春水讀書筆記

時間：2024-11-12 13:54:41 王娟筆記我要投稿

春水讀書筆記范文（通用26篇）

　　認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的春水讀書筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春水讀書筆記范文（通用26篇）

　　春水讀書筆記 1

　　《繁星》、《春水》體現了兩大主題：一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

　　《繁星》共164首，主要體現純真的童心。《春水》共182首，主要體現圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈，是人生的一個指向，是一個永恒的渴望，是遙遠的一個夢想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的夸猸和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

　　一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心奶奶的詩句中，我們總能學到很多。讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的`內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心奶奶的詩下，一個多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻，里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

　　春水讀書筆記 2

　　今天我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的'枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。

　　我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

　　“嫩綠的芽兒，發展你自己!”;“淡的花兒，貢獻你自己!”;“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們必須抓緊時間。

　　冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細細的品讀。

　　春水讀書筆記 3

　　《繁星春水》這本書是詩集，我沒看過詩集，剛看就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

　　翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

　　她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

　　從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

　　她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的.敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，我不曾離開過家鄉。

　　冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。

　　看完這本書的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

　　春水讀書筆記 4

　　《繁星·春水》這本書，是大家都耳熟能詳的吧，它也是我讀過的富有深深哲理的書。

　　例如，“真理，再嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。”真理，是最純粹的道理，是沒有任何虛假和隱藏的。無論看似聰明的人如何狡辯，真理永遠會如孩童最真實的眼神一樣打動人心。

　　“言論的花兒開得愈大，行為的果子結的愈小。”絢麗的花，浮夸地開著，向世人炫耀它的.嬌艷，就像牡丹，雖好空入目，而棗花卻結出甘甜的果實。只有把說出的話落到實處的人才是值得人們信賴的，他們雖說得不多，卻承擔了應盡的職責。

　　春水讀書筆記 5

　　隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

　　細細地品味著書中的每一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的`偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

　　還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。

　　在冰心出國后，就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

　　我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。

　　春水讀書筆記 6

　　暖洋洋的陽光從窗戶中照射進入我的房間，在這么溫馨的陽光之下，我拿出了《繁星春水》，仔細地品位著冰心寫下的一些小詩。

　　我之所以喜歡讀冰心寫的小詩，是因為這些小詩雖然十分短小，但往往都蘊涵著深刻的含義、對于一些事物的看法或是她所抒發的感情。

　　在冰心眼里，母愛是博大無邊的、偉大無窮的：

　　母親呵！

　　天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

　　心中的.風雨來了，我只躲到你的懷里。

　　這首詩也被收錄到現在的語文教材中，可見這首詩的影響之大。從這首詩中，用了對仗的修辭手法，讓我體會到了冰心對母愛的贊揚、歌頌，也讓我感覺到了在冰心眼中，母親是人生唯一可靠的避難所。

　　言論的花兒，開的越大，行為的果子，結得愈小。

　　這是在《繁星》中的一首小詩，雖然才十八個字，卻告訴了我們一個道理：凡事要用行動來證明，光靠嘴巴說是不行的。反之，如果一味地夸大一件事情，這件事成功的幾率反而會減小。

　　弱小的草呵！

　　驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。

　　這也是一首小詩，但我們也不能小看它。她似乎是在對小草說話，但并不僅僅是這樣，她也是在對我們大家說話，鼓勵我們，即使成就很小，但正是無數這樣的小成就，成就了偉大的事業。所以，我們不能太悲觀，也不能太自卑，而要相信自己，這樣才能讓自己更有自信，讓自己更成功。

　　《繁星·春水》教會了我很多人生的道理，讓我受益匪淺。

　　春水讀書筆記 7

　　在這個寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

　　這本書是由許多一節一節的小詩組成的，所謂散文詩就是要散嘛！當然了，我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美，簡潔，給人一種美的感受。作者以簡練的'文字，寫出自己一時的思想，而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。

　　殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么？這段雖沒有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人，一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡，有的一無是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰沒有輕輕地離去？無論怎么樣，生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢？就像第十節一樣：發展你自己，貢獻你自己，犧牲你自己。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻啊！

　　心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。是啊，人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無數的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過呢？唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

　　歌誦兒童吧，除了兒童，誰有那么純潔的心呢？讓我們像冰心那樣，懷著對真、善、美的向往，為明天而奮斗吧！

　　春水讀書筆記 8

　　課余時間，我閱讀了《繁星春水》，感受頗深。翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

　　她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。可想而知，冰心的童年充溢著夢，充溢著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更5 / 28

　　詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不行言喻的'情深意重。這些是冰心充溢童稚的渴望與華蜜。青年人！/只是回顧么？/這世界是不住的前進呵告誡青年人不要取得了一點成果，有了一點進步就沾沾自喜，夜郎自大，停步不前，不要老是沉醉在華蜜的回顧中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為這世界是不住的前進呵。詩歌真具有催人奮進的力氣！冰心也把大自然描繪的特別生動，給我們刻畫出它漂亮的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉！這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了。

　　她的詩，常將自己從生活里獲得的簇新感受，生動形象地表現出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

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　　《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到了冰心的作品，更是第一次看到這動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

　　此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言很優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心意。

　　讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用清單優雅的詩句表現出來，不加以任何認為的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內在美：明日下，綠葉如云，白衣如雪，怎樣的感人呵！又況別離之夜。在那娓娓道來的`詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

　　讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

　　春水讀書筆記 10

　　最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

　　在冰心奶奶的筆下，母愛是值得贊頌的，博大無私的，至高無上的情感。它是生命的源泉，美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。在歌頌母愛之外，還有對童真的'追憶和贊美。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。

　　冰心奶奶就是這樣的一位詩人，她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界，可在這現實中也往往只能成為一種夢想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：

　　母親呵！

　　天上的風雨來了，

　　鳥兒躲到他的巢里；

　　心中的風雨來了，

　　我只能躲到你的懷里。

　　雖然這小詩只有三十來個字，但卻讓我深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？

　　媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。

　　冰心不僅是母愛和童真的續寫者，更是偉大自然的歌頌者。

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　　“蕩漾的是小舟么？青翠的是島山么？蔚藍的是大海么？我的朋友！何忍懷疑你？只因我屢次受了夢兒的欺枉！”《繁星春水》是冰心代的表作之一，冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

　　“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”這首詩富含哲理，幻想終只是幻想，無法成為眼前米粒綻放的花，行動是花粉，而思想是花苞，思想卻又不是幻想，在大腦中的調色板染出的燦爛的幻彩，心中的未來，不可能的未來，又抑或是現在，那方為幻想，我們心中所追求的真實是什么？是未來！我們的未來會是什么，誰都不知道。但是，我們卻可以把行動付諸予現實，去證明我們的存在，我們曾經存在，把無聊的只會吃飯喝水上學工作的拋棄，把未曾有人實現的幻想拋棄！去迎接、去創造只屬于我們的明天！

　　“夜已深了，我的心門開著――一個浮蹤的旅客。思想的神，在不意中要臨到了。”此詩講述了一個深奧的人生哲理。心門在開著，一個迷途的行客卻來到的`，人生的迷惘中總存在著唯一的真相，但那總會是殘酷的，每人的心中都有渴望，有一個不會崩壞的地方，在心靈破壞的時候，總有一個渴望和怨恨在支撐著你。“我獨自走在黑暗、寒冷、孤單的路上，但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中卻有一個倒不下去的神。

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　　扛大個解放虎骨酒搞活按計劃不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的`，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧！

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　　同學們應該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧，這部作品篇幅短小，被譽為“繁星格，春水體”，卻蘊藏著十分豐富的知識，告訴了我們深刻的道理。

　　在眾多小詩之中，最吸引我的，就是《春水》中的一篇：

　　墻角的花!你孤芳自賞時，天地便小了。

　　我認為這首小詩通過貼切的形象表達了深刻的哲理，也就是對墻角的花的孤芳自賞進行了委婉的嘲諷，人只有在謙遜時才會使生命之花綻放，反之，便會使生命之花凋零。虛心使人進步，驕傲使人落后，詩人在這里告誡人們，為人處世要謙遜，切忌驕傲。

　　有一個很好的例子：春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的.去路。孔子說：“你不該在路當中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項橐，7歲!” 孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”。

　　“三人行，必有我師焉。”孔子面對七歲孩童卻不恥于欽佩，正是由于孔子這種不驕傲，不孤芳自賞的精神，他才成為了一代偉大教育家，思想家。所以，我們自己要學會謙虛，同時也要提高自己的能力，這樣我們就不是孤芳自賞，而是百花齊放時，一任群芳妒!

　　春水讀書筆記 14

　　《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

　　冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術風格。

　　蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個”……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩人了。

　　沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現’的”。還說：“……冰心，并沒有費勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的.徑路一尋便尋到了一塊綠洲。

　　這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

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　　《繁星春水》是我在一個偶然的機會督導的一本書，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。當我以為我會很難讀懂的時候，剛開篇就被震撼到了，這本書主要講述的是講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

　　母愛，童真，自然是冰心大師詩歌的主要體現，我最為喜歡的是其中的一句詩歌“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的'微笑。”相信眾多的人如同冰心一樣，童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。在：《繁星春水》中的每句詩都包含著冰心想表達出的哲理，冰心的短詩，給了我萬千的感慨。給予我的是不一樣的世界，冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗。

　　“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”是我非常喜歡的一句話，用擬人的方式告訴人們想要美好的生活，是需要自己用熱情，用努力來獲取的，想要成功，不管在什么環境下都應該展現自己的風姿，不要甘愿等待，要勇于突破，創造自己的人生價值!

　　《繁星春水》這篇作品給我觸動很大，母愛，童真，自然這是冰心大師賦予我的，也許我曾經忘懷，許多人也許如同我一樣，大家不妨看看這本書，相信對大家一定有所體會!

　　春水讀書筆記 16

　　當我從書架上看見《繁星春水》這本書時，就立刻被這個有趣的名字所吸引了。

　　“繁星閃爍著------深藍的太空，何曾聽得見他們對語?沉默中、微光里，它們深深的相互頌贊了。”冰心奶奶把遙遠冰涼的太空，竟描寫得如此生動，如此有趣。在她的筆下，仿佛小星星都在一閃一閃地眨眼睛，仿佛小星星都給予了生機與活力。在深藍幽靜的.太空中，小星星照亮了太空，在沉默中，微光里，它們都相互頌贊了。這一句話中，冰心奶奶發揮了充分的想象力。本來人應互相稱贊的，但在她的筆下，小星星卻互相頌贊。可想冰心奶奶多么有童真，多么有創意!

　　“母親啊!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，在沒有我以前，已經隱藏在你的懷里。”冰心奶奶不僅很眷戀母親，還有許多話要對母親說。冰心借這句話寫出了對母親的尊敬，還寫出了對母親的眷戀和對母親的疼愛。在她的筆下，母愛是那么的偉大。

　　冰心奶奶不僅對母親情有獨鐘還對父親非常佩服。“父親啊!我愿我的心，像您的佩刀，這般寒生秋水!”這句話原來的意思是我的心很冷，但從她的筆下，她愿意和爸爸有福共享，有患同當。仔細回味起來，冰心奶奶的文章是多么讓人感動啊!

　　我們要向冰心奶奶學習，從此以后讀更多的書，因為只有讀萬卷書，才能走萬里路。但要記住，越接近成功，越應該努力向前，正所謂“行百里者半九十，”我們以后只要努力向前，才能開創更好的明天!

　　春水讀書筆記 17

　　冰心生長在一個優裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”，而在社會生活這個大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生，賺取人類的“淚珠”，因而就選擇了“理想”的人生，作為自己謳歌的對象。在冰心“理想的人世間”里，只有“同情和愛戀，互助和匡扶”。所以母愛、童真和對自然的歌頌，就成了冰心作品的主旋律，她自稱有“零碎的思想”，和“小雜感一類的東西”兩本小詩集，當然的也就成了這主旋律的一個重要章節。

　　在冰心看來母愛是博大無邊，偉大無窮的，與母親的頌揚相聯系的，便是對體內的歌詠，以及對一切新生，初萌的事物的真愛，在描繪自然之美的同時，也表現了詩人獨特的審美情趣，冰心覺得如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的丑惡就會消泯，人生就變得給家美好。

　　因此，她的作品中，人生就變得更加美好。

　　因此，在她的作品中，就廣泛地表現也一種“愛”的哲學，這雖然有些神秘，可是她希望以“愛”來戰勝“憎”的.思想，卻是很鮮明的。但是詩人又懷疑自己的理想是否真正實現。

　　有一些小詩，表現了詩人面對黑暗的社會現實，用于反抗的精神和對于未來所抱的必勝的信念，這種信念的矛盾常使她感到煩悶。

　　這首小詩的純潔的思想，典雅清麗的文字，和那帶著一絲愁緒的溫柔，欲說還羞得情韻等特點，比較全面地代表了冰心小詩的獨特風格。

　　春水讀書筆記 18

　　最近，我閱讀了一本書，書名叫作《繁星.春水》。這本書的作者是現代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學富五車，《繁星.春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱。冰心的童年，是在大海的懷抱下度過的。海，是冰心靈魂的另一個故鄉，因此冰心奶奶從小就與大自然接觸，十分熱愛大自然。

　　《紙船》出自于冰心奶奶的詩集——《繁星.春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。冰心奶奶認為“母親”是博大無邊的，偉大無窮的。像這樣的詩冰心奶奶還寫了好多。

　　記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾有這樣一首小詩：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到了他的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的'懷里。雖然這首小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱痛苦、傷心絕望的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？

　　媽媽把我們帶到這個美麗的世界，讓我們去享受世界的美好；這使我想到了一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　讀了冰心奶奶的詩后，總是給人留下了很多美好的想法。當我在閱讀《繁星.春水》此書的時候，也像冰心奶奶一樣，有了無限對母愛與童真的歌頌，對自然的贊美，對人生的感悟。

　　春水讀書筆記 19

　　我最喜歡的經典作品有很多，如：《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個內心凈潔、美麗無暇的人——冰心。

　　是她帶領我走到高高的城墻下看那四角的天空，領略自然的風光；是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌，體味心情的悲喜；是她使我與柳條共舞，與翠鳥和鳴，感悟人生的快樂。那幽欄獨椅泛著蘭花的清香，井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點點光輝，藤蘿下的.月，月明中的園，紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風輕輕拂起我的發絲，流水與我歌唱，落花與我微笑，日復一日，構成了一幅清美的圖畫，在我的腦海中浮現，在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著，野花散發出點點醉人的芳香，窗外雨滴若有若無，訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點點的冷光傾灑在我的床頭，讓我帶著皎潔進入夢鄉，做一個甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風順著柳絮拂過，順著流水躍過，順著柔云飄過，順著我的發絲吹過。雨絲映著殘月，我漫步在雨中，體會這朦朧細雨的柔情，井欄下的潺潺河水，流過遍地野花的村落，我佇立在那里，回頭只見一地的落花。

　　這便是她，她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個快樂而美麗的童年；這便是她，用純潔的文風描繪了這個美妙而豐富的大自然；是她謳歌了這偉大而平凡的母愛；帶著歡樂，帶著憂傷涌入了我的心懷。

　　冰心不僅是母愛的抒寫者，贊頌者，更是偉大的自然的歌頌者。

　　春水讀書筆記 20

　　如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

　　記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：母親呵! 天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里; 心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。

　　雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?

　　媽媽把我們帶到這個美好的`世界來，讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。

　　媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

　　“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足。

　　春水讀書筆記 21

　　每當到了端午節，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字，這是為什么呢；一樣一樣來吧。銅獎的個人資料：;"那兩名男子互相對換眼色，連忙下了車。看著Miss劉，我首先驚訝了一會兒，但很快冷靜下來： “Miss劉，我爸媽都不在家。

　　詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

　　不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和！為這后來的.回憶；小心著意地描你的圖。”這是什么意思？這所蘊含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多么深刻呀。

　　我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對面照著，反而覺得不自然，不如反轉過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。

　　也許就是這本經典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學經典名著。

　　春水讀書筆記 22

　　運動會馬上就要來了，我報了一個100米沖刺跑。這幾天國慶放假，一有機會，媽媽就讓我練習沖刺跑，為此我還不停抱怨：“放假了還不讓人休息，老讓人跑步。”不過最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。

　　偶爾有空就練習跑步，這讓我的沖刺跑確實有了不小的進步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段：母親呵！撇開你的'憂愁，容我沉酣在你懷里，只有你是我靈魂的安頓。說到底，這又何不是媽媽對我的愛，為我而擔憂發愁呢。

　　媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大進步，還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對我的愛啊！但我開始竟然還不領情，甚至還有抱怨。媽媽對我的關心，希望我有個好名次，怕我比賽時失誤。這不都是媽媽對我的愛嗎。

　　母愛，在我們身邊無處不在。我想起我在練習沖刺跑的時候，媽媽對我的鼓勵、加油，母愛激勵著我進步。生活中，母親無微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下，不斷努力進步，有所突破，有所成就；有的人卻嫌母親的關心很煩，虛度年華，最后一事無成。

　　母愛，多么偉大的一個詞，多少人因為它，有了前進的動力，有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己，要努力上進，不辜負媽媽對我的期望，為我所付出的汗水，以及對我的愛。

　　春水讀書筆記 23

　　“書是人類提高的階梯。”“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間里，一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明，書使人們的大腦更加充實，使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游，我十分歡樂，讀書不僅僅充實了我的大腦，還讓我學到了很多的知識。

　　在這個寒假，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌，它們一一呈現出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。

　　我來到了“冰心專集”的商場，走進“散文輯”。這個大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，那里的.衣服都是“清麗”、“典雅”的風格，也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對母愛的歌頌，對祖國的深情，對和平的呼喚，對人民的愛，對親友的摯愛……

　　我又走進小說的天堂。小說情節資料廣泛，風格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術魅力。小說經過兒童眼中的世界，展現了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節十分美妙。

　　在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現母愛、自然、童真，含蓄地表現了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

　　在圖書的海洋里，我要繼續探尋，繼續發現，去創造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點點精力，一絲絲時間，開拓光明的前途。

　　春水讀書筆記 24

　　巴金爺爺曾說：“我們喜歡冰心，跟著她愛星星，愛大海，我這個孤寂的孩子在她的作品里找到失去的溫暖找到失去的母愛。”

　　讀書就是陶冶了一個人的性情，就是心與靈魂的升華。而讀冰心的書讓我和巴金爺爺產生了共鳴。從他所寫的每一本書里我感受到溫暖，心里有一顆名為愛心的小樹苗在悄悄滋長著。

　　“黑暗，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛陽關的休息處。”

　　早晨的第一束陽光暖暖的灑在心上，那種舒適的感覺美妙的像融化在口中的糖很甜。自己內心的.想法只有自己明白，道德和良心的底線會使自己無法欺騙自己。真實的做人，是人們一生中最重要的考試，可通過這項考試的人卻寥寥無幾。我想無法通過考試的原因只是人們心中有太多的陰暗和冷酷，舉手投足間一抹微笑，就是化解人們心里一座座冰山的陽光。

　　“夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實實的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂。”

　　夢，空靈而又美得妙不可言，在夢的世界里人們最終會停留下忙碌的步伐，坐下來用心欣賞著周圍的風景，卸下自己偽裝的面具，在現實里生活就是這么殘酷，只有不斷的偽裝自己的心，才是安全。夢里的自己可以溫暖著別人，用心去呵護身邊的每一個生命，夢，真實的像一塊鏡子，自己的心赤裸裸的透露出自己的愛。

　　喜歡讀冰心，喜歡看冰心的心，喜歡書字里行間透露出的真實的愛。

　　春水讀書筆記 25

　　讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。

　　德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

　　冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了完美的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

　　在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解，寫出了孩子們的`心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。

　　是啊！每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎樣就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣貌，我真是又好笑又好氣。

　　冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。

　　春水讀書筆記 26

　　這幾天，我讀了一些課外書籍，其中讓我覺得比較喜歡的幾本書是：伊索的《伊索寓言》，法布爾寫的《昆蟲記》，高爾基寫的《童年》冰心奶奶寫的《繁星·春水》。最讓我感動和愛不釋手的就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。

　　冰心，原名謝婉瑩。現代女作家，兒童文學作家和散文家。后人尊稱她為“文壇祖母”。她寫了許多好文章，比如：《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《法國》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小讀者》等。這些書籍給了我們許多知識和生活的啟示，對我們青少年的成長影響很大。

　　拿《繁星·春水》來說吧。剛買回來，我隨手拿起翻看了幾頁，立刻被它的.精彩內容深深的打動了、吸引了。

　　這是一本姐妹篇，是由《繁星》和《春水》組成的。《繁星》是由一百六十四首小詩組成的，冰心奶奶在書中贊頌了母愛和手足之情。以母愛為例。她認為母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在我看來，母愛貫穿于我成長的過程，從我呱呱落地到我如今已讀初中，母親默默的為我做的任何事，比如：含辛茹苦的哺育我，教會我走路，喂我并且教會我自己吃飯，我啟蒙時教我說話、識字、數數……一切都是那么的無私，一切都是那么的溫情，母愛是多么偉大啊！

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