羽毛球比賽策劃書【薦】
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的羽毛球比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
羽毛球比賽策劃書1
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。
一．羽毛球賽規程
1、比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2．引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3、主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4、承辦單位
管理系學生會
5、贊助單位（略）
6、比賽時間及地點
日期：（有待商定）
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7、比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。
組別：按年級。專業。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（�？疲�。第五組：信管。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8、參賽辦法（報名條件）
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9、比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
10、競賽補充規定或通知
a：本次比賽具體時間：（有待商定）
b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11、錄取名次及獎勵辦法
各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。
12、裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13報名日期。地點。聯系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：管理系各班班委。
二．競賽工作
1、競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。
2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3、后勤組
本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。
三．競賽委員會工作機構構成
1、學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2、學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。
3、學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5、學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。
6、學生會生活部
主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫療站。
7、學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。
8、學生會學習部。文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。
四．賽后收尾
1、統計成績（由宣傳部負責）
2、整理場地。器具和設備（由體育部。文藝部負責）
3、財務清算（由相關輔導員及生活部負責）
4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）
五．預算
宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫療用品（如：創可貼。紗布。消毒水。。。）工作人員裁判員飲水等。
注：場地。器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。
羽毛球比賽策劃書2
第一部分、賽程總則
活動主題：激情綻放，“羽”您共享
賽事時間：20xx年xx月xx日下午
比賽地點：
比賽項目：1、男子單打
2、女子單打
總比賽規則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】
1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
【比賽方法】
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】
1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。
第二部分、羽毛球預賽
活動時間：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制(三局兩勝)
【賽前準備】3月11日—3月12日
【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日
【預賽后相關事宜】
每場預賽結束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。
預賽全部結束后：召開賽后會議。及時公布預賽結果，并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：xxxx年3月20日賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制(五局三勝)
【賽前準備】3月19日
【賽事具體活動流程安排】3月20日
【頒獎儀式】
頒獎時間：
頒獎地點：
出席領導：
獎項設置：
冠軍
亞軍季軍球員
羽毛球比賽策劃書3
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：
xxxx大學研究生會
三、承辦單位：
xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：
xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：
20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：
xxxx大學四方區全體研究生
七、比賽地點：
xxx市北區羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。
�。�4）十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區
1、每局結束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。
三、發球
1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
單打
1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。
3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。
2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。
3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。
5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。
6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。
7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
四、違例
1、發球員發球時未擊中球。
2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。
五、重發球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。
2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。
3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
六、死球
1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽策劃書4
一、活動目的：
為了增進南洋商學院EMBA、MSCF校友們的友誼，壯大南洋EMBA、MSCF北方校友的隊伍，加強北方校友的凝聚力。
二、主辦單位：
南洋商學院北京辦公室
三、參加人員：
南洋理工大學商學院EMBA、MSCF校友
有望加入南洋商學院EMBA、MSCF的朋友們
四、活動時間、地點：
報名時間：20xx年1月20日—3月15日
報名方式：電話報名：85233115（北京）
郵件報名：jiangzy@ntu、edu、sg
參加人數：人數不限
活動時間：3月26日星期六
活動地點：XXXX羽毛球場地
四、項目設置：
男單、女單、混雙
五、活動步驟：
（一）、前期準備
（1）活動申請：包括策劃書的申請和XXX羽毛球場地的申請
�。�2）活動宣傳：南洋商學院北京辦公室以郵件和電話方式聯系各位校友
�。�3）裁判邀請：邀請大學體育老師或羽毛球館協助
�。ǘ⒒顒訉嵤�
�。�1）人員分組：于1月18日完成人員分組，郵件告知參賽選手。
�。�2）會場布置：在活動當日北京辦公室提前2小時做好會場整理工作，布置好羽毛球比賽場所，物資到位。
�。�3）場地安排：羽毛球館內分別進行男單、女單、混雙比賽。
�。�5）物品保管：羽毛球由專人保管，使用做好登記，由裁判領取。羽毛球拍原則上自備，可以考慮提供租借。
�。ㄈ�、活動預算
（1）羽毛球：3筒（紅雙喜牌12只/筒16元）
�。�2）飲用水：4箱（農夫山泉34、8元一箱）
總計：187、2元
�。ㄋ模F場活動流程
�。�1）3月26日13：00在XXX羽毛球館集合
�。�2）13：10—13：50做賽前熱身運動
（3）14：00由院長宣布比賽開始
六、備用方案：
方案一：如果參賽人數過多（單打人數達到20—30人），為了提高效率，則不按國際羽毛球比賽標準晉級，采用11分晉級制。
時間安排：每場比賽20分鐘，6分鐘一局，三局兩勝，每局休息一分鐘。
方案二：如果參賽人數過少（單打人數為4—8人）。則按照國際羽毛球比賽標準晉級。
羽毛球比賽策劃書5
一．比賽名稱：“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三．比賽原則：公平、公開、公正
四．比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：臨床學院教學基地
六．比賽時間：20xx年10月
七．參賽單位：臨床學院全體師生
八．參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九．器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十.報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十一.比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十二.比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十三.裁判人員：各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十四.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板 ⑶海報 ⑷網絡 十六.獎項設置：
十五.團體獎項：冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項：優秀領隊3名
優秀裁判員3名
羽毛球比賽策劃書6
一．比賽名稱：
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二．活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．比賽目的：
為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：
臨床學院教學基地
六．比賽時間：
20xx年10月
七．參賽單位：
臨床學院全體師生
八．參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一。報名方法：
以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二。比賽規則：
以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。（具體競賽規程見附件一）
十三。比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十四。裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十五。宣傳方式：
�、艡M幅⑵展板⑶海報⑷網絡
十六。獎項設置：
團體獎項：冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項：優秀領隊3名
優秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發
十七。安全責任：
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八。仲裁委員會：
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序：
1。各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。
2。其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書7
為了切實提高員工業余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：
風“羽”同舟 共鑄輝煌
二、賽事時間：
暫定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12：00—13：30
三、比賽地點：
辦公樓前
四、比賽項目：
男子單打、女子單打、男子雙打
五、總比賽規則：
預賽（11分制）、決賽（21分制）均采用三局兩勝制。
（出現10[20]平則需高出對方2分為勝，出現14[24]平，最先得到15[25]分的為勝利）
六、工作組名單
裁判長：XX（主裁）
主持比賽，宣布比賽規則，裁定爭議。
裁判員：XX
宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現的狀況進行判定。
記分員：XX
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：XX
對比賽現場的紀律進行維持。
計分：XX
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。
更新比賽狀況。
拍照：XX
抓拍精彩瞬間
定點入球：XX
記錄得分，維持秩序。
隔河傳物：XX
記錄得分，維持秩序。
獎品發放：XX
核對得分，回收參券，發放獎品。
七、獎項設置：
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男子雙打冠軍、亞軍、季軍。
注：不設參與獎
八、開幕式：
第一項：參賽隊員入場。
第二項：領導開場講話。
第三項：工會主席講話，宣布比賽正式開始。
第四項：主裁判宣讀比賽規則簡介。
第五項：各代表隊代表抽簽、登記。
第六項：準備開賽
需準備物品：羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、橫幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆。
前期準備事項：
1、裁判員培訓
2、工作人員培訓
條幅內容：風“羽”同舟 共鑄輝煌XX有限公司第四屆羽毛球比賽。
九、閉幕式議程
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績
第二項：請總經理、工會主席、生產部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎！
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球比賽策劃書8
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的'發展與激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標）：
1、激發全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
三、活動時間：
20xx年10月08日
四、活動地點：
常州大學體育館
五、主辦單位：
常州大學社團聯合會
承辦單位：常州大學羽毛球協會
六、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
七、活動內容
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1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日——29日晚 6：00——7：00大學生活動中心地下室118
短信報名：xxxxxxxxxxxx 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協僅提供羽毛球，球拍由參賽選手自備
�。ǘ┍荣愐巹t）
采用羽毛球最新國際比賽規則
（三）活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發
八、活動物資
�。ㄒ唬┤肆Y源
裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局
（二）物力資源
社聯的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表（羽協負責打�。�；比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數*2元進場費，約70人參加 70*2=140元（具體場地待定）
羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 （包括獎狀）
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經費：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽策劃書9
一、活動主題：活力舞動共為xx增彩添色
二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：**公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年xx月xx號20xx年xx月xx號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場（21球，10球時交換場地）。
羽毛球比賽策劃書10
一、時間：
11月8日～11月19日，16:00～17:30
二、地點：
成品倉與設備部連接過道
三、項目負責人：
Barton
協助：李俊
四、隊長：
（附表）
五、裁判：
二胖、劉強、宋茜
記分員：小明
六、參賽隊
1.隊員：140名，男隊員：80名，女隊員：60；其中“XX”為女隊員。
灌封一隊(XX人)：
灌封二隊（XX人）:
萬能膠隊(XX人)：
生產中心隊(XX人)：
財務中心隊(XX人)：
技術中心隊(XX人)：
總經辦直屬聯隊(XX人)：
★黑體字為本項目活動參賽隊小隊長，負責組織本隊人員進行比賽。
七、活動細則
1.參賽人數：每個聯隊至少有3名隊員報名參賽，男女不限。
2.報名形式：各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。
3.比賽方式：
�、俦敬伪荣愂前茨信畣雾椃謩e進行，比賽時按抽簽分組進行；
�、陬A賽采用淘汰制進行比賽，一局定勝負，按15分決勝，比分在14平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到20平，率先拿到21分者為勝；
�、郯霙Q賽采用三局兩勝制，按11分決勝，比分在10平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到15平，率先拿到16分者為勝；
④決賽采用五局三勝制，每局按21分決勝，比分在20平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到30平，率先拿到31分者為勝。
4.比賽規則
①發球權與場地的選擇
比賽開始之前，參賽雙方在裁判員的主持下，通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。
②發球權的交換與得失分
A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束；
B.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球；
C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方得分；
D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會，如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤，對方得分。
�、蹐龅氐慕粨Q
A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地；
B.半、決賽時第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，并依次類推。
�、馨l球和接發球
A.合法的發球：
a.發球時腳不得踩發球區的界線，雙腳不得同時離地或移動；
b.發球員違例或發球時球未過網，對方得分；
B.合法的接發球：
a.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬違例；
b.接發球違例或球未過網，對方得分。
�、葜匦掳l球：
A.發球時球未觸及球拍則重新發球；
C.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球；
D.球過網后掛在網上或停在網頂；
E.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
⑥違例
A.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物；
B.比賽中，擊球者過網擊球；
C.球員兩次揮拍，連續兩次擊中球；
D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動；
E.辱罵裁判或其他工作人員。
5.注意事項
�、俦荣惽�10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準；
�、诟鲄①愱爢T盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽；
八、準備物品
1.羽毛球網及網柱；
2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三樓國貿部謝增貴處)；
3.記分牌：2個；
4.裁判口哨：4個；
5.毛巾：若干；
6.礦泉水。
九、獎勵
1.男女單項各取前三名，頒發組委會獎品；
2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。
羽毛球比賽策劃書11
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
羽毛球比賽策劃書12
一、活動主題：活力舞動 共為和寶增彩添色
二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象： 和寶公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年4月26號— 20xx年4月30號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：1、 開會討論羽毛球比賽事宜。2、 獎品商定。3、 整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。4、 組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)
羽毛球比賽策劃書13
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、
參賽對象：
本校全體教師�？勺詭в鹈蚺�。
三、比賽時間：
20xxx6x11（周五）
四、比賽地點：
校
體育館內
羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
�。�2）、獎項及獎品設置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規則：
�。�1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
�。�2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（2）比賽以積分高為勝。
�。�3）、裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經躍、李嵐
七、運動員守則：
�。�1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
2五竹小學教師羽毛球比賽策劃書
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象：
本校全體教師。
三、比賽時間：20xx.11.18（周四）
四、比賽地點：校園前院羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
�。�2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組
六、比賽規則：
�。�1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
�。�3）比賽以積分高為勝。
�。�4）裁判：李保平、劉亞龍
�。�5）計分員：宋偉
七、運動員守則：
�。�1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
�。�2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
�。�3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。
3桂竹帽中學教師羽毛球比賽活動策劃書
一、活動目的：
1、為了級全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、領導小組：校團支部、總務處
三、參賽對象：本校全體教師
四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比賽地點：學校羽毛球場
六、具體實施方案：
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1、項目設置：單打。
2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。
3、每局為11球，采用每球得分制。
4、比賽順序由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權，如遇特殊原因，需經競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權。
�。ǘ┍荣愐巹t：（自行上網查閱）
（三）工作人員：工作人員要公平、公正、公開。
裁判：劉承輝、賴雄飛、xx
記分員：xx
�。ㄋ模┻\動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
�。ㄎ澹┍荣惇剟睿�
1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。
2、獎品設置：待定
七、工作安排：
1、校團支部負責活動的開展
2、比賽總負責人兼總裁判：xx
羽毛球比賽策劃書14
培養友誼交流感情
時間：待定
地點：XX職業大學羽毛球場地。
參與人員：XX職業大學向東愛心家教協會所有成員。
經過：比賽分成兩組文科類(由文綜組和英語組)、理科類(由理綜組和數學組)，比賽分為三個階段：預賽、半決賽、決賽。預賽由各組成員抽簽進行，再從預賽中勝的組進行分組進行半決賽，最后從半決賽中勝的組進行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負責借)。
預期效果：通過活動來增強協會成員之間的友誼，開拓自己的視野增強團隊精神增進協會成員之間的相互了解，同時也為展現協會成員的特長。
分工：
1首先由會長或副會長寫一份申請書給校團委，再由校團委批準后行活動。
2宣傳部：作好賽前宣傳及負責比賽時間通知。
3后勤部：作好場地及比賽用品的準備，及負責比賽時用水及賽后的場地清理工作和比賽期間出現的突發事情的處理。
應急預案：1如果出現天氣問題則把比賽換成辨論賽，比賽則推遲，2如在比賽期間有人因特殊情況不能準時到則此人的比賽推遲，如果在比賽當天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場比賽的開始，如果在決賽期間則應事前2個小時前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負責處理4再時間上如果與協會其他活動有沖突則由協會跟據情況決定。
經費預算：三桶水15元，紙杯5元，羽毛球10元
獎項設置：第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。
羽毛球比賽策劃書15
承辦單位：
羽毛球社團
主辦單位：
機械工程系團總支
一、【活動目標】
為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺，羽毛球社團現特舉辦趣味羽毛球比賽。
二、【活動主題】
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、【活動時間】
6—10周的每周周一早上7：00—7：30
四、【比賽地點】
籃球場
五、【活動對象】
羽毛球社團全體人員
六、【比賽項目】：
有地放矢、急速運球、夾球運球
七、【活動流程】
1.前期社團內部進行宣傳活動并進行報名。
2.6—10周每周周一進行一個活動項目的比賽
3.頒獎，比賽過后，當天早上及時頒獎，合影留念。
八、【比賽規則】
團體賽：
1.有的放矢：每隊在5分鐘時間內將30個羽毛球發入到3米前的桶中，每個人輪流往前發球，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果兩個隊伍出現進球的個數一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負，時間在一分鐘之內，依次類推。
所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份
所需工作人員：裁判兩名
2.急速運球+山路十八彎：將社團人員分成3個隊伍，每隊運動員用右手將十個羽毛球，（以接力的形式上場，由每隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份
所需工作人員：裁判兩名
3.夾球運球：將羽毛球社團分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。
所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份
所需工作人員：裁判兩名
個人賽：
1.急速運球+山路十八彎：社團參賽人員按照點名單的順序來進行比賽，每隊運動員使用右手將1個羽毛球，運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，然后再將桶旁邊的羽毛球放在羽毛拍上，用左手將羽毛球運回來，中間繼續安排5個障礙物，但是五個障礙物會變化，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，用時最少的人獲勝，如出現時間一樣，則再
賽一輪。
所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份
所需工作人員：裁判兩名
2.球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起,不能借助身體其他部位，規定的時間1分鐘內撿的多的人得勝。
所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，秒表一個，獎品1份所需工作人員：裁判兩名
九、比賽裁判：
羽毛球社團導師
十、經費預算：
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