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愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記1
我最喜歡的書(shū)是愛(ài)的教育，它是由意大利作家亞米契斯寫(xiě)的。通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單生活的描述，這本書(shū)讓我感受到人類需要相互關(guān)心、理解和幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助與最基本的東西是分不開(kāi)的——愛(ài)！中國(guó)文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人。可以看出，有仁者之心的人首先必須有一顆美麗的愛(ài)。
那本薄薄的小書(shū)，文字不多，但它的內(nèi)涵卻極其深刻沉重。它用簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言塑造了一個(gè)看似渺小卻實(shí)際非凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣(mài)菜的`女人、賣(mài)炭人、賣(mài)柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、青年鼓手、父親的老師、帶病上課的老師等等。這些平凡的人物心中激起了強(qiáng)烈的感情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)甚至?xí)绊懳椅磥?lái)性格的形成。
這本書(shū)塑造了各種各樣的小學(xué)生形象，包括表現(xiàn)優(yōu)異、表現(xiàn)差、成績(jī)好、成績(jī)差，但每個(gè)人本質(zhì)上都有自己閃亮的東西。我認(rèn)為他們都有可愛(ài)和善良的一面。只要父母、老師和周?chē)娜四軌蛲诰颉l(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這種善良的本質(zhì)，即使他們不能成為國(guó)家的支柱，他們也會(huì)成為有益于社會(huì)的公民。
這不是一本影響深遠(yuǎn)的好書(shū)嗎？
愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記2
暑假期間，我讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本書(shū)的主角是安利柯。他是一名四年級(jí)學(xué)生。他用筆記錄了一個(gè)學(xué)年學(xué)校和家里發(fā)生的平凡而感人的事情。
校長(zhǎng)從不責(zé)罵孩子，和藹可親，因?yàn)樗膼?ài)的'兒子死在戰(zhàn)場(chǎng)上，把所有的愛(ài)都給了孩子；老師整天努力工作，把所有的愛(ài)和熱情都奉獻(xiàn)給孩子；父親教他像紳士一樣愛(ài)他出生和成長(zhǎng)的城市和居民；母親和妹妹是高尚善良的人，有金心；學(xué)生純潔、友誼、善良。
故事告訴我們，只有愛(ài)才是打開(kāi)人心的鑰匙，我們要愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記3
讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我遇到了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是一個(gè)來(lái)自500英里外的陌生男孩。我們應(yīng)該尊重他，不要因?yàn)槟吧鴮?duì)他不講理。如果我們看到這樣一個(gè)無(wú)助的人，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨(dú)。
我們應(yīng)該善于幫助別人，多和別人說(shuō)話，多聊天，多聊天。幫助別人，快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)幫助周?chē)?人，愿意幫助周?chē)娜耍o別人一點(diǎn)愛(ài)，自我會(huì)非常快樂(lè)。我們不能讓別人感到無(wú)助和孤獨(dú)。送玫瑰，手有余香。這句話一直激勵(lì)著我。我們的父親都很善良，但潑來(lái)可西的父親卻兇狠粗暴。如果我們遇到像潑來(lái)可西這樣不幸的孩子，我們必須幫助他。書(shū)中潑來(lái)可西的小伙伴和老師善于幫助潑來(lái)可西，我們要向這些善良的人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們幫助的好品德。
人的生命是珍貴的。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一秒，在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有益的事情，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)幫助他人，用自己的愛(ài)回報(bào)生活中的每一個(gè)人。
愛(ài)教育者閱讀筆記 《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他用日記4
這幾天看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，講述了一個(gè)叫恩里科的小男孩在學(xué)校發(fā)生的.事情。恩里科和同學(xué)之間的友誼有時(shí)會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突，但還是和同學(xué)相處得很好。讀完這本書(shū)后，我感到有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲业钠夂妥晕铱刂颇芰懿睿医?jīng)常和同學(xué)有摩擦。通過(guò)讀這本書(shū)，我媽媽告訴我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么，只要我能意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，這表明我仍然可以學(xué)好。加油，爭(zhēng)取······
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