尋筆記作文（通用29篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的尋筆記作文，歡迎大家分享。

　　尋筆記作文 1

　　二十一世紀初葉，我第一次嘗到了著急的滋味，還差點“喪了”自家性命，想知戰況如何，就請看下文。

　　某一天早晨，我四點半就起了床，開始收拾起書包。“糟了，鋼筆失蹤了！”我大叫了一聲，看看時間才五點，我才放心下來，連聲說：“老天有眼！老天有眼！”，說完便趕忙操起工具，開始了尋筆的工作。

　　我先用手電筒在我的'書桌的上下和內外找了一遍，沒找著。我見這樣，找我趕忙筆的熱情就降了一半。“一計不成又生一計”，我趕忙將目標移向床下，又操起手電筒找了起來，在床下我東找西找，找遍了床下每一個角落，不但沒有找著，還害得我的龍窩變成了狗窩，這還不算大問題，最重要的是我曾經對天發過誓“筆在人在，筆亡人亡。”這可怎么辦呢？哎，命比筆更為重要，還是違背一次算了。

　　“什么老天有眼，真是老天無眼，昨天讓我看了半個鐘頭的新聞，今天又讓我這么晚才起來，我要是知道老天爺是誰，我準把他扁成“國寶”。哼！跟我作對，是沒有好下場的！”我喃喃自語到。我再看看表，糟了，七點中了，快遲到了，加油！加油！哦，有辦法了，我使出“獅吼功”將哥哥喊了過來幫忙，真是“人多好辦事”，不到五分鐘，這“狗窩”就變成了“亂雞窩”。嘀，嘀，嘀……七點半了，該走了，我只好帶了支鉛筆應付了。颼，我使出了《功夫》上面的“摩托車跑步法”，不到一分鐘就到了學校（^_^其實我家離學校不過五十米路罷了哈哈哈！），到了學校這才發現我的“寶貝”鋼筆就在我的課桌里，真是白忙一場。

　　哎，尋筆真苦啊，要不是我心理準備的好，我這條命可能就要喊“冤了”！

　　尋筆記作文 2

　　今天作文課，一上課，覃老師便故作神秘地對我們說：“今天我在教室里藏了一支筆，你們誰找到了就歸誰，并且是免費贈送哦！”

　　教室里頓時亂成了一鍋粥，大家都躍躍欲試，仿佛自己就是那“尋寶大王”。“不就一支熒光筆，有什么難找的！”我暗暗想到。覃老師讓我們先思考一會，預測一下會在哪兒。小朱說：“可能在粉筆盒里”，小瑾說：“絕對不可能！筆那么長，粉筆盒可放不下。我估計在老師的書包里！”覃老師點了點頭說：“有道理。”小林又說：“那肯定在柜子上面。”覃老師笑了：“肯定不在，我可不會讓你們騰空上去拿呀！”我又猜筆藏在了黑板后面，可覃老師只是壞笑著看了看我，不置可否。

　　一聲令下，我們“嘩啦”一下沖出了座位。小徐立刻沖向覃老師，在她褲腿上仔仔細細摸了個遍。小曾在地上爬來爬去，還不時地用鼻子聞聞，似乎想聞出什么名堂來。小陳則走到垃圾桶旁徹底搜查了一遍。“時間到！”覃老師說道。我們一無所獲，只好垂頭喪氣地回到了座位上。

　　“大家先交流一下。馬上開始第二輪尋找，再想想會在哪兒！”覃老師微笑著說。坐在我身邊的小曾說：“既然不會在我們找過的地方，那肯定在第一個來教室的小張身上。”說完，他還像大偵探“福爾摩斯”似的朝我眨了眨眼睛。唉，筆到底在哪兒？真是奇怪！

　　第二輪尋找又開始了。我們在教室里翻了個底朝天，結果還是白忙一場，大家只好徹底放棄了“尋寶”的機會。覃老師看見大家又失望又期待的樣子，得意地走到我旁邊，我的.心不由提到了嗓子眼兒，難道在我身邊？不可能呀！只見她變魔術般從我的帽子里掏了掏，竟然拿出了一支黃色的熒光筆！

　　我瞪大了雙眼，簡直不敢相信：遠在天邊，近在眼前！我恍然大悟，原來今天我一走進教室，覃老師便伸手帶我理了理帽子，原來她是使了個“障眼法”呀！真是“狡猾”的覃老師，哈哈！

　　這次尋“筆”記在一陣歡聲笑語中結束了。

　　尋筆記作文 3

　　我有時是一個十分粗心大意的人，記性有時候也很差，可最近今天受了幾次教訓，我想我這種毛病是不會犯了，還不都是老天爺“杰作”，他老人家針對我這一點，特地派“筆大兄”來三番五次地“教育”我。

　　第一戰：

　　時間：早上起床準備上學時

　　地點：家里

　　主要人物：我、老弟

　　“丁零零，丁零零……”惱人的鬧鐘最是愛“棒打鴛鴦”，我好不容易和周公聊得正入神，可他卻把我拉不會來了，起床，換衣服，刷牙……等等，跟往常一樣我陸續做好了這些，正準備收拾書包去上學。本來一切進行得還很順利的，可是，“我的筆怎么不見了？”我大聲問在旁邊的老弟，“我見過！”老弟立即回答。“在哪里？”“昨天。”，我倒，老弟再這個時候還耍人，真是不可理喻。我急忙這邊看看那邊看看，老弟還算有點“良心”，也幫我來找。可是結果還是一場空，沒辦法，看來不掏腰包是不行了，想不到我好不容易攢的錢不錯2天就跟我說“拜拜”了，哎……

　　第二戰：

　　時間：早上上學第三節課上課時

　　地點：學校

　　主要人物：我、同桌

　　買了筆之后，我也算了了我一樁心事，但可真是“時運不濟”，這筆就是喜歡耍小孩子脾氣，不出5小時，又沒了。第二課下課后放下手頭的作業去做體操，我回來后正想繼續開工，習慣性地把手伸進書包拿筆，摸了摸，沒有，再伸進一點摸，沒有，那起書包把頭伸進去看，一支筆也沒有，可能是我在做操時有人趁機把我的.筆“洗劫一空”了吧！“丁零零，丁零零……”上課了，完蛋了，這回可急死我了。或許你會問：“咦，你不會像你的同桌借嗎？”。哎，這我早就想到了，結果我不去借也知道，肯定沒有。由于我沒把“外交關系”搞好，結下了不少仇，他肯定沒那么的好心。這同桌還來幸災樂禍，竟然還故意說了一句：“呦，你平時不是‘筆力充足’的嘛，今天怎么連一支筆也沒有呀！”我旁邊的同學就更不用說了，他們都是我的同桌的好朋友，那句“天無人絕路”怎么在這個時候失效了呀，這沒有筆的日子可叫我怎么過啊！

　　其實不僅水會整人，筆也會整人的，所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”，我敢保證我在也不會再被筆“欺負”了，但它還會繼續去找那些粗心大意的人，大家可要小心它哦！

　　尋筆記作文 4

　　“我的筆呢?我的筆呢?”黃冠喬著急了。那張小臉急得通紅。

　　過了一會兒，皇冠喬找累了，趴在桌上寫著什么。我把瞟過去一看，只見他用工工整整的隸書寫著幾個大字：尋筆啟示。“不許看!我寫完了再給你看”糟了，被黃冠喬發現了。他用手按住了紙。我只好等黃冠喬寫完了才看他的那張“尋筆啟示”。

　　又過了一小會兒，他把紙遞給我，我像去拿過年錢一樣把那張紙搶了過來。上面寫的內容可把我笑了好一陣，我忍不住給你們分享。那上面寫著：尋筆啟示。今日本人丟了一只鋼筆。鋼筆為藍色。是八元錢買的那種書法筆。丟失是里面裝著純藍墨水。鋼筆筆桿上只有兩顆銀色的星星。若有人發現，必有獎賞。聯系人：黃冠喬。

　　我看完后，他又拿給其他同學看了。

　　我笑嘻嘻地問他：“獎賞是什么啊?”“兩元錢。”他不假思索地說。“真的嗎?”“真的。”太好了，我正準備買兩個作文本呢。于是我幫他尋找起來。桌子下沒有，凳子下也沒有，講臺上更沒有。我又找。“快快，過了今天沒效了。”黃冠喬催了催我。哼，你丟的鋼筆不自己來找。“你書包里呢?”“沒有，你看吧!”他把書包從課桌里拉了出來，一支鋼筆也從中滾了出來。“看看，這不是么?這算不算我找到的呢?”“算!”黃冠喬顯得有些生氣。

　　下午，他如實地給了我兩元錢。

　　雖然是上學期的.事了 ，但我還記得很清楚(當然了，我寫了日記的嘛)。那張“尋筆啟示”我明明想去要來的。可黃冠喬還是那么直快地說：“丟了。”唉!

　　尋筆記作文 5

　　美術課后，同桌的筆不翼而飛，怎么也找不到了，于是，他用懷疑的眼神看著我并生氣地問道：“是不是你偷了我的筆？”我連忙解釋不是我，我可不是那種人。同桌一臉不相信的表情，憤怒地吼道：“一定是你，不要再狡辯了！”看著他怒氣沖沖的勁頭，我只能心平氣和地和他解釋：“你誤會我了，我并沒有偷你的筆，要不然我們一起破案找你筆的下落怎么樣？”

　　他聽聞此言，不再那么兇神惡煞地看著我了，反而變得很開心，并激動地同意了我的觀點。于是我詢問他：“你把丟筆的時間地點和最近去過的.地方和我說一下。”同桌思考了一會，一五ー十地回答：“是上一節美術課丟的，我一直都在教室呢。”我心想：又沒有去過其他地方，那這支筆一定還在教室。”于是我跟他講，“我們就從你的座位上開始找吧。

　　我們翻了書包，沒有找到，又仔細翻了書本。“啊，原來在書里夾著呢！”，同桌高興地跳了起來，他悄悄來到我身邊，紅著臉對我說：”對不起，我誤會你了，謝謝你幫我找到這支筆！”我們相視而笑，一起開開心心地去玩耍了。

　　尋筆記作文 6

　　中午，我拿出筆畫畫時，“撲咚”一聲，不知是誰一不小心撞了我一下，這還不是最重要的，重要的是我的“筆”不翼而飛了！

　　我東找找，西找找，老半天過去了始終沒有看見“筆”的身影。那可是爸爸給我買的筆啊！我怎么這么不小心啊！回家一定會被臭罵一番或者被狠狠地批評一般。”我焦急不安的想。那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下再想了。我一個人孤零零地坐在位置上面發呆，這個感覺是多么的煎熬，我心里難過的要命呢！垂頭喪氣的低下頭掃視了一下周圍。“哎，還是找不到，老天爺啊，你在和我作對么還是反著干！是劉志強？還是潘城洪？不，不，不，我不應該冤枉一個好人，但同時也不能放過一個壞人。”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，想著想著心又仿佛掉進了冰窟里面，從腳底涼到了腳尖。突然，我在自己的`椅子上看見了被我找了好久好久的“筆”，我欣喜若狂，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　終于找到我的筆了，我深深為自己之前沒有任何依據的懷疑別人感到羞愧……

　　尋筆記作文 7

　　“啊！我的筆呢！我的筆不見了，不見了……”哎，到底怎么呢？這件事還要從上一個星期天開始說起。

　　上個星期天，一個陽光明媚的上午，我還在那里寫作業。寫著寫著我想上廁所，等我上完廁所，來到房間準備接著寫時“咦，我的筆呢？我的筆不見了。”我大叫起來。我嘴巴里念念有詞：“不應該呀！我走的時候筆還沒有滾，難道長腳跑了。”我摸了摸頭，“不會吧！這一只筆會變魔術？難道是哥哥在做惡作劇，不會吧？哥哥從來不做這種東西的。”我準備去一探究竟。

　　“哥，你是不是把我的筆拿走了。”我小心翼翼地問。“怎么可能，我怎么拿你筆。”哥哥一臉懵。“你確定？”我瞇著眼睛問。“如果我拿了，我就是小狗。”哥哥理直氣壯地說。看著哥哥這樣子，我只好無奈的'走了。

　　我又回到書桌旁開始地鋪式搜索。我在桌上找，沒有；在地上找，也沒有；我在床上找，還是沒有；我在花叢里找，更沒有；哎！我的筆你快回來吧！如果沒有了你，我還怎么寫作業呀！哎！我下一次一定要把筆看的死死的。

　　我坐下來長嘆一口氣，哎，那是什么？哈哈，我的筆卡在了椅子上。

　　尋筆記作文 8

　　我有一只藍色的鋼筆，就在昨天，在它身上發生了一件令人哭笑不得的趣事……

　　放學回家，打開書包，拿出作業，拿出文具，開始完成……一系列我平時都會做的普通小事又上演了……可就在我放下筆轉身去廁所再回到書桌的時候，我奇怪地發現桌子上那只我剛用完的鋼筆竟“失蹤”了？！“咦？我的筆呢？”桌子上的東西很多，可就是沒有我那只藍色的鋼筆。我決定掘地三尺也要把我的鋼筆找出來。我先找找書桌附近的地上，有可能從書桌上掉到了地上，周圍地上都沒有，我就只能在桌子下面找找看。書桌底下雖然不是很臟，但那里的空間實在是太小了！我的趴在地上，慢慢的鉆進去，我像毛毛蟲似的，那動作實在是滑稽！我的腰彎著，頭低著，生怕被書桌磕到了。我用手摸來抹去，什么也沒摸到，倒模到了一手灰。我站前來捶捶那酸痛的腰，繼續尋找著……

　　哎，我衣柜找了、床底下找了、椅子上找了、床頭柜上找了、書包里找了、床上找了……可還是不見鋼筆的蹤影。“啊！蒼天啊！大地啊！太上老君啊！我愿意拿5秒鐘的壽命做交換，只求我的鋼筆回來！”我狼嚎著，“姐姐，你瘋了么？”妹妹見我這般狼狽模樣嘲笑著對我說。“哎，你不懂我的痛苦啊！”我沒精打采的躺在沙發上，突然，無意中我瞄到妹妹手上的`東西……“啊！那是我的鋼筆！”我激動的從沙發上彈了起來。我一把奪過鋼筆，生氣的說：“你不知道我找我的鋼筆花了……”“小氣鬼！”還沒等我說完她便對我做了個鬼臉就溜之大吉，只留下哭笑不得的我。

　　哈哈，人算不如天算，算來算去也算不到是妹妹拿了我的筆！

　　尋筆記作文 9

　　在我生活中，發生過很多事。有的像擦黑板一樣一抹而去，有的'事我到現在還是記憶猶新。

　　其中有一件事可是讓我出盡洋相。

　　事情是這樣的。有一天，我正在認真地寫作業，忽然，覺得有點兒口渴，急忙喝了點兒水。正當我準備繼續寫作業的時候，發現放在作業本上的筆沒有了。我心想：嗯？奇怪，筆怎么會不翼而飛呢？一定是媽媽趁我喝水時候把筆拿走了，和我開玩笑。想到這，我三步并作兩步跑進廚房，張牙舞爪地對媽媽說：“媽媽，快快還我的筆來！“媽媽先是一怔，又上下打量我一番，突然撲哧一聲笑了起來，我卻是丈二和尚摸不著頭腦，愣在那里了。媽媽邊說邊笑說：”寶貝，你去照照鏡子吧。“我覺得很奇怪，就來到鏡子前照了照：哎呀，我真糊涂，筆不正在我手里拿著嗎？我偷偷瞟了媽媽一眼，紅著臉溜回書房去了。

　　唉，今天我可出了洋相，真是騎驢找驢呀！

　　尋筆記作文 10

　　暑假里，小姐姐來我家玩，還帶來了作業。

　　一天，小姐姐哭了，我問：“小姐姐，你怎么了？”小姐姐沒有抬頭，哭著說：“我的鋼筆不見了。”我說：“好了，我幫你找筆吧！你先用我的筆寫作業吧！”小姐姐眼睛一亮，抬起頭說：“好，你一定要找到我的筆。”我點點頭說：“好的。”

　　我想：小姐姐之前來過我的臥室，肯定是把筆放在我的'臥室里了。于是，我飛奔到臥室，開始找筆。我先定了目標：桌子，我仔細的找著桌上、桌下和抽屜里，可是卻連筆的影子都沒有。我又定了一個目標，椅子上，椅子上看一眼就知道了。哎！不說你也知道，沒有。小姐姐如果知道了，肯定是大冬天吃雪糕——涼透了心。我就不信筆還會和我捉迷藏。就上上下下、左左右右、里里外外、翻箱倒柜，不落掉每一個地方，可是，這筆似乎在耍我。小姐姐確實是在這兒掉的筆呀！看來，這次又要竹籃子打水——一場空了。我垂頭喪氣的坐在床上，突然有一個東西碰到了我的腳，我低頭一看，啊！這不正是小姐姐的筆嗎？我撿起跑到小姐姐旁邊，高興的說：“小姐姐，你的筆找到了！”小姐姐半天才說出一句話：“謝謝你，小妹妹。”那時別說我心里有多快樂。

　　原來幫助別人也是一件快樂的事，以后我一定要多做一些助人為樂的事。

　　尋筆記作文 11

　　在回來的`路上，我們唱起了歌兒，抒發了自己愉快的心情，我用筆記下了這美好的一幕，永遠不會忘記……

　　開心常在身邊，只是我沒有發覺而已，以前只知道孤單才是我的所要，現在才明白，信任和開心往往在身邊圍繞……

　　尋筆記作文 12

　　可他哥哥把煙塞到了韓陽手里，擠著眉說道：“試試，我有兄弟在，別給我下面子？

　　確切的消息幾分鐘之后就被證實。海風送來了清涼的歡騰的海浪聲。才知道離開很久的人和事，在腦海的現實記憶里依舊保持著某種聯系，它們在虛幻的夢境中相見，不斷交錯，不斷讓人思緒萬千；“呵呵，你們真搞笑。

　　現在地球上的災難越來越多，我的兄弟姐妹越來越少，沙漠的'面積越來越大，我們的領域越來越小，這都是為什么。遇到不會的題目，我總會想：“別費勁了，明天問問同學，或抄抄別人的！”一只老鼠說：“我們給貓做個陷阱吧。這盒水彩筆一直放在我這里，我再也沒有碰過它，真希望有一天能親手還給他，并向他深深地道歉。朋友在包里又拿起一張疊的很仔細的白紙打開看，看完后遞給我，默默無語；

　　尋筆記作文 13

　　我有一個花花綠綠的筆袋，它是花園小學的一位數學老師送給我的，我非常喜歡這個筆袋。

　　它是長方形的，像一塊夾心餅干，身穿白綠色的花花衣，衣服上還有兩只潔白如雪的小兔子。小兔子的表情非常驚訝，好像是被大灰狼給嚇著了。筆袋上不光有小兔子，還有三顆白色的小星星呢，非常漂亮！

　　別看它肚子小，但里面卻可以裝好多文具，都是我最好的學習伙伴。她們是鉛筆、橡皮、尺子……。筆袋里最好的地方是一個長方形小格子，是專門給藍色小橡皮住的`，因為它每天都要幫助我把字寫好。鉛筆與鋼筆等住在最長最寬敞的大房間，只要我一學習，筆袋就會把這些東西交給我。上語文課時，頑皮的橡皮來找我了，幫助我糾正錯誤。美麗的尺子姑娘也來了，幫我把線畫直。我的本子破了，透明膠帶哥哥來幫忙。它們真是我的好幫手啊！

　　這個筆袋每天都給我帶來歡樂，所以我要好好愛護這個心愛的筆袋。

　　尋筆記作文 14

　　生日時，媽媽給我買了一個筆袋，我十分愛惜。

　　筆袋的外表是金黃色的，上面印著一個十分滑稽的小黃人——它有一身淡黃色的外體，一身天藍色的衣褲，那水汪汪的'大眼睛上戴著一副十分有趣的“假眼鏡”，再加上那小小的嘴巴里露出的雪白牙齒，可愛極了！瞧！那小黃人看著那熟透了的香蕉，但卻怎么也吃不著。

　　雖然這個筆袋只有17厘米長，3厘米寬，但卻給我帶來了很大的幫助。每天它都將我的文具整理得井井有條，無論我放入多重的東西，它從不說重，總是有力地支撐著，默默無聞的它，還時常對我說：“小主人，你如此愛惜我，我永遠都要為你盡心盡責。”就這樣，這個筆袋成了我的“百寶箱”。

　　這個筆袋不像一些高級的筆袋，可以分成不同的層次，這里放鋼筆，那里放尺子。我的筆袋如此普通，但我始終覺得，它是全世界獨一無二的。

　　我喜歡這個普通得不能再普通的筆袋，它就是我的“百寶箱”，盡管它不是最特別的，但我依然喜歡它！

　　尋筆記作文 15

　　我有一支筆，很特殊，我一直珍藏著，直到前幾天。

　　說它特殊，因為它是媽媽送給我的最后禮物，就在她和爸爸離婚那天。我已不記得當時的天氣，或許有些沉悶。

　　后來每次做作業，我都想拿出來寫，但我只是看看。我怕一用它，我和媽媽的距離會越來越遠。

　　每當我受到委屈時，我都會拿出這支筆，默默地看著它，仿佛媽媽就會出現我身邊，安慰我受傷的心，這讓我一下子堅強了許多。我多么希望這支筆是一個奇跡，能讓媽媽經常看見我。如果媽媽能回到我身邊當然更好。

　　我和這支筆漸漸成了形影不離的朋友。我時常買東西喂它吃，明明知道它不會吃，我依然堅持。有時候看它比我還委屈，我心里萬分難過。但這有什么用呢？我不知道自己為什么要這樣做？從來沒人告訴我。

　　過了一段時間，我索性把心愛的`筆拿出來，大大咧咧地寫字，直到淚眼婆娑。但紙上只有兩個字：媽媽。

　　這兩個字我寫得最好的，雖然我知道奇跡不會出現。

　　尋筆記作文 16

　　我們住在鄉下，在一所美麗的校園旁，爸爸媽媽開了一家書店。

　　我常常在書店中幫忙賣東西，結賬有一天，媽媽對我說：“兒子呀，這一支轉轉筆你拿去玩吧！”我爽快地收下了。拿出剪刀把包裝盒剪開，先是看見一個鐵制的東西，好像一個鉆頭，然后是金黃金黃的筆桿，最后露出金色和銀色的桿頭。里頭還夾著了一張瓦藍瓦藍的卡片和一個指扣，我迫不及待地把它們安裝好，扣在中指上，輕輕地一按開關，它便飛快地轉了起來，好像直升飛機的螺旋槳，又像地面上的陀螺，看得我眼花繚亂。

　　在燈光的照耀下，轉轉筆閃閃發光。我突發奇想，披上爸爸的外套，腳踩白色的滑板，然后把轉轉筆拉長，耍來耍去。我發現自己是向左轉的，可有時候又會向右轉，這是為什么呢？我仔細觀察后才發現，原來是風在作怪。現在的`我，身披戰甲，手拿“金箍棒”，可帥氣了！

　　我愛我的轉轉筆，更愛我的老媽！

　　尋筆記作文 17

　　今天，我想介紹一種文具——鋼筆。

　　6月1日兒童節那天，我媽媽給我買了一支鋼筆。它的身材又瘦又長，像一個漂亮的小女孩。它穿著一件粉紅色的連衣裙。這條裙子是用鐵皮做的。它非常漂亮。上面有小兔子。它似乎在問我們是否美麗。

　　當我脫下她的帽子時，我看到了她又瘦又尖的小腦袋，脫下了她漂亮的裙子，看到了她白皙的肚子。然后，我把她的肚子垂直向下推，她的肚子突然變成了深藍色的肚子。寫了幾天之后，我的`作業充滿了星星。這一次，她做出了巨大的貢獻！

　　我的鋼筆不僅能干，而且淘氣。我又一次忘記戴帽子了。它只想出去跳下桌子。它的頭滿是血，它的嘴被分成兩半。還有一次，我忘了給他吃的東西，他總是大喊:我餓了，我餓了！”但是我吃飯的時候怎么能聽到你呢？吃完飯，我去做作業，它就睡覺了。他沒有吃我給他的任何東西，所以我對他無能為力。

　　我喜歡這支筆，因為它給我帶來了好成績！

　　尋筆記作文 18

　　我有一個永遠形影不離的好朋友。他總是默默無聞地為我服務。這個好朋友是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時送給我的，是我上學路上的好朋友。

　　我的鋼筆又長又薄。它穿著一件淡黃色的外套，上面有許多可愛的熊。一些熊在拉小提琴，一些在隨著音樂跳舞，一些在做各種顏色的美味蛋糕。讓人羨慕的唾液直直地飛上三千英尺.在筆的`末端，有一塊神奇的橡皮擦，它像雪一樣白，不時散發出迷人的香味。當我寫錯單詞時，我總是把它們擦掉。

　　我的鋼筆不是普通的圓柱形，而是正六邊形，握起來很舒服。它的筆芯就像優雅的“高跟鞋”。每當它穿著高跟鞋在我的練習本上翩翩起舞，它總是會在練習本上留下優美的腳印。

　　不知不覺中，這支筆已經陪伴了我很多天很多夜，并為我做出了很多貢獻。我衷心感謝我美麗的好朋友。

　　尋筆記作文 19

　　我有一只獨特的鋼筆，它站在那里非常筆直，像一位軍人一樣。它的帽子是綠色的。有一點藍色，它的身體是藍色的`，看起來閃閃發光，打開筆帽，銀色的筆尖就漏了出來，它的筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水就是從這里流下來才能寫字。

　　它會幫助我解決一只只攔路虎。比如說，有一次，我有一道題不會做，想放棄時，鋼筆就悄悄的對我說：“加油，主人，只要你認真讀題，你一定可以的！”它也會幫我寫出一個個好字，每當我寫字不認真的時候。它都會告訴它的好朋友“魔筆”來把這個字擦掉。當我把它的墨水用完時，它會無精打采的對我說：“主人，我渴了，我想喝水。”我都會給它喝的精神飽滿，然后繼續為我服務。要是我寫完作業后，直接把他放在桌子上，它會哭著對我說：“主人，您還沒有把我的帽子戴上啊！”

　　這就是我的鋼筆，它會和我一起渡過難關，一起打敗更多的攔路虎，寫出更漂亮的字，我真的很喜歡它。

　　尋筆記作文 20

　　在我的文具袋里，住著一位漂亮的鋼筆小姐。

　　鋼筆小姐身材苗條，身形挺拔，身穿五顏六色的花裙子，腰上系著粉紅色的蝴蝶結，脖子上掛著金黃色的項鏈，頭上戴著一頂紅紅的大帽子，腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢！在陽光的`照耀下，閃閃發光，美麗極了！

　　當鋼筆小姐餓了的時候，就會鬧點小情緒，它就會罷工了，只有讓她吃飽了墨水，它才會繼續干活，所以我不敢輕易得罪它，每天都會檢查一下，看它有沒有餓著肚子。

　　因為平時我大多數時間是用鉛筆寫字，所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懶惰。只有到了我寫習字冊的時候，我才會從文具袋里拿出鋼筆小姐，在潔白的紙上練字。每當這個時候鋼筆小姐都會神采奕奕，眉飛色舞！任由我指揮，我倆一起合作，不一會，一個個漂亮的字便呈現在《習字冊》上。

　　鋼筆小姐，每天陪伴我學習，見證我的進步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。

　　尋筆記作文 21

　　開學了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒了。新學期新氣象，這學期我得好好愛惜它 。

　　鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫著一只可愛的小貓咪，調皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的.好朋友，當我寫作業偷懶時，小貓咪仿佛在說，“ 小主人，寫作業專心致志才能學好哦。”于是，我趕緊拿起筆寫作業。每天，我都要給它喝足水，為上學做準備。每天一寫完作業，我就和他“聊天”，“小主人，好好學習才是對我最好的回報哦！嗯 ，我一定會好好學習天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細細地擦一遍再放進文具盒里。

　　鋼筆，我的好朋友，我一定會好好學習的！

　　尋筆記作文 22

　　我的鋼筆是我過八歲生日的時候，媽媽從網上給我特別訂制的生日禮物。

　　從外表看它就像一個“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍色的墨水，寫出來的字藍晶晶的，可好看了。

　　這支鋼筆也是我學習的好幫手，當我在語文課上要做筆記時，它就和我一起劃線，標注老師講課的.重點；在數學課上我要做計算題時，它就會和我一起書寫答案；在美術課上，它就會和我一起畫畫，畫出心中美麗的圖案……。每當它沒有墨水時，我就會把它黑色的外衣脫下來，再打開那藍色的墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉起來，就可以把墨水上得滿滿的了，這樣它又可以開始工作了。

　　我的鋼筆還有一個小秘密哦！上面刻著七個字“肖仕昕一手好字”，這短短七個字包含了媽媽對我的期望，所以這支鋼筆對我很有意義，我非常喜歡它。

　　尋筆記作文 23

　　今天，媽媽送給我兩支心愛的鋼筆。

　　這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著一只藍色的小鳥，可愛極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚，頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業。

　　記得有一次，我正在一筆一劃的寫作文，突然鋼筆里面的.墨水囊脫落了，墨水流了出來，當我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨特的感覺涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續陪著我在紙上寫著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對我太重要了！

　　啊！我心愛的鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！

　　尋筆記作文 24

　　我有一支非常好用的鋼筆，她很漂亮，同時也很盡責。她還有點貪吃，你想來認識下這支可愛的鋼筆嗎？和我一起來吧！

　　我的鋼筆很漂亮：粉紅色的外表、鍍金的筆頭和筆身那點點星星圖案看上去閃亮極了。她外表絢麗，內心美好。她可盡責了，假如今天的作業多點，她會加足馬力，幫助我完成作業；如果作業不多的話呢，她也一絲不茍陪伴我完成；當然，沒有作業的時候，她會給自己放個假，躺在我為她獨家定制的粉色小床里面，舒舒服服地享受她的假期。

　　她有點貪吃又是怎么回事呢？告訴你吧！俗話說: “好記性不如爛筆頭。”我們日常的學習和記錄都是靠鋼筆來完成的，她幫助我們積累了許多的知識。寫的多了，鋼筆吃墨水也吃的'更多了，沒有墨水她可是要罷工不干了呢。為了讓鋼筆能吃飽，只要是快沒有她的“糧食墨水”了，我就要幫她準備糧食，她是不是有點貪吃呢？

　　這就是我的鋼筆，我喜歡她精美的外觀，更喜歡她盡職盡責的工作態度。

　　尋筆記作文 25

　　我有一支綠色小熊的鋼筆，這支鋼筆是我剛寫鋼筆字時媽媽送給我的，讓它陪我好好學習寫字。

　　鋼筆的筆身以白色為底版，配上綠色的綠草地，筆上面有好幾只棕熊，筆尾有幾張小熊的卡通照片，非常漂亮，筆帽上有一個小型香水座，在我寫字時會散發出淡淡的'牛奶香，給我提神，提醒我注意力集中。

　　當它“肚子”餓時，它就會罷工，我就把它放入“飲料”瓶中喝飽“肚子”，它就又可以高高興興地在紙上跑來跑去，寫出各種筆畫。別看它普普通通，可它用處可大了，每天陪我上學、放學、抄題、做作業，它平時一聲不吭，可聽我的話了，每次都勤勞地幫我完成各項任務，從不偷懶。

　　我喜歡我的這支鋼筆，它幫助我把字寫得越來越好，我要好好愛惜它，讓它成為我學習上的好幫手。

　　尋筆記作文 26

　　說起這個新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的.。

　　這支鋼筆就像一位戰士，為我“消滅”一切作業。每次去掉筆帽寫作業時，我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當我寫完作業，把筆帽合起來時，我仿佛又聽到了它對我說道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦。”就這樣，它成為了我形影不離的好朋友。

　　有一次，我寫完作業，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆，就找了起來，我把書房找了個遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來到書桌旁，正要拉文具袋時，看見它已經“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。

　　這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。

　　尋筆記作文 27

　　咦，那是什么呀？啊！原來是我的鋼筆弟弟呀！嗨！大家好，我就是鋼筆弟弟。

　　細細的身材，一條領帶，再頭戴一頂小圓帽。那只有一個字來形容，就是“帥”。別看我的“肚子”小，可是我吃起來，比誰都厲害。就讓我舉個例子的吧！有一回，小主人要遠出，正當她要出發的時候，小主人突然想起了放在課桌上的我，她迅速地拿起來了我。說到這，我的.“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來，開始寫家庭作業。寫到一半的時候，我又餓了。小主人說：“哎呀！怎么沒有墨水了！”說著，小主人拿起了我，讓我飽餐了一頓。這時，我的心里樂開了花，摸著圓圓的“肚子”，我和小主人都笑了起來。

　　小主人，我喜歡你！你不僅讓我飽餐一頓，還讓我有了家。

　　尋筆記作文 28

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的`禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。

　　上學期，剛開學不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業了，我高興的放學后飛奔似的跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業，當時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業撕掉了重新寫了一張。

　　我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

　　尋筆記作文 29

　　我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學校。它穿著一件深藍色的衣服，又細又長的身子，雖然它外表簡簡單單，但是我很喜歡它。

　　我的鋼筆是英雄牌的，從外觀上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個銀色的金屬筆夾，別小看這個裝置，它的功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書本上，筆帽也不會輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內部藏有一個墨囊，它連接著墨水管道。當我寫字的`時候，墨水管道會把墨水運到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個個漢字就像排隊的小學生一樣站的整整齊齊的，寫起來非常流暢。當我握筆姿勢不正確時，筆尖就生氣了，這時寫出來的字會斷斷續續的。

　　現在我已經離不開它了，它就像一個好朋友，每天默默地陪伴我上學，放學，我非常喜歡我的鋼筆。

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