習、工作還是生活中，無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應該自覺踐行尊重，因為每一個人都希望得到他人的尊重，尊重是人與人交往中最基本的原則。
我院學生會將通過開展征文和演講兩種形式，為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。
四、活動對象：
主要面向12級、13級、14級（每班最多推薦兩名選手，可棄權）
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、活動形式:
關于主題的征文和演講
八、大賽組委會組織機構：
組長：王俊懿
副組長：李瀟周曼玲
組員：全體學生會成員及部分文學社成員
九、主辦單位：
陜西科技大學鎬京學院第九屆學生會
十、活動流程策劃：
1、比賽地點：教學樓多媒體教室（待定）。
2、比賽場次：共分兩場，分別是初賽和決賽。
初賽在xx月xx日在舉行。邀請3-5名評委，要求每位選手進行3-5分鐘的演講，其后各個評委進行打分，初賽結束后由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分，選出分數在前10名的人員進行決賽，并于xx日公示。
決賽于xx月xx日在舉行。決賽規則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示（可不展示，展示時需契合演講主題）屬于附加分。
第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3+分鐘的才藝展示（才藝展示時間長短由才藝精彩程度定，評委合計后可隨時喊停），隨后各評委打分，主持人進行公布。
第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論，隨后評委打分后，主持人公布最終的獲勝人員名單。
十一、中期征文活動開展：
參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內，且需投送電子和書面稿件各一份，賽時用稿自備。否則視為無效處理。
十二、征文內容要求：
以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。
征文題目自定，字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片，請在投稿時提供清晰照片并說明。
來稿請注明作者的姓名，在校所在學院、班級、學號，及通訊聯系方式等。
征文起止時間：xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日。
征文稿請發到：學院學生會各公共平臺或學生會辦公室
參賽作品要求思想健康，內容積極，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解，語言生動活潑，文筆流暢。
參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，立即取消參評資格。
一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可單獨參賽。
十三、演講要求:
演講稿緊扣主題，內容合理，積極向上。
吐字清晰，普通話標準，表達流暢。
脫稿演講，感情飽滿，聲情并茂。
服裝整齊大方，臺風較好。
觀點清晰，論據充分。
每人演講不得低于3分鐘，且不能超過五分鐘。
配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光盤或音視頻文件，或他人伴奏。
十四、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。（建議打分區間6—10分，最終得分保留到小數點后兩位）
儀表形象：共一分。
著裝整齊，大方得體（0.5分）
姿態自然，動作到位，手勢得當（0.5分）
演講內容：共六分。
1.主題鮮明，符合主題內容（2.5分）
2.內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）
3.行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）
4.每超過（短缺）一分鐘扣0.3分（1分）
語言藝術：共3分。
1.發音標準、流利，聲音洪亮（1分）
2.節奏處理得當，技巧運用自如（1分）
3.表現力、應用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）
十五、文章評選：
1、確定評選團
本次比賽評委：學生會主席團及各部（副）部長。
評委名單：待定。
2、評選流程
（1）由評審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎晉級。
（2）由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
十六、獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書價值xx元獎品
二等獎2名：榮譽證書價值xx元獎品
三等獎3名：榮譽證書價值xx元獎品
優秀獎10名：榮譽證書紀念筆記本（價值xx元）
征文比賽策劃書15
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的.具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
2.征文活動：
部門由部長領導分為:宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長一名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作經管
文法系組織部有獎征文比賽專題報道，將征文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網絡媒體上。
（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議，將征文活動動態制成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
（3）采編評審組的任務是負責征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3.后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
1．活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2.每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果：
豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
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