羽毛球比賽策劃書(匯編15篇)

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的羽毛球比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

羽毛球比賽策劃書1

　　一、活動主題：

　　活力舞動共為和寶增彩添色

　　二、活動口號：

　　展個人風采，顯羽毛球魅力

　　三、活動目的：

　　繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

　　四、活動對象：

　　和寶公司全體員工

　　五、活動地點：

　　國邦大廈四樓羽毛球室

　　六、比賽時間：

　　20xx年4月26號—20xx年4月30號

　　七、報名方式：

　　填寫報名表，并交到辦公室

　　裁判委員會：待定

　　裁判長：待定

　　記錄：待定

　　監督：待定

　　安全：待定（元旦晚會策劃書）

　　場地負責：待定

　　其他協助部門：待定

　　八，活動前期安排：

　　1、開會討論羽毛球比賽事宜。

　　2、獎品商定。

　　3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。

　　4、組建羽毛球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。

　　九、活動分組：

　　隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。

　　場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

　　活動方案：每輪比賽只進行1場（21球，10球時交換場地）混雙賽制第一輪比賽：

　　十、活動內容暨比賽流程：

　　比賽規則：

　　十二、注意事項

　　1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。公司羽毛球比賽策劃書3篇公司羽毛球比賽策劃書3篇。

　　2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。

　　3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。

　　4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生惡性的事件，將取消比賽資格。

　　十三、錄取名次與獎勵

　　本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。

　　十四、活動評估：

　　此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優秀人才的戰略思想得到交流，同時豐富和發展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。

羽毛球比賽策劃書2

　　一、時間：

　　11月8日～11月19日，16:00～17:30

　　二、地點：

　　成品倉與設備部連接過道

　　三、項目負責人：

　　Barton

　　協助：李俊

　　四、隊長：

　　（附表）

　　五、裁判：

　　二胖、劉強、宋茜

　　記分員：小明

　　六、參賽隊

　　1.隊員：140名，男隊員：80名，女隊員：60；其中“XX”為女隊員。

　　灌封一隊(XX人)：

　　灌封二隊（XX人）:

　　萬能膠隊(XX人)：

　　生產中心隊(XX人)：

　　財務中心隊(XX人)：

　　技術中心隊(XX人)：

　　總經辦直屬聯隊(XX人)：

　　★黑體字為本項目活動參賽隊小隊長，負責組織本隊人員進行比賽。

　　七、活動細則

　　1.參賽人數：每個聯隊至少有3名隊員報名參賽，男女不限。

　　2.報名形式：各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。

　　3.比賽方式：

　　①本次比賽是按男女單項分別進行，比賽時按抽簽分組進行；

　　②預賽采用淘汰制進行比賽，一局定勝負，按15分決勝，比分在14平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到20平，率先拿到21分者為勝；

　　③半決賽采用三局兩勝制，按11分決勝，比分在10平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到15平，率先拿到16分者為勝；

　　④決賽采用五局三勝制，每局按21分決勝，比分在20平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到30平，率先拿到31分者為勝。

　　4.比賽規則

　　①發球權與場地的選擇

　　比賽開始之前，參賽雙方在裁判員的主持下，通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

　　②發球權的交換與得失分

　　A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束；

　　B.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球；

　　C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方得分；

　　D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會，如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤，對方得分。

　　③場地的交換

　　A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地；

　　B.半、決賽時第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，并依次類推。

　　④發球和接發球

　　A.合法的發球：

　　a.發球時腳不得踩發球區的界線，雙腳不得同時離地或移動；

　　b.發球員違例或發球時球未過網，對方得分；

　　B.合法的接發球：

　　a.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬違例；

　　b.接發球違例或球未過網，對方得分。

　　⑤重新發球：

　　A.發球時球未觸及球拍則重新發球；

　　C.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球；

　　D.球過網后掛在網上或停在網頂；

　　E.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　⑥違例

　　A.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物；

　　B.比賽中，擊球者過網擊球；

　　C.球員兩次揮拍，連續兩次擊中球；

　　D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動；

　　E.辱罵裁判或其他工作人員。

　　5.注意事項

　　①比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準；

　　②各參賽隊員盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽；

　　八、準備物品

　　1.羽毛球網及網柱；

　　2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三樓國貿部謝增貴處)；

　　3.記分牌：2個；

　　4.裁判口哨：4個；

　　5.毛巾：若干；

　　6.礦泉水。

　　九、獎勵

　　1.男女單項各取前三名，頒發組委會獎品；

　　2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。

羽毛球比賽策劃書3

　　我國體育事業的蓬勃發展、以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此、大眾化的體育運動在我國普遍開展、尤其是大學生的體育生活更為精彩！

　　一、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　二、活動對象

　　xxx班全體同學

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年4月6日下午（待定）

　　活動地點：xxx羽毛球場（待定）

　　四、活動形式

　　班級羽毛球男女混雙打

　　五、活動流程

　　賽前準備

　　1、活動當日前確定場地并購買羽毛球、獎品、準備好球拍。

　　2、準備適當的應急用品、如創可貼等、以防處理突發傷害。

　　3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動、要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

　　4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取、抽取的號碼條形式如“A”——“B”、男生女生分別從各自的號碼堆中抽取、其中A表示自己的小組號、B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1、比賽分兩場同時進行、每場陪兩名裁判人員、比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2、第一輪為初選、采取一次淘汰制、初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序、依次類推。

　　3、比賽具體規則詳見《xxx班級羽毛球比賽規則》。

　　4、比賽結束后頒發一、二、三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1、全體同學合影留念。

　　2、安排人員打掃場地衛生。

　　六、活動細則：

　　1、參加活動的同學要著裝得體、文明比賽、愛惜場地設施及比賽道具。

　　2、要求每位同學必須準時到場、如遇特殊情況、及時到組織部登記、以便比賽順利進行、各部門默契配合、相互協助。

　　b、在比賽過程中、同學們需快速、井然有序的進行、保持賽場衛生；c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變、則另行通知；

　　七、活動負責人員安排：

　　活動負責人：xxx、xxx

　　活動宣傳：xxx、xxx

　　活動物品采購：xxx、xxx

　　活動照片采集：xxx

　　突發事情處理：xxx、xxx、

　　八、活動預算：

　　羽毛球：20元

　　獎品：20元

　　其他：10元

　　總計：50元

羽毛球比賽策劃書4

　　活動主題：青春活力，誰羽爭鋒

　　活動背景

　　為豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張的學習之余，加強自身的鍛煉，同時促進不同學院同學之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽，。

　　活動內容

　　活動目的

　　通過這次羽毛球比賽，來促進學院之間新生的交流，增進羽毛球愛好者之間的友誼。

　　活動對象：主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生

　　活動時間：20xx年11月17號早上8點半開始

　　活動地點：南湖羽毛球場

　　活動前期準備

　　宣傳工作：

　　前期宣傳：藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄，化工學院在11月17號前做好橫幅，并帶到活動場地

　　后期宣傳：通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果

　　報名工作：每個社找一個人工作人員負責報名工作，制好活動報名表，確認參賽者的信息，包括學生性別，學院，班級，以及聯系方式，并統計報名人數，三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對，并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍（11月14日結束報名工作），負責報名的工作人員在活動前發短信提醒參賽者自帶球拍來參賽

　　工作安排

　　計算機學院 ： 裁判 1人

　　后場協調負責人員2人

　　化工學院： 裁判 1人

　　記分員1人

　　后場協調負責人員2人

　　藝社學院： 裁判 1人

　　記分員1人

　　后場協調負責人員2人

　　注：1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長

　　2.社長負責督察活動，頒發榮譽證書及獎狀獎品，并確認活動當天工作人員是否就位，是否佩戴好工作證

　　3.計算機學院徐曉龍負責聯系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者，并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規則,組織大家認識，并分組，每組包括一個裁判，一個記分員

　　4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組，并兩兩分成一對，并制作好復賽表以及決賽表，并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序，

　　初賽

羽毛球比賽策劃書5

　　為豐富同學們的業余文化生活,，培養同學們頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質，并推動我系羽毛球運動的發展，信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。

　　一. 活動主題：

　　我運動，我快樂

　　二. 活動目的：

　　通過本次比賽來豐富同學們的業余愛好，增進友誼，鍛煉身體，使我們的同學散發著青春的激情，培養干部們頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

　　三. 活動宗旨：

　　展現自我，迸發激情，活出自我。

　　四. 主辦單位:

　　信息與軟件工程系

　　五. 承辦單位:

　　信息與軟件工程系學生會體育部

　　六.活動對象：

　　11級所有學生

　　七.組織結構：

　　總策劃： 總協調：

　　總裁判： 裁判:

　　統計員： 器材管理員：

　　八.比賽原則：

　　公開，公平，公正

　　九. 活動時間：

　　20xx年6月2號

　　十. 活動地點：

　　咸寧職業技術學院羽毛球館，，

　　十一. 報名人數：

　　各班2名女生，6名男生。

　　十二. 比賽規則及流程：

　　1. 規定，按時，正確地交換場地，一經發現，應立即交換，并繼續進行比賽。

　　2. 發球和接發球參賽隊須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方以3:0處理。

　　3. 挑選場地或發球權:

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方，硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

　　4. 局數和分數：

　　(1) 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　(2) 女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局;

　　男子單打以15分為一局，先得15分的一方為勝。

　　5. 發球權，得分：

　　(1) 比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

　　(2) 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

　　(3) 比賽中如有發球方在發球時發出邊界線，底線或沒有過網，則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　(4) 發球方在發球時沒有觸及球拍有二次發球的機會，如第二次發球仍未觸及球拍，則該算運動員失誤，對方得分。

　　6. 交換場地：

　　(1) 第一局比賽結束，雙方應該交換場地進行第二局比賽。如前二局雙方戰成1:1時，雙方也交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。

　　(2) 在比賽中，如選手未按規則，也應交換場地。

　　7. 合法的發球：

　　(1)有發球權的一方稱為發球方，對方則稱為接球方。

　　(2) 發球時，腳不得踩發球區的任何界限。 一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例，發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

　　(3) 在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

　　(4) 發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效的發球區域的范圍是(以右區為例);前發球線、中線，單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。

　　8. 合法的接發球：

　　(1) 接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬于違規。

　　(2) 接發球時，接球員的腳不能踏在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬于違規。

　　9. 發球和接發球的方位和順序：

　　單打：

　　(1) 發球方的分數為0或為偶數時，發球方和接發球方均站在右發

　　球區發球和接發球，分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

　　(2) 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

　　10. 重新發球如下例情況發生時，應重新發球：

　　(1)發球時，如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

　　(2)發球時，發球員和接球員同時違規。

　　(3)當接球員尚未做好準備之前，發球員立即發球。

　　(4)在比賽進行中，不可預見或意外的情況發生。

　　十三：活動所需資源：

　　1.宣傳海報

　　2. 報名表

　　3.口哨

　　4.羽毛球拍及羽毛球

　　十四：活動經費預算：

　　100元

羽毛球比賽策劃書6

　　一、學習篇

　　1、黃金搭檔制度：活動背景：相當一部分同學有認真學習的想法，但落實到行動上存在諸多困難。

　　活動目的：為營造良好的學習氛圍，塑造優良的學風，備戰期末考試、四六級考試，特舉辦此次活動。

　　活動內容：

　　1，早自習和日常上課考勤，搭檔實行連坐制，如任一人違紀兩人受到相同的處罰；

　　2，晚上7：00-9：00搭檔相約去自修室自習，互相監督。

　　具體操作：

　　1，活動負責：班長和團支書組成總負責處兼投訴處；學習委員和各寢室長組成學風督察小組，負責督促各同學的學風問題。

　　2，考勤制度：各組搭檔原始分十分，早自習遲到、早退扣1分，曠課扣2分；日常上課遲到、早退扣2分，曠課扣3分。月末由學分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質獎勵，最差搭檔三對進行口頭批評。

　　活動周期：一般為考前兩個月，具體操作視情況而定。活動特色：搭檔兩人從學習到生活全面搭檔，由女同學任組長，寢室長控制本寢

　　室組長，班長控制4個寢室長，因此全班的學風便控制在班長手里。活動口號：男生要主動，女生要負責。男同學要主動邀請女同學去自習，女同學

　　要全面負責男同學的學習考核，具體內容由小組成員自行商定。

　　活動效果：經過一段時間的實行后，班級學風有了很大的改觀，基本每晚全班同學都能按時自習，考勤率大幅上升，缺課、遲到現象基本絕跡。而且班級凝聚力達到一個嶄新的高度，和諧氛圍空前強烈。

　　總結與反思：成功之處：

　　1，有女同學控制男同學效果顯著，尤其是同時實行連坐制度，對于一些平時不服從班級制度的男同學取得了很好的效果。

　　2，搭檔制度從學習到生活的覆蓋，對改善班級凝聚力有很好的作用，通過此種活動加強了同學間的競爭，更改善了男女之間的關系，整個班級的和諧產生了長遠影響。

　　不足之處：要細化評比內容，制定統一的學習目標，形成有方向性、目的性的競爭。

　　二、課外活動篇

　　1，男女混雙羽毛球公開賽

　　活動意義：為了促進本班同學之間的交流，進一步加深男女同學之間的情誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強班級的凝聚力，同時豐富同學們的校園生活，09物一班班委會經過討論和精心策劃，決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽。

　　活動主題：增強友誼，完美生活！

　　活動組織：

　　1，活動負責：本班班委會成員及裁判人員

　　總顧問：謝利軍

　　組委會：：王黎明副：鄔麗秘書長：歐陽鵬輝

　　策劃總監：周佳慧財務總監：伍麗娟

　　裁判長：王中華裁判員：陳軍王新啟李丹黃成歐澤強

　　2，活動地點：體育館

　　3，活動時間：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日

　　4，參加人員：全班同學

　　活動內容：

　　1、小組內抽簽，確定兩組對打，獲勝方再雙打，決出小組第一名；

　　2、各小組第一名抽簽確定兩組雙打，獲勝方打，決出冠軍，亞軍，失利方爭奪季軍：

　　3，本次公開賽采用三局兩勝制，每局15個球勝出，一方達到8個球，官方要求暫停一分鐘。一、二局之間休息兩分鐘，二、三局之間休息五分鐘；

　　4、第一局拋硬幣決定發球權，以后得分者獲發球權。

　　獎項設置：冠軍組合，獎高檔時尚羽毛球拍一副；亞軍組合，獎時尚運動護腕一對；季軍組合，獎舒適手套一副。另設最佳搭檔、精神文明、道德風尚獎各一項各獎勵精美筆記本一個。

　　活動特色：為增強本次比賽的趣味性，我們特給將每組搭檔分配經典電視劇中的經典角色名，以使搭檔更具和諧和默契。

　　詳細分組：

　　寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)A組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)

　　B組

　　喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(黃成)

　　令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強)趙敏(伍麗娟)

　　董永(易平安)七仙女(陳菊)項羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)

　　小川(王中華)玉漱(李丹)五阿哥(唐余強)小燕子(羅姣萍)活動效果：通過這次的比賽，進一步加強了連搭檔之間的感情，拉近了各同學之

　　間的距離，給班級凝聚力帶來了質的飛躍。鍛煉了大家頑強拼搏的體育精神，為以后的生活學習注入了持久的動力。

　　總結與反思：成功之處：整個比賽都在有序的節奏中進行，比賽時間安排恰當，

　　前期宣傳工作到位，每場比賽都有大批觀眾，大家積極性高、參與度強。不足之處：獎項設置過多的考慮了男同學的需求。C組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)

　　梁山伯(陳軍)祝英臺(周佳慧)D組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)

羽毛球比賽策劃書7

　　一、活動背景：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展與激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　二、活動意義（目的或目標）：

　　1、激發全校同學的羽毛球熱情

　　2、推動校園羽毛球運動的發展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大學生活

　　三、活動時間：

　　20xx年10月08日

　　四、活動地點：

　　常州大學體育館

　　五、主辦單位：

　　常州大學社團聯合會

　　承辦單位：常州大學羽毛球協會

　　六、參賽對象：

　　大一新會員及所有大一新生

　　七、活動內容

　　（一）活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日——29日晚 6：00——7：00大學生活動中心地下室118

　　短信報名：xxxxxxxxxxxx 姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協僅提供羽毛球，球拍由參賽選手自備

　　（二）比賽規則）

　　采用羽毛球最新國際比賽規則

　　（三）活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

　　2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

　　八、活動物資

　　（一）人力資源

　　裁判部負責裁判工作；技術部負責場務以及賽程的安排；骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

　　（二）物力資源

　　社聯的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表（羽協負責打印）；比賽用球十二筒

　　九、經費預算

　　場地費用=報名人數*2元進場費，約70人參加 70*2=140元（具體場地待定）

　　羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費用90 （包括獎狀）

　　預計非會員參賽15人 15*5=75元

　　總計經費：575元

　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽策劃書8

　　一、活動主題：

　　“暖冬杯”班級羽毛球比賽

　　二、活動背景：

　　根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。

　　三、活動目的：

　　切磋、交流

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動安排：

　　xx年12月12日

　　活動時間：

　　活動地點：

　　4、5號寢室樓之間的羽毛球場區

　　四、活動負責人：

　　第一組織者：岳團結

　　主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威

　　五、活動環節：

　　1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

　　抽到相同簽的`同學在第一輪比賽當中對打。

　　2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

　　3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

　　4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

　　5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

　　6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

　　7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

　　8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

　　9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

　　10、由班長為選手頒發獎品并合影留念

　　六、經費預算：

　　獎品類:

　　冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

　　器材類：羽毛球6個×2元

　　——共計42元

　　策劃書：班委會

　　xx年12月

羽毛球比賽策劃書9

　　一、 活動背景

　　我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

　　二、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動對象

　　09數學與應用數學2班全體同學

　　四、活動安排

　　活動時間：20xx年4月6日下午(待定) 活動地點：南門羽毛球場(待定)

　　五、活動形式

　　班級羽毛球男女混雙打

　　六、活動流程

　　賽前準備

　　1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

　　2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

　　3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

　　4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A

　　表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

　　4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1，全體同學合影留念。

　　2，安排人員打掃場地衛生。

　　七、活動細則：

　　1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

　　2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

　　b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生; c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;

　　八，活動負責人員安排

　　活動負責人：陳如云 曹子健 陸志 活動宣傳：孫凌 許玉婷 活動物品采購：梁秋菊 許艷艷 活動照片采集：陳子瑩 突發事情處理：程磊 任福祥

　　九，活動預算

　　羽毛球：20元 獎品：20元 其他：10元 總計：50元

羽毛球比賽策劃書10

　　主辦單位：

　　臨床學院文體部

　　承辦單位：

　　臨床學院學生會

　　一．比賽名稱：

　　“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽

　　二．活動主題：

　　團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

　　三．比賽原則：

　　公平、公開、公正

　　四．比賽目的：

　　為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

　　五．比賽場地：

　　臨床學院教學基地

　　六．比賽時間：

　　20xx年10月

　　七．參賽單位：

　　臨床學院全體師生

　　八．參賽人員：

　　每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊

　　員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

　　十．器材設備：

　　球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球

　　服。比賽用球為xxxx號球。

　　十一.報名方法：

　　以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

　　十二.比賽規則：

　　以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

　　十三.比賽內容方案及流程：

　　賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。

　　比分設置：

　　男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

　　比賽流程：

　　此次比賽共有兩階段的循環積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：

　　每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。

　　對陣圖：

　　8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）

　　十四.裁判人員：

　　各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁

　　十五.宣傳方式：

　　⑴橫幅 ；⑵展板； ⑶海報； ⑷網絡 十六。

　　獎項設置：

　　團體獎項：

　　冠亞季軍各1個。

　　優秀組織獎2個。

　　個人獎項：

　　優秀領隊3名。

　　優秀裁判員3名。

　　各獎項由臨床學院學生會頒發。

　　十七.安全責任：

　　全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。

　　十八.仲裁委員會:

　　全面負責處置比賽過程中的各種申訴并。

　　保證比賽的公正性。 紀檢部負責。

　　申訴程序：

　　1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

　　2. 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

羽毛球比賽策劃書11

　　活動概況

　　(一)、活動主題：“溫馨國關·羽你同夢”國際關系學院羽毛球交流賽

　　(二)、活動背景：

　　1、新學期新風貌，正值我院學生會在團委的悉心指導下完成轉型，以“扎根學院，服務師生”為宗旨，要求樹立品牌形象，塑造國關特色。

　　2、教師與學生的感情日益增進，良師同時也是益友。

　　3、體育部新學期的職能發展與部分轉型，服務要更加面向全院同學，在承接好校級各項賽事的同時，切實落實為院內同學們的服務。

　　(三)、活動目的：

　　1、以實際行動踐行“溫馨國關”的優良傳統，更好的為院內師生服務。豐富師生們的課余生活；鼓勵學生與老師組隊，緊密聯系師生，促進師生之間的情感交流。

　　2、通過具體活動樹立團委學生會新形象，新風貌。通過打造個別得到師生認可的，參與度較高并值得延續下去的精品活動，樹立國關體育的品牌價值。

　　3、通過活動的舉辦體現體育部本身的組織價值，充分調動院內師生們的參與熱情，替全院同學營造一種緊密的學院歸屬感。

　　4、響應的“中國夢”，在羽毛球比賽之中體現并發揚奮發努力，頑強奮斗的“中國夢“精神。

　　(四)、活動對象：國際關系學院師生，鼓勵學生和老師搭配組隊。

　　(五)、活動時間：4月8日——4月10日每天中午12：30——14：00

　　(六)、活動地點：世紀官b206羽毛球場地

　　活動準備

　　(一)、前期準備

　　1、前期宣傳：由“溫馨國關學生會”、“國關體育”、“國關飛信平臺”等多個網絡社交平臺進行前期報名組織，并設計相關海報傳單進行發放。

　　2、預定場地：由體育部憑借學院團委介紹信在世紀館預約場地。

　　3、安排賽程：根據具體報名人數及相關具體情況合理安排賽程。報名部分將分為兩部分：教師組和學生組。體育部將結合報名情況進行分配，以一位教師搭配兩位學生、性別搭配合理為基本原則，同時也鼓勵學生自行聯系老師進行組隊。

　　4、裁判：由體育部組織培訓相關裁判人員。

　　(二)、物資準備

　　1、羽毛球拍：鼓勵自備球拍，體育部提供數支球拍。

　　2、羽毛球：由體育部統一提供。

　　3、飲水

　　(三)、賽制

　　1、本次羽毛球賽報名將以三人為一組(從輪換的需要考慮)，需男女搭配，并鼓勵有一名老師參與。

　　2、每場比賽將分為三局，男單一局、女單一局以及混雙一局(結合去年混雙羽毛球賽比賽時間過于短暫考慮)。取得兩局勝利即獲勝一場。

　　3、預計分成4個小組，每個小組5支參賽隊伍，小組賽期間單循環賽制。小組前兩名憑勝場數出現并參加8強賽，并由抽簽決定對手。進而是半決賽、決賽和三四名決賽。若兩個小組的勝場數相同則首先比較勝負關系，勝者出現。

　　4、其余賽場規則同國際羽聯相關賽事規則一致。

　　具體流程

　　1、比賽正式開始當天有請院團委馮老師及周老師出席并宣布比賽正式開始。

　　2、根據報名對各小組進行分組。并根據分組結果合理安排賽程。

　　3、通過預決賽的方式決出比賽前六名并有請嘉賓分別頒獎、合影留念并且賽后贈送合影。

　　后期安排

　　頒獎儀式并合影留念。

　　物資回收。

　　活動總結、資料整理。

　　活動預算

　　項目單價數量合計

　　羽毛球30/筒390

　　飲水24496

　　獎品506300

　　486

羽毛球比賽策劃書12

　　一、活動主題：

　　湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

　　二、活動目的：

　　為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。

　　三、活動對象

　　湘潭大學各院系在校學生

　　四、活動時間：20xx年xx月

　　五、活動地點

　　湘潭大學羽毛球館(新體育館)

　　六、參賽隊伍

　　法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

　　七、大賽組委會指導老師：王卓

　　策劃：林榮吉、李科誼聯絡：劉舜、鄧富鴻器材：陳照華裁判：楊苗、易放財務：佘佩佩場控：姚明開幕式：莫煒靜后勤：李紅麗。

　　八、具體流程

　　1、活動策劃與申報：

　　(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

　　2、活動通知：

　　(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

　　3、前期宣傳工作：

　　(1)海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

　　(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內);

　　(4)網站宣傳：與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;

　　(5)微博宣傳：通過協會的官方微博，實時報道我們的活動進程;

　　(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

　　4、前期準備工作：

　　(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);

　　(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;

　　(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規則，然后進行抽簽分組及賽程安排;

　　(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

　　5、開幕式流程：

　　(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓

　　6、賽時安排：

　　(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應場次待命;

　　(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜;(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

　　7、閉幕式：

　　(1)主持人宣講比賽結果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

　　8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

　　9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。

　　九、活動方式

　　1、此次活動采用以院為單位方式參加。

　　2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

　　3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

　　4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。

　　5、比賽賽制：小組循環，晉級八強后單淘汰制。

　　6、小組分組由各個院系領隊代表。

　　7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎，組織獎，分別進行獎勵。

　　十、后勤事宜

　　1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。

　　2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

　　3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

　　4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

羽毛球比賽策劃書13

　　為展現企業員工風采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運動，增進各部門員工之間的相互了解，培養員工的團隊協作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。

　　一、活動主題

　　羽毛球趣味比賽

　　二、參加人員

　　全體職工均可報名參加

　　三、活動時間、地點形式及聯系人

　　1、活動時間：

　　（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。

　　2、活動地點：

　　公司羽毛球場

　　3、活動形式：

　　(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；

　　(2)、羽毛球雙打比賽。

　　4、聯系人：

　　客戶服務部秦少龍綜合科秦舸夫

　　安保科張嬋

　　四、活動安排

　　1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。

　　2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。

　　3、比賽結束后將進行頒獎儀式，并合影留念。

　　五、比賽規則

　　（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規則：

　　1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。

　　2、選手站在半場發球區，另一個半場正中放置一個小桶。

　　3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內自由隔網擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內球數總和。

　　4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。

　　（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規則：

　　1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。

　　2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準確接住隊友在另半場“發球區”隔網發過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調換。

　　3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內球數總和。

　　4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。

　　（三）、羽毛球雙打比賽規則：

　　1、參賽選手可以2人自由組合，二者應該有較高的默契度和配合度。

　　2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分數達到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。

　　3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據自己的體力和狀態決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

　　4、賽制采取抽簽淘汰賽。

　　六、獎勵辦法

　　1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團體前二名。

　　2、羽毛球雙打比賽，取前三名。

　　七、注意事項

　　1、按時到場，服從比賽規則。

　　2、比賽時應穿運動服裝，以免妨礙個人發揮。

　　3、在比賽開始前，應做準備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。

　　4、羽毛球小組負責準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

　　八、活動費用預算

羽毛球比賽策劃書14

　　一、活動目的

　　為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我系羽毛球運動的發展。

　　二、活動宗旨

　　發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我系成功素質教育理念。

　　三、活動對象

　　xxxx學院全體學生

　　四、舉辦單位

　　xxxx學院學生會體育部

　　五、活動時間

　　報名時間：xxxx年xx月xx日

　　比賽時間：xxxx年xx月xx日

　　六、活動地點

　　學校訓練館

　　七、報名方式

　　到各班班長處報名(每班限定5名)，最后由各班班長交到學生會文體部處。

　　八、器材設備

　　比賽用球系學生會提供，球拍可自備。

　　九、比賽規則

　　比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球;比賽進行

　　時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球;發球規則可視情況而定，不考慮違例情況。

　　十、比賽方法

　　1、比賽項目只設單打

　　2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

　　3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽;

　　4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

　　5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

　　十一、比賽要求

　　1、堅持友誼第一，比賽第二。

　　2、文明比賽，尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

　　4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

　　xxxx學院學生會體育部

羽毛球比賽策劃書15

　　1一活動背景

　　經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

　　二活動意義與目的

　　1豐富同學們的課外生活。

　　2促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。 3培養同學們的競爭意識和團結合作精神。 4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。

　　三活動對象：10級機電系自動化五班全體同學。

　　四活動地點：老區體育場（羽毛球館）。

　　五器材設備：球拍由班委去借，球由班費買。

　　六活動安排

　　比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

　　比賽時間安排：周一上午八點半準時到規定場地集合。

　　七活動負責人盧星、張林森。

　　2八比賽方法

　　1、比賽項目設單打和雙打。

　　2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

　　3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。

　　4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

　　5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。產生冠軍、亞軍、季軍。

　　九比賽要求

　　1、堅持友誼第一，比賽第二。

　　2、文明比賽，尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

　　4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

　　5、此次比賽以娛樂為主，規則盡量從簡，只注意重要環節。

　　6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發球權與場地。

　　7、其他規則與國際羽聯規則相同。

　　十裁判安排：

　　每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。

　　3十一經費預算（具體價格以發票為準）

　　1、羽毛球：30元

　　2、獎品：100元總共經費：130元。十二活動預計效果

　　通過活動豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創建文明和諧班級體而努力、附件

　　⑶發球

　　①合法發球；

　　②發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

　　③發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；

　　④發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部；

　　⑤發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

　　⑥一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；

　　⑦發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備；

　　⑧一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

　　⑷得分

　　①發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球；

　　4 ②發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發； ③如“再賽”，發球員應以該局的總得分，按規則①和②的規定站位； ④球發出后，由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球；

　　⑥發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分；

　　⑸違例

　　①發球不合法；

　　②發球員發球時未擊中球；

　　③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂； ④比賽時：

　　1）球落在球場界線外； 2）球從網孔或網下穿過； 3）球不過網；

　　4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁； 5）球觸及運動員的身體或衣服； 6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規定）；

　　7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）； ⑤比賽進行中：

　　1）運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物；

　　2）運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力；

　　3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球；

　　⑥比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等；

　　⑦比賽時∶

　　1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次； 3）同方兩名運動員連續各擊中球一次；

　　4）球觸及運動員球拍后繼續向其后場飛行； ⑧運動員嚴重違反或一再違反規定；

　　5

　　⑹重發球：若遇以下情況，主裁有權宣判“重發球”，用于中斷比賽； ①遇到不能預見或意外的情況，應重發球；

　　②除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球； ③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球； ④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球；

　　⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發球；

　　⑺站位規則：

　　①單打站位規則：

　　當發球員得分數為0或偶數時，雙方運動員均在各自的右發球區發球或接發球；當發球方的分數為奇數時，雙方運動員均在各自的左發球區發球或接發球。 ②雙打站位規則：

　　比賽中，當比分為0或偶數時，球由右發球區對角發向對方場地的右接發球區；當比分為奇數時，球由左發球區對角發向對方場地的左接發球區。比賽中，只有當一方連續得分時，發球員必須在右或左發球區交替發球，而接發球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發球區不變，以此保證發球員的交替。

　　雙打比賽一方每次只有一次發球權。發球方失誤不僅丟失發球權也將丟失1分，如果這時得發球權的一方得分為奇數時，則必須是位于左發球區的選手發球，如果此時得發球權的一方得分為偶數時，則必須是位于右發球區的選手發球。

　　雙打比賽只有接發球隊員才能接發球，若其同伴接發球或被球觸及則“違例”，判發球方得分，當發球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發球時，發球隊員和接發球隊員必須站在規定的發球區和接發球區內發球和接發球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發球和接發球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。

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