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有關(guān)我的筆記本作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的筆記本作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的筆記本作文 篇1
模模糊糊地記得，小時候，如果我表現(xiàn)得好，媽媽總是獎勵我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買回來之后，總會開心地蹦起來。
四年級的時候，我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎，獎品除了一摞書之外，還有一個精美的筆記本，我開心極了。
這個筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長方形，但有兩個邊是半圓形，淡粉色與白色的紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說：“我終于等到你了！”
一開始，我會在本子上抄一些名言警句，讓它時刻警醒我，后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛多了。
煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我到處找也找不到，急得滿頭大汗，后來才知道是爸爸把它當(dāng)作沒用的東西收起來了。之后，我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、聽到的都寫進去，就像我的一個無話不說的好朋友一樣。
情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的本子，各種情緒都流露在這個小小的本子里。
這就是我的心愛之物，在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個可愛的小東西！
我的筆記本作文 篇2
我有一本漂亮的筆記本，是老師獎給我的，我可喜歡了。因為封面上有小熊，所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習(xí)本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶，是P字形的。窗戶里面有個穿著藍色衣服的白色小熊，他微笑著，眼睛瞇成了一條線，還有兩個小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？
P字形窗戶下，還有一只微笑著的黃色小熊，她閉著眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子，上面有很多小點，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包，我猜她肯定想去上學(xué)了。
筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里，每當(dāng)考試砸了，我就會把它拿出來看看，它好像對我說：“加油，只要你認真，下次一定能考到好成績的，相信自己！”
小熊筆記本，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴，謝謝你。
我的筆記本作文 篇3
我有一個筆記本，非常精致。這個筆記本是藍色的的，水大小，呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面，在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學(xué)一年級時，媽媽送給我的生日禮物，從那時起，我就隨身帶著這個筆記本，不離我左右。
這個筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個筆記本，我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當(dāng)我想吃面條時，媽媽不管有多忙，都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當(dāng)我寫作文的時候，媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業(yè)，時刻準備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候，媽媽也會自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵我多玩玩具，說這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對我的陪伴。每當(dāng)我鍛煉身體的的時候，爸爸總陪在我身邊，說小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強壯。當(dāng)我玩游戲的時候，爸爸也陪伴著我，說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動作也會變得更靈巧。當(dāng)我看電視的時候，爸爸還是會陪伴著我，和我一起看電視，說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。
想到這里，我發(fā)覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能干！我感謝他們！
我的筆記本作文 篇4
我有一本心愛的筆記本，是灰色的，我不喜歡灰色，可我為什么偏偏喜歡這本筆記本呢？這本筆記本是從哪來的呢？
這本筆記本是灰色的，不像有些筆記本，又有黃又有粉，又有綠又有藍，它只是一個顏色。不過，這上面有畫，快看！一座橋，穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，讓車輛過去；有幢樓，好似城堡一樣美麗；幾只鳥，翱翔在藍藍的天空；幾盞燈……這是多么的美呀！好像一幅流動的畫，在我眼前。
這本筆記本，既不是爸爸媽媽買的，也不是好朋友送的，是哪來的呢？在一年級下的時候，我寫過一篇《好玩的地方》的日記，那里面就記載了這本筆記本的來歷，原來是我參加一次活動抽獎，抽到三等獎，獎品中，我一眼就看中了它，毫不猶豫的就拿了這本。
我喜歡我的筆記本。
我的筆記本作文 篇5
我有一個漂亮的筆記本電腦，它不僅外觀精美，而且功能非常齊全，網(wǎng)速很快，手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的，正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步，花裙子是由一個個小貼畫組成的，從遠處看，可真是五彩斑斕了。
當(dāng)打開它以后，你會看到一個粉色的世界，粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說：“女孩子家，就應(yīng)該要粉色！”所以，爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色，還把桌面調(diào)成了粉紅色。我的筆記本電腦網(wǎng)速很快，從不會卡機、死機。
我的電腦功能非常齊全，有：準3G上網(wǎng)、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網(wǎng)上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次，電腦中了32個木馬病毒，當(dāng)瑞星查到時，不到半分鐘就殺完了！怎么樣，夠快吧！我的筆記本電腦有2G的容量，能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦，它存了我好多的學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在，這個筆記本電腦已經(jīng)成了我形影不離的好朋友，有時，我傷心時，還會對它說悄悄話呢！我曾親昵地稱它為：粉色小精靈。
我在我的筆記本電腦上設(shè)了密碼，以防別人偷看！有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦！
我與我的'筆記本電腦已經(jīng)相處一年了，我非常喜歡它，還經(jīng)常用柔軟的抹布擦它呢！我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經(jīng)分不開了！
我的筆記本作文 篇6
在我的5歲生日那天，爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著，不怕寒風(fēng)，不怕大雪，顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業(yè)，又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花，在萬物凋落的季節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，它們?nèi)匀辉诎了费Ｍ@朵朵梅花，我想我們應(yīng)該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上，我用它做了讀書筆記，我每寫一篇筆記，仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的，在封面頂上寫了一句話：堅強，就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天，我從柜子的最下面，找出了我這個帶有梅花的筆記本，看樣子，它已經(jīng)失去了往日的色彩，上面滿是灰塵，但那朵梅花則還清楚的印在封面上，這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本，不值昂貴的價格，不要太好的材料，僅僅畫了一朵朵雪中的梅花，但那是一種堅強的精神，每當(dāng)我遇到困難的時候，每當(dāng)我受到委屈的時候，只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時，我只會選擇堅強。
我喜歡我的筆記本，因為它給予了我堅強。
我的筆記本作文 篇7
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復(fù)得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
我的筆記本作文 篇8
如果你獨自架舟環(huán)繞世界旅行，你會選擇哪一樣作為你的伴侶：一幅美麗的圖畫，一臺筆記本電腦，一本有趣的書，還是一盒撲克牌······
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會很果斷地答道：“我會選擇一臺筆記本電腦！”
一臺筆記本電腦！我聽到有人問我了：“你為什么要選擇筆記本電腦呢？”
對此，我的回答是：因為筆記本電腦有很多的功能，比如：查資料、看書、玩游戲······而且，筆記本電腦可以隨身攜帶，非常方便。
如果迷路了，我可以在電腦上找到地圖，按照地圖上的方向和指示，到達我的目的地。
如果我想看一些課外書，就可以在電腦上查一下，這樣就能飽覽許多有趣的書了。還能學(xué)到作者寫作的方式和方法，也可以摘抄許多好詞佳句······
如果我累了，就能玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個郵件給爸爸媽媽，向他們說明我的情況，還能和朋友聊天。
筆記本電腦的功能很多，它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環(huán)游世界，你會選擇什么？
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