魯濱遜漂流記讀書筆記

時(shí)間：2023-06-21 12:08:42 筆記我要投稿

魯濱遜漂流記讀書筆記通用15篇

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

魯濱遜漂流記讀書筆記通用15篇

魯濱遜漂流記讀書筆記1

　　讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經(jīng)歷，本應(yīng)成為教士的迪福，在21歲時(shí)思慮再三決定“下海”經(jīng)商。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動(dòng)，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受國王器重，一時(shí)被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰(zhàn)屢敗。60歲時(shí)，他開始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數(shù)日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經(jīng)歷，而且對主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣，小說的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，三藩五次的離開小康之家，出海闖天下;他理志明達(dá)，勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆客觀的財(cái)富，完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　迪福發(fā)揚(yáng)了流浪漢小說的傳統(tǒng)，把魯賓遜的故事構(gòu)織成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松A(yù)言。而且，他在展示意中人物、一套神話的同時(shí)，也打他們放到了觀察、審視時(shí)的位置上，表達(dá)了一個(gè)時(shí)代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強(qiáng)了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神和對自生的嚴(yán)肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強(qiáng)的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著，它給人帶來了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當(dāng)時(shí)的文明，企圖不用書籍來教育和培養(yǎng)愛彌兒，但對這部書卻是例外。盧梭寫到：“這本書將要成為我的愛彌兒閱讀的第一本書籍，它將長期陳列在他的圖書館中，并不久在館中站重要地位。”還有杰克生在他的《英國小說與小說家》中寫到：“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的，革命的，上升時(shí)期的旺盛而自信的精神，和敢于探險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難，那么最好的導(dǎo)引無過于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會(huì)是多么的多姿多彩。

　　一、好句摘錄：

　　1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

　　2、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。

　　3、唉!人在恐懼中所作出的`決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。

　　4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

　　二、好詞摘錄：

　　擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

　　三、好段摘錄：

　　1、這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

　　2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的。現(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。

　　3、你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì)羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì)啞然失笑。

　　4、開始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。

　　5、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白。……我覺得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

　　6、……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

　　7、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險(xiǎn)回味一下。

　　8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn)拢仍庥龅降準(zhǔn)逻€要苦些，尤其是當(dāng)一個(gè)人無法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。

　　9、在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見，卻想象得出來的目標(biāo)所吸引，就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去，如果達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)叫我們痛苦得受不了。

　　10、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。

　　11、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候，把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無上的好事。

　　以上是我讀這本書時(shí)摘下的讀書筆記。大多出現(xiàn)在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書的前部分也有不少好句子，只是我一開始的沒有摘下來而已。

　　我個(gè)人以為，這是一本很不錯(cuò)的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。

魯濱遜漂流記讀書筆記2

　　暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

　　這本書主要講述了英國人魯濱遜，在不聽父母的勸阻下，去海外歷險(xiǎn)，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒有放棄生活，在這個(gè)孤島上砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國。

　　28年！這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀！這可是一個(gè)奇跡呀！魯賓遜是怎么做到的？魯濱遜藝人們難以想象的'堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

　　想想自己，我有毅力有勇氣嗎？記得小時(shí)候，我學(xué)騎兩輪自行車，坐在車座上，想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車樣子 —— 只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車子往前跑，在這一段時(shí)間，撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上，我爬起來，心想；我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒人扶著我的情況下，先推著車走，學(xué)會(huì)扶好把，再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過這樣還是會(huì)摔跤，凡事慢慢來，我不停地練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車。現(xiàn)在，我會(huì)說，是的，我有毅力，我有勇氣！練騎車總是會(huì)摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來，接著練。雖然我的毅力和勇氣沒有達(dá)到最佳點(diǎn)，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。

　　毅力，就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。

　　勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

　　周興銘說過，意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

魯濱遜漂流記讀書筆記3

　　在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么，這會(huì)是怎樣的一本書呢？

　　這本書叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游航海的夢想。有一次，風(fēng)暴將船給打翻了，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。最后被一艘船救回了英國。

　　我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的.困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實(shí)的仆人。就這樣，魯濱遜建立了一個(gè)自己的王國。

　　如果我是他，我會(huì)像他一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎？不，我不會(huì)，我不得不承認(rèn)自己的軟弱，從呱呱落地到背上書包，父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有大風(fēng)大浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。

魯濱遜漂流記讀書筆記4

　　本周，我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國人。他從小就有航海的夢想。他以頑強(qiáng)的意志在一個(gè)無人居住的小島上生活了28年，直到47歲才回到家鄉(xiāng)。他在島上生活得很艱難。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　魯濱遜的船被龍卷風(fēng)掀翻了，于是魯濱遜被海水送到了島上。在這里，羅賓遜首先搭建了一個(gè)帳篷，把他所有的`貴重物品都放在身邊。第二天，羅賓遜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，他把帳篷搬到了這里。羅賓遜早上準(zhǔn)時(shí)打獵，中午制作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因?yàn)楦械綗o聊，羅賓遜養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣。其次，他換了幾只小動(dòng)物，包括一只小羊、一只狗和兩只貓.抓了一只鸚鵡，教它說話。慢慢地，鸚鵡可以和羅賓遜交流了！

　　羅賓遜開始覺得生活有趣了。某年某月的周五，一群野人把兩個(gè)人壓到島上吃。魯濱遜救了它，并把它命名為星期五，因?yàn)轸敒I遜想讓野人記住是魯濱遜救了他！為了徹底改掉星期五吃人的壞習(xí)慣，羅賓遜讓野人吃了一次游戲，星期五說：“好喝！”魯濱遜問他：“你能不吃人肉嗎？”星期五回答說：“我們只吃戰(zhàn)俘！”在羅賓遜的指導(dǎo)下，星期五改正了他的壞習(xí)慣。

　　一天，羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島！只見幾十個(gè)人舉著三條船，就散了！魯濱遜得知中間那個(gè)人是船長，于是與船長達(dá)成協(xié)議，幫助船長奪回船只，船長帶他們回英國。后來，他們回到了英國！過幸福的生活！

　　也遇到了很多有趣的感情！比如剛才我們在玩獵鴨。第一，兩個(gè)同學(xué)是獵人，我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好，所以我們很快就到了！

魯濱遜漂流記讀書筆記5

　　魯濱遜克魯索是丹尼爾笛福59歲時(shí)寫的第一部小說，于1719年4月25日首次出版。這部小說是第一部用英語寫日記的小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的稱號(hào)。以下是魯濱遜漂流記閱讀筆記。

　　讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，看到扉頁上寫著“把這本書獻(xiàn)給總是依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”，有些不服氣，心里嘀咕著。“不要小看我們！我倒想你，你為什么這么說.”但是我讀完后，我一直在想這樣的問題。如果我是羅賓遜.

　　如果我是羅賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，我會(huì)像他一樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇，我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活。因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果我是羅賓遜，一個(gè)人在荒島上，每天都不行，叫地的時(shí)候，我不會(huì)像他一樣自暴自棄，為生存而努力嗎？不，我不能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，不能積極自救。因?yàn)槲覜]有那種能力，所以我更不自信。

　　如果我是羅賓遜，當(dāng)看到食人族雇人舉行宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他一樣勇敢站起來，在只有一個(gè)助手的情況下和他們斗爭嗎？不，我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。因?yàn)槲覜]有那種勇氣。

　　我現(xiàn)在必須承認(rèn)我比羅賓遜軟弱無能。從呱呱叫到書包等，父母和學(xué)校為我們制定了成長的道路。我平靜地在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒有挫折，也沒有風(fēng)浪，我整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。事實(shí)上，我從未嘗到過生活的苦澀。我很幸福但是在幸福中的我完全沒有意識(shí)到可以吃飽穿暖，背著書包去學(xué)校。每天受到家人的愛和社會(huì)的.關(guān)心是很大的幸福。。

　　“好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我200%相信這句話。這本書展示了羅賓遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不平凡、創(chuàng)業(yè)的精神。告訴我羅賓遜以自己的善良、智慧和毅力創(chuàng)造和開拓。我認(rèn)為不僅僅是為了社會(huì)，也為了父母，為了我自己的未來，我應(yīng)該投入所有的精力。他那種敢于與惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深打動(dòng)了我。比起羅賓遜，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境多么豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫出絢麗的畫！

魯濱遜漂流記讀書筆記6

　　這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》后，浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。

　　這部小說講的是17世紀(jì)，有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人漂流到荒島。他戰(zhàn)勝了重重困難，憑借自己頑強(qiáng)的意志在孤島上生存了28年后回到英國的故事。

　　讀完小說最令我佩服的是魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇無畏的.戰(zhàn)斗。

　　他只身一人漂流到荒無人煙的島上，為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上，并在小山邊搭起了帳篷并安置下來。他依靠自己的雙手和智慧生存下來，我很佩服。

魯濱遜漂流記讀書筆記7

　　這個(gè)假期我看了《魯濱遜漂流記》看了這本書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。

　　生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友一起踏上了航海的'旅程。在他的數(shù)次航海歷程中，多次遭到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，回到了家鄉(xiāng)。

　　看完之后我明白了：我們不能害怕困難，還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。不能一遇困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。

魯濱遜漂流記讀書筆記8

　　升入初中之后，語文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。現(xiàn)在，我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書讀完了。

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家———魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。他為了自己的理想，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但是種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。

　　他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的`野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

　　魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十八年，二十八年啊。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我覺得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。

魯濱遜漂流記讀書筆記9

　　摘錄：我先沿著岸邊朝著從前停泊小舟的哪一個(gè)地方走去，然后爬到以前攀爬過的小山上，去看看那塊深入海底的礁石。我仔細(xì)觀察著海水，發(fā)現(xiàn)原先的急流沒有了。以前這里水流湍急，有一次在這里我差點(diǎn)翻了船。小舟現(xiàn)在或許是被那劇烈的'風(fēng)吹到原理海岸的地方流走了。

　　感受：有一句話叫做“江山易改，本性難移。”魯濱遜也可以說是這樣一個(gè)人。盡管他極力約束自己的放浪行為，不再去干一些冒險(xiǎn)的事情。可隨著時(shí)間的推移，他終于又按捺不住自己航海冒險(xiǎn)的渴望。這不，他又準(zhǔn)備好了充足的糧草和一條小舟，開始自己的遠(yuǎn)航。哦，上帝，保佑他吧!

魯濱遜漂流記讀書筆記10

　　倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對于成熟的我們來說，只是一個(gè)階段;而對于幼稚的我們來說，無疑是一場冒險(xiǎn)。

　　然而成長的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西，開始意料之外的驚險(xiǎn)，放棄安逸得到了刺激；放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn)；在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長。

　　其實(shí)，在生活中總是有舍才有得，魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來的挑戰(zhàn)，用汗水建立了自己的“小王國",用堅(jiān)持打破了無限的悲觀，在孤獨(dú)的二十多年中度過。

　　在這一課我學(xué)會(huì)了樂觀面對。

　　同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人，我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的`生活！

　　人生如一本書,應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律，少一些抑郁的音符，讀完這本書看完他的冒險(xiǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多很多....

魯濱遜漂流記讀書筆記11

　　《魯濱孫漂流記》是一名英國作家笛福寫的，自從我知道了這本書的大概內(nèi)容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書。

　　主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，有一次他航海的過程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上，在荒島上學(xué)會(huì)了很多，也克服了島上的許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的生活，一天他們在島上看見了海面上有一艘船，水手綁架了船長，它們就了船長，船長就帶他們回到了英國。在他遇險(xiǎn)的時(shí)候，他就是憑著自身的`力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　我從中感受到了魯濱孫樂觀的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學(xué)騎自行車，可是，我一起就摔下來了，后來，我媽媽就教我怎樣騎自行車，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車就起了起來，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著，我媽媽就把車子給我，我就自己騎了起來，在騎的時(shí)候，一點(diǎn)也不穩(wěn)，我想掌握平衡，可是自行車控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學(xué)騎車子一點(diǎn)也不容易，接著，我就起了起來，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學(xué)不會(huì)，我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì)了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。

魯濱遜漂流記讀書筆記12

　　剛看完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我有許多驚訝、許多疑問，還有一點(diǎn)羨慕。

　　我的驚訝：別人流落荒島都會(huì)想要自殺，但魯濱遜沒有。魯濱遜竟然這么有膽量，在流落荒島后，再次坐著自制的小船，繞荒島附近環(huán)游。他每天打獵，后來有了屬于自己的羊群，每天有羊肉吃，羊奶喝，有時(shí)他還自己曬葡萄干吃，那可是我最愛吃的。

　　我的疑問：在荒島生活真的很艱苦嗎？很困難嗎？他在自家門口種的樹到底是什么樹？為什么這么快長成參天大樹？那些野人只吃人肉嗎？他還吃不吃蔬菜，水果？野人到底長啥樣？很兇嗎？魯濱遜每天喝的淡水是怎么來的.？

　　我還有點(diǎn)羨慕他：在荒島上有足夠的自由，想干啥就干啥，沒有人會(huì)約束你。還可以喝羊奶，吃羊肉，我還從來沒喝過呢，以前從書中看到，都是說羊奶美味可口，好想嘗一嘗。

　　如果我也可以在島上和魯濱遜度過一日的話，我希望我可以喝到羊奶，吃自制的葡萄干，看參天大樹，摸小羊那軟軟的毛，看看野人的樣子，教魯濱遜家中的鸚鵡說話，在海邊看看海，撿一撿漂亮的貝殼……

　　魯濱遜那敢于冒險(xiǎn)精神和勇敢善良的品質(zhì)，都值得被我們學(xué)習(xí)。希望我在長大后的某一天，也可以到荒島闖蕩闖蕩，勇闖江湖，哈哈！

魯濱遜漂流記讀書筆記13

　　初讀這本書，我就被它深深的吸引了，每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。

　　魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造的欣欣向榮。

　　可以想象，當(dāng)魯濱遜剛流落到荒島上的時(shí)候，他該是多么沮喪與絕望啊，幸而他頭腦聰慧，意志堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能運(yùn)用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結(jié)果他真的成功了，在付出艱辛的勞動(dòng)后，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己的'一雙勤勞的手，一顆堅(jiān)韌不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。

　　我通過讀這本書也成長了不少，這個(gè)假期老師每天都會(huì)給我們布置背誦任務(wù)，有一次，我一連三首古詩都不會(huì)背，原因就是因?yàn)槲姨珣校幌朐缙鹱x書，人們常說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”第二天早上，媽媽依舊六點(diǎn)半叫我，我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來，還自己制造各種東西，幫助他人，我就連早起讀書都這么困難嗎？想到這里所以我三下五除二的穿上衣服，坐在床上認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來，就在那天早上，我把三首古詩全部背會(huì)了，那一刻我的心情有克服困難成功后的喜悅。

　　總之在讀完這本書后，我堅(jiān)信：一個(gè)人，無論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。這本書將會(huì)像我的“充電器”一樣，正能量滿滿的伴我一生。

魯濱遜漂流記讀書筆記14

　　魯濱遜出生于一個(gè)有著幸福生活背景的中產(chǎn)階級(jí)家庭，原本可以安樂的過完一生，可是他自幼好幻想，一心想遨游四海。他父親常用知足常樂的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海。但海外的新世界像一塊巨大的磁鐵吸引著他，終于他不顧雙親的反對和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。

　　魯濱遜和他朋友先是坐船前往倫敦，然而第一次出海就頗不順利，遇到了大風(fēng)暴，險(xiǎn)些喪命。隨后的航海經(jīng)歷也幾經(jīng)波折，頻遇風(fēng)險(xiǎn)，先被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后，他又不甘心于這種平庸生活，為了獲得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益，再一次出海。但魯濱遜沒有想到，此次出海竟會(huì)是改變他一生的苦難歷程：航船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，船員全部葬身海底，魯濱遜本人卻九死一生，躲過巨浪的吞噬，爬上了一個(gè)荒島，并在那里開始了長達(dá)二十八年的孤島生活。

　　魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了自力更生、征服大自然的.斗爭。他依靠自己的雙手和智慧利用觸礁船上槍械和簡單工具，獵取食物，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋，還制作陶器，加工面粉，烘烤面包，晾曬葡萄干等，讓自己的生活重新走上正軌。經(jīng)過幾年的努力，魯濱遜不僅有了兩處住所和家具，還擁有了牧場、種植園，并建立了包括諸多寵物的大家庭。當(dāng)然，在艱苦的條件下，每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長的時(shí)間，但他從不氣餒，不斷嘗試，直至成功。

　　作者借此也歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累的時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。

　　魯濱遜做任何事都是獨(dú)自一人。為了保持與外界所謂的聯(lián)系，他只能依靠在十字架上刻痕記錄時(shí)間。所幸的是，在島上生活的后期，魯濱遜從食人族手中救下一個(gè)土著人，因當(dāng)天正好是星期五，于是給他取名為“星期五”。從那以后，“星期五”就成忠實(shí)的仆人和朋友。后來，一艘英國航船駛經(jīng)荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，得以乘這艘船離開荒島，返回英國。回到文明社會(huì)之后，魯濱遜依靠巴西種植園的收入成為富翁，并娶妻生子，過起了安定的生活。

魯濱遜漂流記讀書筆記15

　　假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇，你會(huì)怎樣辦?他也許會(huì)毫不猶豫地給你大說一通十種以上的可能和辦法。但是，我們都明白，這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬變的世界，萬事萬物在變化，生活中充滿了意外，一個(gè)人是否適應(yīng)生存，就要看他應(yīng)變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個(gè)有堅(jiān)毅、執(zhí)著品格的人，他應(yīng)對困難的`精神，深深打動(dòng)了讀者。

　　此刻的孩子，大多生活在溫室里，沒有經(jīng)歷過饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話：在不確定中生活的人，比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。的確，這句話很有道理，只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人，遇到困難時(shí)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有一顆戰(zhàn)勝一切的勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒有見過，何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說，溫室里的花朵最終下場是什么?被花農(nóng)售賣，成為他人的裝飾和擺設(shè)，直至無聲的凋謝。同樣的道理：孩子們是花朵，在陽光雨露下成長，需要培育，需要呵護(hù)，但我們的父母對孩子太過溺愛，就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。

　　我認(rèn)為，困難是把雙刃劍，不敢應(yīng)對他的人，只會(huì)被他嚇倒。而真正的勇士，如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具，不斷考驗(yàn)自己，在直面困難時(shí)，就會(huì)更勇敢。

　　對于魯濱孫的最終得救，除了他有一顆勇敢的心之外，我認(rèn)為還在于他堅(jiān)持著對生的期望。肖洛霍夫曾說過：人是為了自己的期望才活著的。期望給人勇氣，如果魯濱孫對生的期望破滅的話，他最終只會(huì)葬身荒野、大海……

【魯濱遜漂流記讀書筆記】相關(guān)文章：