我的筆記本作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的筆記本作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的筆記本作文1
我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報本。
中午，我又信手翻開這本淡綠色的“寶貝剪報”。拿出報紙、剪刀、雙面膠，然后仔細地在《學習報》中尋找我想要的“新大陸”。
找到了！找到了！一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦，遨游在神奇的電腦網絡時的`心情描寫的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下，貼在剪報的新一頁。還有一篇美麗的小詩——《禮物》。我也將它“請”到了“寶貝剪報”里“居住”……
翻開“寶貝剪報”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話，有日常生活中的百科知識；有生動的小詩，有發人深省的散文，也有語言流暢的學生習作；當然還有經典的課文解讀……每天翻開我的剪報，讓我從不同的角度懂得了許多知識。《隱藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運用得恰當，就會美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Good bye的來歷》又使我明白了Good bye的演化過程；還有各種習作、文章，讓我的習作水平日益提高……
這小小的剪報中包含的知識有好多好多，它把每張報紙上精品集中到了一起，使人增長知識，開闊視野，我喜歡剪報這種活動。
我的筆記本作文2
砰砰。嘿！準時，車主兒子寧寧來了:媽！筆記本！我已經給你買了！喔！她接過我，微笑著回到房間。
到了房間，她就一直玩游戲，給我加了很多碎零件。我被木馬撞了。他從未殺我。他抱怨:真煩。它總是在殺死病毒。很煩！我痛啊痛啊，正在發殺毒通知。沒想到他無視了，直接按了& times，我更痛苦，關閉所有系統，啊！討厭，不理你！于是她就走了。
嘿！我終于休息了。
第二天，寧寧放學回來:媽，老師讓我當小報，加油！電腦這里，不要玩太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說。
他利用我搜索圖片，做小報。我覺得他已經長大了，已經不錯了！沒想到，當他關閉網頁時，他說:哇！昨天的'植物大戰僵尸。還沒通關，洛克王國也要升級了，as所以他又開始打我。嗚嗚，什么時候可以好好休息？
不久，寧寧上了二年級，上了信息課，聽老師說:電腦要消毒。從那以后，我一直在消毒，拆除無用的部分。
喔！寧寧終于明白了！
我的筆記本作文3
我有一本漂亮的筆記本，是老師獎給我的，我可喜歡了。因為封面上有小熊，所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶，是P字形的。窗戶里面有個穿著藍色衣服的白色小熊，他微笑著，眼睛瞇成了一條線，還有兩個小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？
P字形窗戶下，還有一只微笑著的黃色小熊，她閉著眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的`裙子，上面有很多小點，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包，我猜她肯定想去上學了。
筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里，每當考試砸了，我就會把它拿出來看看，它好像對我說：“加油，只要你認真，下次一定能考到好成績的，相信自己！”
小熊筆記本，你真是我學習的好伙伴，謝謝你。
我的筆記本作文4
我有一本心愛的筆記本，是灰色的，我不喜歡灰色，可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢？這本筆記本是從哪來的呢？
這本筆記本是灰色的，不像有些筆記本，又有黃又有粉，又有綠又有藍，它只是一個顏色。不過，這上面有畫，快看！一座橋，穩穩的站在那里，讓車輛過去；有幢樓，好似城堡一樣美麗；幾只鳥，翱翔在藍藍的天空；幾盞燈……這是多么的美呀！好像一幅流動的畫，在我眼前。
這本筆記本，既不是爸爸媽媽買的，也不是好朋友送的，是哪來的呢？在一年級下的'時候，我寫過一篇《好玩的地方》的日記，那里面就記載了這本筆記本的來歷，原來是我參加一次活動抽獎，抽到三等獎，獎品中，我一眼就看中了它，毫不猶豫的就拿了這本。
我喜歡我的筆記本。
我的筆記本作文5
我有一本漂亮的筆記本，那是我生日是同學送給我的生日禮物。
這個筆記本的大小和數學課堂作業本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的，上面畫了許多可愛的動物：漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”；可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜；機靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊！
筆記本的每一頁都是不同的，五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿著笛子，享受的吹著：有的手持水彩筆，在畫中的紙上涂來涂去：有的'在津津有味的看書，臉上露出了甜蜜的笑容……
筆記本有擁擠了。可以寫日記，幫我記錄生活中的點點滴滴；看報紙時，看到有用的知識或者常識，我會減下來，貼在上面；生氣的時候錄，在筆記本上寫寫，心中說著：“筆記本呀，我可是把秘密都告訴你了，你可要守口如瓶喲！”筆記本好像在說：“沒問題呀，包在我身上！”
筆記本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！
我的筆記本作文6
如果你獨自架舟環繞世界旅行，你會選擇哪一樣作為你的伴侶：一幅美麗的圖畫，一臺筆記本電腦，一本有趣的.書，還是一盒撲克牌······
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會很果斷地答道：“我會選擇一臺筆記本電腦！”
一臺筆記本電腦！我聽到有人問我了：“你為什么要選擇筆記本電腦呢？”
對此，我的回答是：因為筆記本電腦有很多的功能，比如：查資料、看書、玩游戲······而且，筆記本電腦可以隨身攜帶，非常方便。
如果迷路了，我可以在電腦上找到地圖，按照地圖上的方向和指示，到達我的目的地。
如果我想看一些課外書，就可以在電腦上查一下，這樣就能飽覽許多有趣的書了。還能學到作者寫作的方式和方法，也可以摘抄許多好詞佳句······
如果我累了，就能玩一些網絡游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發一個郵件給爸爸媽媽，向他們說明我的情況，還能和朋友聊天。
筆記本電腦的功能很多，它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環游世界，你會選擇什么？
我的筆記本作文7
我有一個筆記本，它很漂亮，是以前過生日的時候，媽媽送給我的，已經陪伴我很長時間了。
它的大小和我的語文書差不多一樣大，它的封面是一個頭戴圍巾的小熊正在喝著水，旁邊有倆個樹樁，樹樁的上面有一個杯子，小熊的`下面有許多的英文字母；背面有一個帳篷和一片沒有樹葉的枯樹，樹的上面有彩帶，下面有幾株枯萎的小草。
每一頁的上面都有寫的幾年幾月幾日星期幾，而且每一頁的下面都有一只可愛的米老鼠，每一頁它的表情都不同：有的開心；有的難過；有的悲傷；還有的生氣……
我生氣的時候會把為什么生氣寫上去；開心的時候會把原因寫上去；就連我正在讀書的時候看見了好詞好句也會寫上去。
筆記本就像我的“好朋友”經常陪伴著我！
我的筆記本作文8
大家好，我是一臺筆記本電腦，以前小主人家還有一臺臺式電腦與我爭寵，小主人愛用我，她父母愛用臺式老兄。為什么呢？我就拿外形說吧，臺式老兄是又大又笨，我呢，既方便又漂亮，可主人老不用我。最后，我終于查出了原因：他的網速比我快！我暗暗下定決心一定要超過他，于是我每天在“信息高速路”上狂奔練習，小主人連聲贊我進步快，這個“天下”快是我的了！
可有時，我也會擅離崗位。記得有一次，小主人點點連接，她一點我就準備打開，可是小主人又點點qq，再點點網頁。真是的.，想讓我干什么呀，我的腦子都快短路了！干脆不動了。小主人想試試卻什么都不行了。于是只能重新啟動，等我重新開始工作，小主人也學乖了，點一下開始耐心等待，等我完成了再點另一下，于是我也心情愉快地接收指令，不再和小主人鬧別扭了！
呵呵，這就是我！一個外形小巧、網速超快（這可要謝謝臺式老兄對我的激勵哦！）、偶爾出點小毛病的筆記本電腦。
我的筆記本作文9
我因為沒有筆記本電腦所以上機器人課的時候一直都是借老師的筆記本電腦用，機器人比賽的時候老師的筆記本電腦突然出了一些故障，結果我的機器人的程序就都沒有了，正因為這樣爸爸給我買了一臺筆記本電腦。
它的顏色是黑色的邊框也是黑色的旁邊有許許多多的'插口有大的插口也有小的插口，它可以用鼠標控制也可以用鍵盤上的一個紅點控制，那個紅點上也有許多的小紅點，我想這是因為盲人看不見所以制造筆記本電腦的廠家才會特別造出來那個紅色的點點上面還會有凸起，它雖然不是一臺新的筆記本電腦但是看上去也沒用多少次的樣子，就像一臺嶄新的一樣，它最好玩的地方就是它打開的方式，他打開的方式很奇怪，得要推一個按鈕，推那個按鈕的同時也要往上抬筆記本電腦的屏幕，這它就可以像把腦袋抬起來了一樣。
我非常喜歡它，以后我要是再參加機器人比賽，一定能取得更好的成績。
我的筆記本作文10
暑假里，培訓班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因為上面有著許多機器人的圖案，所以我管它叫：“機器人筆記本”。
這本筆記本的大小跟語文課本差不多，封面和底面的顏色都是橙黃色的，上面有著一些五顏六色的字母和一個機器人的圖案，可漂亮了！
翻開筆記本，每一頁的正中間都印有一個大大的機器人，這些機器人都是圓圓的，濃濃的眉毛，大大的眼睛，還有一個櫻桃小嘴，簡直就是一個機器人版的蠟筆小新呢！而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點點，就像在夜空中的一顆星星，閃爍著。
筆記本里還有著一塊墊板，顏色也是橙色的，上面有著一個正方形的機器人，微笑著。而墊板的'后面是一個背影，我常常會對著那個影子發呆，心里想：這個背影和墊板上那正方形機器人是同一個嗎？它的表情會是怎樣的呢？
我在這本子里寫下了很多篇日記，當我寫完后，就會輕輕對它說：“這些都是我的小秘密，要保管好哦！”它好像也在說：“主人，好的！”漸漸地，它成為了我形影不離的好伙伴。
我的筆記本作文11
在我的5歲生日那天，爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著，不怕寒風，不怕大雪，顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業，又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花，在萬物凋落的季節，在寒風刺骨的季節，它們仍然在傲霜斗雪。望著這朵朵梅花，我想我們應該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上，我用它做了讀書筆記，我每寫一篇筆記，仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的，在封面頂上寫了一句話：堅強，就是風雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天，我從柜子的最下面，找出了我這個帶有梅花的筆記本，看樣子，它已經失去了往日的.色彩，上面滿是灰塵，但那朵梅花則還清楚的印在封面上，這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本，不值昂貴的價格，不要太好的材料，僅僅畫了一朵朵雪中的梅花，但那是一種堅強的精神，每當我遇到困難的時候，每當我受到委屈的時候，只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時，我只會選擇堅強。
我喜歡我的筆記本，因為它給予了我堅強。
我的筆記本作文12
我的讀書筆記本記得挺雜。寫讀書筆記，記家庭作業，聽寫，默寫，練習寫作。
我們每天作業都有讀書筆記。我們每天閱讀。閱讀后，我摘抄詞語，摘抄妙句，摘抄內容，摘抄中心句。我們平常寫讀書筆記的時候一般寫三四則，多的時候大多是七八篇，少的時候呢，就一則兩則。
語文課結束后，我們記作業。每天的作業都以豎式呈現在本子上，每個數字對應一條作業，一行一條，工整有序。直到現在，記了一年，只要有哪一天沒記作業，我都會覺得有些不太習慣。
早讀時老師偶爾會讓我們在讀書筆記本上聽寫和默寫。默寫時，老師會先讓我們先背個幾分鐘，背完抽，抽完就默。聽寫時，或聽寫詞語，或聽寫句子。
寫作時，初稿和構思也寫在讀書筆記本上。老師會指導我們構思框架。十幾分鐘后，構思好了，就開始寫初稿。初稿不用寫得太精致，按照構思的`情節寫出來就可以了。寫完初稿后，最重要的事情就是修改。修改時，要把原來的文章寫通順來，還要加入一些優美的好詞好句，就完成了。
我的讀書筆記本，可以寫讀書筆記，可以聽寫默寫，可以作文我的讀書筆記用處多多，也讓我受益多多。
我的筆記本作文13
我的小熊筆記本，是媽媽給我買的，我可喜歡了。因為它的封面上有許多小熊，所以我叫它“小熊日記本”。
日記本的大小和練習本差不多，彩色的封面是塑料套做的.，上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的在玩滑梯、有的在畫畫，它們的生活可真是豐富多彩呀！
日記本的每一頁都是不同的，第一頁是在下角有只大熊抱著一個愛心，上面還有一些小的愛心，可漂亮了！每當我要寫日記的時候都會悄悄地對它說：“我要寫日記了，這里面寫的都是我的心里話，你一定不要告訴別人！”
這時我仿佛聽見小熊日記本對我說：“好的，我肯定會保守秘密的！你就放心吧！”當我寫作業走神的時候，它又仿佛在像大人一樣地對我說：“趕快寫作業吧！不要浪費時間！”我就馬上寫起作業來了。
啊！我的小熊日記本！你給我帶來了無窮的快樂，還讓我懂得了珍惜時間，我愛你，小熊日記本！
我的筆記本作文14
我喜歡筆記本電腦，因為它給我帶來了許多樂趣和方便。
筆記本電腦，顧名思義，就是比普通電腦小，跟筆記本差不多大，便于攜帶，可麻雀雖小，五臟俱全，什么音響啊，鼠標啊，主機啊全都有。
筆記本電腦雖小巧，可轉速非常快。上個Q，臺式電腦一般是四十秒到一分鐘才能登錄完畢，可筆記本電腦三十秒就搞定了。而且筆記本電腦性能也比較穩定，不容易發生程序沖突和錯誤。筆記本電腦還給了我學習上很大的幫助呢！有一次，老師布置我們寫出日積月累里面的名句的意思。我準備寫這項作業的`時候，忽然停電了。我查不了句意了，明天可要上交的呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里來回踱步。我無意中看見了爸爸桌子上的筆記本電腦，我眼前一亮。我從爸爸的電腦包里翻出無線網卡，打開筆記本電腦查起資料來。用久了那如老牛拉破車的臺式電腦，再用像風一樣的筆記本電腦，真是像先騎自行車再坐汽車啊，那感覺就是爽！我噼哩啪啦按了幾個鍵，答案就出現在眼前了。我急忙將答案抄在作業本上，然后玩起了電腦游戲，真過癮……
筆記本電腦方便快捷、功能齊全，是我學習、生活的好幫手！
我的筆記本作文15
今天，我給大家介紹一個自己的小伙伴——讀書筆記本。
這個筆記本是我生日時媽媽送的，到現在已經有一個多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽了連忙點頭，可是說起來容易做到難呀！
一天，我看到了一個好詞：慢條斯理。我認為很容易記，就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了，只見她眼里射出嚴厲的目光，說：“你怎么不記下來？”我漫不經心地說：“這個詞很容易記，如果寫下來豈不是多此一舉！”媽媽聽了，生氣地走來了。
后來的`一次測試中，用到了這個詞，可我又記不起來了。沒辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽，結果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話也說不出來，眼淚悄悄地從臉上滑落下來。
我想：以后我一定要做好讀書筆記，免得到用時又留空白。
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