硬筆書法比賽策劃書

時間：2022-11-03 13:46:19 比賽策劃書我要投稿

硬筆書法比賽策劃書4篇

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的硬筆書法比賽策劃書，歡迎大家分享。

硬筆書法比賽策劃書4篇

硬筆書法比賽策劃書1

　　一、活動主題

　　揚帆魅力五月，書寫紅色青春

　　二、活動目的

　　繼承和弘揚傳統國粹文化藝術，提高本校大學生的藝術修養、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書法協會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

　　三、活動意義

　　在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。

　　寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。面臨期末考試，對于學生很重要一點，練字，能直接或間接提高學習成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

　　四、活動對象

　　青島理工大學（臨沂）全體學生

　　五、活動過程

　　1.宣傳階段

　　（宣傳部、才藝部部分成員負責）

　　（1）大海報2張，小通知10張，展板一塊

　　（2）時間：周一（5月21日）開始

　　（3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關于硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。

　　（4）安排請各系輔導員給班長發短信，加大宣傳力度。

　　（5）參賽要求：

　　a、書寫內容符合本活動主題

　　b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創作，篆、楷、行、草、美術字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。

　　c、作品反面用鉛筆楷書注明專業班級、姓名以及聯系方式。

　　2.征集作品階段

　　（秘書部負責）

　　（1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習紙、筆若干

　　（2）地點：超市西門

　　（3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

　　（3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統計參賽者信息。可現場練習硬筆書法。

　　3.展覽階段

　　（組織部負責）

　　（1）準備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別制作：標有贊助商，編號，投票人姓名、聯系方式等），投票箱一個

　　（2）地點：籃球場東大道

　　（3）時間：5月30、31日下午4:20—7:00

　　（4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上。

　　（5）展覽長廊

　　流程：觀眾在一號桌上領取投票卡

　　1、參觀欣賞展覽的作品

　　2、二號桌，在投票卡投票聯上標上認為最好的作品編號

　　3、投票聯投入投票箱內

　　4、評選出投票率最高的20名

　　4．評選及頒獎階段

　　（會員代表部、才藝部部分成員負責）

　　（1）準備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個），本社團宣傳片，紙筆，水

　　（2）地點：某教室（待定）

　　（3）時間：6月1日晚7:00(預定)

　　（4）流程：展板展覽于教室內，同時展覽硬筆書法老師的作品

　　1、主持人介紹到場評委及嘉賓

　　2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），并講述硬筆書法帶來的自身優勢等，令同學們感同身受

　　3、評委本著公平、公正、公開的態度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數，統計得分

　　4、現場節目表演

　　5、宣布獲獎名單，并頒發獎品及證書，合影留念

　　6、互動練習，給現場觀眾發放硬筆書法練習用紙，現場練習

　　7、通過投票卡現場抽取幸運觀眾，贈送小禮品

　　8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單

　　9、一段時間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學

　　六、獎項設置

　　一等獎2名獎品+證書

　　二等獎3名獎品+證書

　　三等獎4名獎品+證書

　　優秀獎10名證書

　　七、資金預算

　　八、資金來源

　　（外聯部負責）

　　1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多，需要學校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學校負擔，也能給同學們帶來優惠，同時能使社團成員得到鍛煉，是一個雙贏的好方法。（為確保雙方利益，準備關于贊助的合同書）

　　2、向團委申請

　　九、評分標準

　　1、書寫內容符合主題要求

　　2、書寫規范，無錯別字

　　3、文筆流暢，版面清潔

　　4、字體大小適中、美觀

　　5、章法自然，整體感官舒適

　　十、活動總結

　　本次活動旨在弘揚中華民族優良傳統藝術文化，提高本校大學生的`綜合素質，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結，以備吸取教訓。

硬筆書法比賽策劃書2

　　一、活動名稱

　　工商管理系第一屆硬筆書法比賽

　　二、活動背景

　　目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。

　　三、活動主題

　　繼承傳統文化、弘揚書法藝術

　　四、活動開展過程

　　1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。

　　2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

　　3、后期安排：證書發放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

　　五、活動時間

　　x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。

　　x月9日，在27#303進行現場比賽。

　　x月10日——x月14日，評比展覽。

　　六、活動所需物資

　　證書十本，a4或b5紙40張。

　　七、負責人及參加者

　　活動策劃者：xx

　　活動指導教師：xxx

　　活動參加者：工商管理系學生

　　八、作品評選標準及評委

　　作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

　　活動細則：

　　(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

　　(2)獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并頒發獎狀及獎品。

　　評分標準：

　　(1) 卷面整潔，字跡清秀20分;

　　(2) 內容積極健康向上20分;

　　(3) 具有書法作品的藝術特點50分;

　　(4) 布局合理，落款正確10分。

　　評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

　　九、其他問題

　　1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

　　2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

　　3、活動結束后寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

　　4、活動時間若有變更另行通知。

硬筆書法比賽策劃書3

　　一、比賽目的：

　　通過開展毛筆書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進互相交流，營造良好的校園文化環境，傳承我國優良的文化藝術，培養學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

　　二、比賽時間：

　　第12周的星期三至星期五的課余時間。

　　三、比賽范圍：

　　五六年級全體學生。

　　四、比賽要求：

　　用學校統一印制的書寫紙用毛筆書寫。

　　五、評比原則：

　　1、以班級為單位進行評比。

　　2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　六、評委：

　　由五六年級語文科任負責。

　　七、獎勵方法：

　　1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核，獲獎的學生由學校負責獎勵。

　　2、獲獎的優秀作品將進行展示供大家欣賞。

　　八、注意事項：

　　1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。

　　2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。

　　九、評分標準：

　　結構（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

硬筆書法比賽策劃書4

　　一、宗旨：

　　本書院為自愿組織起來的教職工書法社團。宗旨是弘揚書法傳統文化，尊重個性，注重技能和文化修養，提升學員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺，充實教職工的業余生活，同時為豐富學校的校園文化做貢獻。

　　二、參加對象：

　　凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。

　　三、社團規章制度：

　　1、按時參加書院的各項活動（特殊情況除外）。

　　2、不能參加者及時向導師請假，不得無故缺勤。

　　3、團員要定期認真完成并上交作業和作品（每周14張作業，盡量每天上交2張）。

　　4、團員要有良好的修養，為社團樹立良好的形象。

　　5、積極參加各類比賽及活動，按要求完成導師交給的任務。

　　四、活動時間：

　　每周二下午第四節課

　　五、參加人員：

　　導師：

　　團員：

　　六、計劃：

　　書法社團在于培養學員的興趣、愛好，并增加團員的書法知識，提高一定的技能，豐富團員的業余文化生活，現將社團的活動安排制定如下計劃：

　　（一）活動目的：

　　通過書法社團的活動，使團員的書法水平得到更好的發展，進一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能，培養團員的觀察能力和書寫能力，提高團員的審美觀。

　　（二）活動要求：

　　1、組織團員按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周二的下午第四節課進行活動，團員必須準時到達書法室。

　　3、書法社團團員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學習無關的事。

　　4、每次導師布置的作業，團員都應按時完成。

　　5、愛護書法教室內的設施和用品。

　　（三）活動內容：

　　1、以臨摹為主，以觀摩作為輔，以歷代名家作品為主進行教學。

　　2、給團員自己創作作品的時間和空間。

　　3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

　　（四）活動步驟：

　　要辦好書法社團，導師必須根據團員的具體情況有計劃有目的地進行，將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　1、組織健全書法社團。

　　書法社團人數不宜過多，活動固定，通常每周一次，活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加。導師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

　　2、社團活動具體計劃內容。

　　書法是中國極具內涵的藝術形式。學的多不如學的精，所以導師應該給團員制定具體的學習內容，書法學習的內容主要從臨摹著手。所以，社團具體的活動內容分為三個：

　　（1）重點輔導團員中國文字結構及書法技法；

　　（2）重視基礎方面的學習，用筆用黑，并根據自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體；

　　（3）、指導團員從事書法創作，培養團員的觀察能力和熱愛生活的習慣，以中國文化特別是重大節日主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　3、定期舉辦書法作品展覽。

　　舉辦我校桃溪書院書法展覽，交流、回顧學習成果，可以為團員提供表現自己實力，增強自信心。作為導師則要精心指導，嚴格把關。團員的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學員，提供條件為他們舉辦聯展和個展，并推薦參加各類書法比賽，努力培養出色的藝術人才。

　　4、組織觀摩活動。

　　我們設想采取走出去、請進來的方法，組織團員參觀書法展，不失時機地讓團員開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓團員得以受益。

　　5、舉行書法比賽。

　　書法比賽能夠有效地提高學員的素質和能力。到一定的時期，可以讓學員參加書法比賽，通過訓練和比賽，能夠促進學員快速、準確、熟練的掌握書法技能。

　　開展書法社團活動，真正使團員學有所得，導師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動團員的積極性，將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。

　　七、場所：新教學樓二樓書法教室

　　八、QQ聯系：

　　九、至少三次大活動：

　　1、孫敏杯書法展（青少年活動中心）

　　2、群眾大舞臺書法展（嘉定文化館）

　　3、參觀古代書法作品展（韓天衡藝術館）

　　4、三字比賽（區工會組織的）

　　十、考級：（成果檢驗）

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