（合集）溫暖的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的作文1

　　一天下午，又到了去學(xué)校的時(shí)間，媽媽幫我拿著書包，姐姐幫我推著車。“路上小心點(diǎn)，別摔著了!”媽媽說。“路上注意安全，慢點(diǎn)騎!”姐姐說。“毛衣帶了沒?別著涼了，雨傘帶了沒，別淋著了。”媽媽還沒說完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢!”

　　“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不懂問老師，問同學(xué)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”媽媽笑著鼓勵(lì)我說。“好了，好了，我會(huì)盡力的，”姐姐還想說，被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道，她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍，打開包，里面塞滿了我愛吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的，媽媽不準(zhǔn)我吃零食，看著這些，想著那些話，心里不禁感到絲絲溫暖。

　　下課了，我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題。”她指著一道數(shù)學(xué)題。“你這道題證明的有問題，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的`危機(jī)很大哦!”說完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕，不能放松，全力應(yīng)赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。

　　星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學(xué)了!”有人說到，是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí)，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開家門，香味溢滿口鼻，哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。

　　“你怎么手都沒洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒有，算了，這盤拿走!”姐姐嚷著說，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣，溫暖溢滿了四周的每個(gè)角落。

溫暖的作文2

　　窗外，雨在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)，輕拂著楊柳樹細(xì)小的葉和枝，在朦朧的雨中，在晚風(fēng)拂柳的輕摸下，在輕輕呀語的龐大的楊柳樹下，在修鞋老爺?shù)纳砩希�藏著無價(jià)的寶藏……

　　“叮叮叮”下課了，家長(zhǎng)從校門魚貫而入，同學(xué)們也像追尋自由的剛出籠的小鳥一般，嘰嘰喳喳的，跑著，跳著，笑著，向離弦的弓一般，飛出了教室。

　　我穿過嘻笑的人群，跑過空曠的操場(chǎng)，跨出擁擠的.校門，走過站著吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋，那雙灰色破舊的雨鞋，正張大著嘴向人群笑著，不顧優(yōu)雅的笑著。

　　淚水混著雨水從我的臉頰上滑下，躺在胸腔的那顆心，像冷血了一般，像被冰凍了一般沒有了溫度。

　　“啊”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一望，瞅見了他那張如被揉皺的破抹布似的臉，那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的眼睛，緊緊的盯著我腳上那雙咧開嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂，這老頭，沒事做吧！“不……”看著他喝望真誠(chéng)的眼神，我把剛上口的拒絕又吞回了肚底，要他修一下也好，我心里默默升溫。

　　我把鞋遞給了他，他嘻笑著用他那雙如山坳上挖出的老樹根般的手，老煉的在他的機(jī)器上修理了起來，不一會(huì)兒，又給我遞了回來，咧開著嘴對(duì)我笑著說：“給，你看，就像新的一樣了吧，”我點(diǎn)頭，心里不由的佩服了起來，多少錢啊！“他突然放大音量說，“我是自愿在為你服務(wù)。”我攥緊了我的錢，臉上浮上了兩抹紅，一股慚愧浮上心頭。

　　我怔怔的看著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，緊緊的握了握他的手，他手心的溫暖直達(dá)心頭，讓我暖意洋洋的……

溫暖的作文3

　　“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都會(huì)心潮涌動(dòng)，不禁想到我的第二個(gè)家——可愛的66中學(xué)。

　　今年9月初，我第一次離開家鄉(xiāng)，踏進(jìn)這美麗的校園，一進(jìn)門就被這里極富有生機(jī)，又不乏現(xiàn)代化氣息的環(huán)境吸引住了！

　　來到7年級(jí)4班，我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學(xué)，他們說著我聽不懂的語言，穿著和我風(fēng)格不同的服飾——原來我是班里唯一的柯爾克孜族。

　　我心里害怕極了，孤獨(dú)與無助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了，也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無法交到好朋友了……

　　這時(shí)，有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊，用漢語溫和的對(duì)我說：“你怎么了？我叫吐爾遜阿依？麥麥提尼孜亞，有需要我?guī)椭�的嗎？”我搖了搖頭，告訴她我只是想家了。

　　她牽起我的手，說：“別哭了，我陪你到小花園走走吧！”在小花園里散步后，我的心情好了許多。她的手暖暖的.，我的心也暖暖的，從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。

　　開學(xué)不久，我適應(yīng)不了烏魯木齊變化多端的天氣，在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn)，同學(xué)們告訴了生活老師，生活老師立刻要帶我去醫(yī)院。

　　吐爾遜阿依聽到我們的動(dòng)靜后，毫不猶豫的穿衣起床，告訴生活老師：“她是我的妹妹，我要陪她一起去。”整整兩個(gè)小時(shí)，她寸步不離地緊緊握住我的手，她的手暖暖的，我的心滿滿的……

　　漸漸地，我卸下心房，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起生活，也開始變得不再孤單，校園的一切看上去都是那么溫馨。

　　雖然我們不是同一民族，但我們親如一家，我們要團(tuán)結(jié)，要奮斗，努力建設(shè)我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手，讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中，讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。

溫暖的作文4

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

　　有件事要向爸爸匯報(bào)一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著的'全是便當(dāng)。

　　之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

　　“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒！”

　　那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。

　　“對(duì)悠來說，會(huì)不會(huì)太大了些呢？”

　　媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強(qiáng)大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

　　雖然爸爸不在會(huì)很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

溫暖的作文5

　　這天夜晚，我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　這時(shí)，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子。”我說：“好的，媽媽。”然后“咕咚”一聲，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……

　　每當(dāng)?shù)搅嗽绯浚瑡寢尶偸窃缭绲钠鸫擦恕＝o我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃。看了這句話，你肯定會(huì)想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！

　　過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識(shí)，聽老師將課。第一節(jié)是語文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語課。啊！鳥語花香，“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”。“好的”我的思緒便又回到了教室。“唐夢(mèng)嬌，請(qǐng)你來說一下這個(gè)題目的.答案是多少”“是0.570。”“回答正確。坐下。”突然我摔到了地上。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說：“你怎么了，沒事吧。”我的心融化了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。

　　在每個(gè)人的身邊，都有這各種各樣的聲音，讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。

溫暖的作文6

　　溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實(shí)的棉襖；是一個(gè)燃燒的火爐；是一句感動(dòng)的話語；或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作總之，溫暖，無形不有，無處不在，悄悄地捂熱著你的心。

　　冬，來了，城市里的`人們開始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對(duì)冬天的反感，人們面容嚴(yán)肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的模樣。看來，嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的體溫，也驅(qū)逐了心中的暖意，余下了冷漠。

　　走在寒冷的馬路旁，我看見對(duì)面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著一把火。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前，剛準(zhǔn)備抬手，忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中，像時(shí)間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。

　　我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當(dāng)我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　這下，我更好奇了，決定穿過馬路去一探究竟。終于，我來到了幸存者前，終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點(diǎn)走失哦，原來這是一張尋人啟事啊。

　　冬日漸漸升上高空，攜來細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒，感覺這個(gè)冬天，好像也不那么寒冷了。

溫暖的作文7

　　有的人這樣認(rèn)為，情是物質(zhì)之間的互相給予，有的人這樣認(rèn)為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認(rèn)為，情是一句話，一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)表情。

　　一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個(gè)日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會(huì)讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。

　　一個(gè)動(dòng)作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時(shí)刻，你的.手搭在他的肩上給他鼓勵(lì)與支持。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對(duì)于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實(shí)不過的朋友之情。

　　一個(gè)表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時(shí)不同的表情給人以不同的心情，也許他沉悶的心情被你的笑容感染，也許你的真摯微笑會(huì)讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對(duì)你的一張苦瓜臉，而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會(huì)讓他們感到溫暖。

　　如果有一個(gè)饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個(gè)饅頭，你說哪一個(gè)會(huì)讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個(gè)懂得溫暖的二字的了人都會(huì)說是饅頭，因?yàn)轲z頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。

　　然而，世間人情多講究贈(zèng)人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈(zèng)物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價(jià)值連城的寶貝，也不是稀世獨(dú)有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！

　　不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。

　　讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！

溫暖的作文8

　　什么是溫暖？溫暖不是別人給你金錢，而是在你要放棄的時(shí)候，別人給你鼓勵(lì)；在你一片茫然的時(shí)候，有人給你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的時(shí)候，有人給你一個(gè)火爐，給你帶來了溫暖，溫暖他人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　一天下午，我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解，被臭罵了一頓，我很希望有人能來安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來，仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨，從天下，我感覺心底也像著傾盆大雨，我站在一個(gè)商店門前躲雨，此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖，嘴唇抿著，眼神呆滯，用雙手抱著頭，不知該怎么辦。

　　這時(shí)那位商店的.老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來，對(duì)我說：“小姑娘，是不是沒帶傘呀？我借你一把吧！明天還給我就行了。”老板一邊說一邊把小傘遞給了我。我聽了之后，一蹦三尺高，帶著喜悅的聲音對(duì)老板說：“謝謝您叔叔，明天我一定會(huì)還給你的，我會(huì)做一個(gè)言而有信的人，你就放心吧。”我手拿著那個(gè)叔叔遞給我的傘，我心里不由泛起了一種溫暖。

　　有一天早上，我因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候賴床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交車站等公交車，我時(shí)不時(shí)的看會(huì)表，還是不時(shí)的用手摸著額頭，生怕遲到了。這是公交車來了，我匆匆忙忙地上了車，可車上一個(gè)座位也沒有我用力的擠著他人，還說不時(shí)說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　我站在了后門，這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車，老奶奶的臉上都是汗水，她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來，對(duì)她說：“大娘，您坐我這吧！”那位老奶奶和顏悅色的對(duì)他說班：“謝謝你了，小伙子。”老奶奶坐了下來，此時(shí)，旁邊的人都對(duì)那位年輕人投去了贊賞的目光。

　　溫暖他人，并不難，溫暖是你在別人要絕望時(shí)，說些對(duì)他人有幫助的話；溫暖是別人摔倒時(shí)你對(duì)他人的攙扶。

溫暖的作文9

　　我本以為媽媽一直對(duì)我很兇，以為她并不愛我，對(duì)我冷漠、無情，但是一件小事，卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無情中，都包含著一顆溫暖的心。

　　事情是這樣的，我3歲的時(shí)候，經(jīng)常愛在黑板上寫“大小多少”等十幾個(gè)字詞。有一天，我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當(dāng)時(shí)我覺得我寫的還行，只不過就是有的寫的歪，恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的小，小的就跟螞蟻差不多大。有的寫的大，大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小，寫的歪、寫的小、寫的大，都無所謂嘛，只要以后寫的漂亮點(diǎn)，管現(xiàn)在干么？難道有老師管教我寫字不成？還是媽媽看見我寫的字就會(huì)打我不成？反正我媽肯定不會(huì)打我，因?yàn)樗�一次還沒打過我，她只是表情有點(diǎn)冷漠而已吧？我在心里揣摩著。但沒想到的是，媽媽看見了我寫的“少”字說：“你寫的歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，按照我給你寫的再寫一遍。”

　　結(jié)果，我按照媽媽寫的寫了一遍又一遍，媽媽都說不好看。時(shí)間一分一秒的.過去了，眼見就要到中午了。我餓得前心貼后背了，但媽媽卻不管，我寫著寫著，覺得一點(diǎn)也不有趣、好玩了。最后，我真的生氣了，把粉筆重重地摔到了桌子上，然后怒氣沖沖地說：“我不寫了！”媽媽暴跳如雷地說：“今天你寫不好，就別想吃飯。”沒辦法，我只好寫了一遍又一遍，寫了整整一上午，才把“少”字給寫好了。

　　那時(shí)候，媽媽的笑臉并不是溫暖的，而是冷漠的，我的心差不多都要粉碎了！

　　但到我長(zhǎng)大后慢慢明白了，媽媽兇是為了我好，她想讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有才華的人。回想起媽媽對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)，我覺得媽媽的愛如同冬日的陽光溫暖著我的心。

溫暖的作文10

　　每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí)，心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……

　　六歲時(shí)的那一個(gè)下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩(wěn)了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。

　　就在我無助的.時(shí)候，迎面走來了一位穿著時(shí)尚的阿姨，對(duì)我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。

　　不久，又來了一位撿水瓶子的老奶奶，只見她穿著臟兮兮的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，散發(fā)出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。

　　老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!

溫暖的作文11

　　在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。

　　“怎么辦啊？”女人著急地說。“只好去城里了。”說完，他從一個(gè)類似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子，手顫顫巍巍地打開了它，里面只有一張100元錢以及一張50元錢。

　　第二天一早，太陽剛從山上露出腦袋，中年人對(duì)他的兒子說：“走，上車，今天爸爸帶你去城里玩”。“好呀！”兒子高興地坐上了那破舊的`三輪車上，在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。

　　夕陽落下來，將那金色的灑在中年人的背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車子停靠在路邊，進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面，和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢，走來出來。“給，吃吧。”中年人對(duì)坐在上的兒子說。“這是什么啊？”“這是面包”。中年人說完，翻身騎上車子。“面包”兒子自言自語地說。

　　最后一絲光消失在地平線時(shí)，他們到達(dá)了一座大樓前，中年人和兒子走了進(jìn)去。“求求你了，醫(yī)生！”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說，然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子，塞入了醫(yī)生的手里，“我只有這么多錢了，求你救救他吧！”“呃，好吧。”隨即，兒子躺在一張小床，被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個(gè)磚房，一個(gè)年輕人走到門前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門，見沒人應(yīng)答，又拍了一下，房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦�“咝啦”門被打開了，開門的是原先的中年人，然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。

　　年輕人看見他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個(gè)面包，帶著哭腔說：“爸，給，面包！”

溫暖的作文12

　　鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙，像身披白色薄紗的仙女。太陽已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林，照向早已起床勞作的人們......

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過早飯后，人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間，爺爺奶奶也不例外，唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。

　　一到田里，我就撒開腳丫跑了起來，玩夠了就停下來，拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生，白白胖胖的，有的'怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起，每個(gè)人都干勁十足。大家碰見打招呼時(shí)，臉上都洋溢著溫暖的笑容，盡管清早的風(fēng)帶著涼意，但心里卻是溫暖的。

　　太陽升到正上方，人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午，都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生，滿滿地成就感，沒有讓爺爺幫忙，自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落，又熱又渴，恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí)，后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子，也許是剛從樹上摘下來，連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后，便迫不及待地咬上一口，脆脆的，甜甜的，驅(qū)除了身上的熱意，但卻暖到了心里。

　　下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去，一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里，照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯，雪白的米湯冒著熱氣，讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來，一天的疲憊也消失了。

　　也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單，為什么人的身體是有溫度的呢，因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。

溫暖的作文13

　　去年暑假，我到老家。走在鄉(xiāng)間的小路上，看見一位大媽正在農(nóng)田里，背著農(nóng)藥機(jī)正在吃力地為稻田噴灑著農(nóng)藥。看這位大媽臉色蒼白，似乎身體不太好。于是，我問奶奶為什么家人不幫她。原來這位大媽丈夫在她兒子10歲的時(shí)候就去世了，她悲痛欲絕，從此后家里的活都由她一人承擔(dān)，身體也漸漸變差了。

　　在艱難中，這位大媽終于獨(dú)自把兒子扶養(yǎng)長(zhǎng)大成人，她聽說因計(jì)劃生育，孩子少了，參軍的就更少了。回到家她立即就動(dòng)員兒子去參軍，為國(guó)效力。兒子聽了她的話也同意了，但放心不下的是他媽媽，可大媽說：“這么多年都過來了，還擔(dān)心什么。”就這樣她把自己唯一的兒子送去邊疆當(dāng)兵。我聽了這個(gè)故事之后，我感動(dòng)不已：這位大媽真是太偉大了。

　　一天的下午，我與弟弟在小路上玩耍，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了有一個(gè)人正挑著水桶，吃力的往前走。當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)過來時(shí)，我一看原來是那位大媽，我連忙跑上幫著提木桶說：“大媽，讓我來吧！”那位大媽喘著氣的說：“不用了，小朋友，水桶那么重，你怎么能提的'動(dòng)呢？”我擺了擺手說：“沒事，我能弄得動(dòng)的。放心吧，你到樹陰下休息一下！”說著我叫來弟弟，把水抬到田邊。

　　我卷起袖子，拿起水勺往綠油油的菜地里澆水。此時(shí)我看到這些菜在水的滋潤(rùn)下顯得更綠了，也覺得它們更有精神了，好像它們正對(duì)我笑呢。此時(shí)我雖然感覺雙臂酸酸的，麻麻的，但看到眼前的這一切又感覺自己做了一件最值得的做的事。

　　以后每天，我都要去那位大媽家里，白天幫她做一些力所能及的家務(wù)活，洗洗碗，掃掃地，晚上，幫她捶捶背，解除疲勞，化解憂愁……讓她不在寂莫孤單。

　　暑假很快過去了，我雖然人在城市上，但還不忘打電話給奶奶，囑咐奶奶經(jīng)常去看看她。讓他感到內(nèi)心的溫暖。

　　是的。我相信，有了雙擁，有了愛，大媽便有了溫暖，他不會(huì)再孤獨(dú)，不會(huì)再憂傷，燦爛的笑容將常掛在她的臉上。

溫暖的作文14

　　生活若是一扇冷酷無情的門，來自同學(xué)的溫暖就是一把金光燦爛的鑰匙；生活若是一面蒼白無力的墻，來自同學(xué)的溫暖就是那一扇通往光明的窗……

　　一個(gè)涼爽的秋天，我坐在教室里，低著頭，聽著講臺(tái)上老師愉悅的聲音，就像被羽化一樣慢慢消失在我的耳際。窗外幾只小鳥正嚶嚶地輕啼，還有蝴蝶正撲棱棱地扇動(dòng)著翅膀。我抬頭望向窗外，天是那么藍(lán)；我低下頭，卷紙上的分?jǐn)?shù)再一次刺痛我的心。怎么？難道，這就是我一直擅長(zhǎng)并引以為傲的英語嗎？淚水慢慢地浸濕了我的雙眼，又悄悄地滴在卷紙上。失望與失落狠狠地揪緊了我的心。

　　正在這時(shí)，叮鈴鈴……“下課了，吃午飯啦！”同學(xué)們叫嚷嚷地飛也似地沖出教室，宛如一頭頭奔騰的小馬，歡快地向食堂疾馳。很快，教室里就剩下我和幫老師批改作業(yè)的他了。我緊鎖眉頭，努力不讓自己哭出來，可是無濟(jì)于事。我趴在桌面上，又一次嚶嚶地哭泣起來。心理全都是平時(shí)老師對(duì)我的期盼和父母對(duì)我的希望。怎么可以這樣呢？我在心里不斷問自己，陷入到無限的自憐自艾中……一陣腳步聲傳來，耳邊一位男同學(xué)的聲音響起：“別傷春悲秋了，啥事兒還能有吃飯這事重要？不就是一次小考么，有什么啊，下次努力唄！”聽了這幽默純正的東北普通話，我不禁笑了出來。抬頭一看，原來是他呀。一個(gè)粗枝大葉的男孩，想必一定不太會(huì)安慰人，但他的眼神卻滿是真誠(chéng)的同情和理解，話雖簡(jiǎn)單卻一下點(diǎn)醒了我。

　　是啊，一次考試失誤而已，我何必氣餒、難過？絕不能為此失了斗志，一定要繼續(xù)努力。想到這些，再看著他認(rèn)真安慰我的表情，我笑了。陽光撒在我的.心上，陰霾瞬間散去。暖暖的我站起身來，和他一起向食堂走去……那天的飯菜和往常相同，卻更香。

　　學(xué)校生活有時(shí)會(huì)有小小挫折，同學(xué)的安慰是一股炙熱的暖流，暖人心脾；有時(shí)也遇小小坎坷和不悅，同學(xué)的關(guān)心是一縷陽光，直射心窩。這溫暖，是一雙隱形的翅膀助我高高飛翔！

溫暖的作文15

　　寒風(fēng)凜冽，白雪飄飄。在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，有一個(gè)老人的身影。他并不是那么老，身子健壯，衣著樸素。臉上是那種樂觀的神情。只見他身后是一條黃土鋪的路，覆蓋了白茫茫的雪如同白玉鑲上瑪瑙，如同一條巨龍，在雪白的山上騰飛。

　　他的臉上，更多的'是焦急的神情。

　　他，我的姥爺，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。

　　我沒有夸大，他的確很樸實(shí)。生活再苦也不叫苦，再累也不叫累。 辛辛苦苦地種地，又將自己的勞動(dòng)果實(shí)，麥子、豆子、洋芋······給了兒女。他，一心為著兒女，兒女需要什么他便給什么，但從不叫苦，也不叫累。

　　他讓我感動(dòng)。使我感到得流下了眼淚。

　　那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，舅舅去外面辦事，回來時(shí)，由于路滑，車從山上下不來了。

　　姥爺聽后，拿著鐵鍬，一邊焦急的注視著前方的路，一邊往路上撒土，就這樣一尺又一尺，一米又一米，一段又一段。說起來簡(jiǎn)單做起來難啊！你想想，那風(fēng)雪交加的雪地里有多冷、多辛苦！

　　可是他意志堅(jiān)定，自己再冷再累，一定不能讓兒子受苦！于是，他堅(jiān)定不移地做到了，一直做到底了！

　　我聽到此事后，不由得流淚了。我感動(dòng)，我為有這樣一個(gè)姥爺而自豪！

　　還記得那是寒假的一天，我和媽媽打電話對(duì)姥爺：“我們今天要來看你。”

　　那天，風(fēng)像鞭子似的抽打著大自然，而姥爺一直站在通風(fēng)口處，望啊，等啊，等啊。

　　一見到我們，她臉上露出了勝利的微笑，趕緊讓我們坐上了他的摩托車。看到姥爺在大風(fēng)中受罪的樣子，我感動(dòng)極了，一股暖流涌上了心頭。頓時(shí)，風(fēng)，消失了；花，出現(xiàn)了。多好啊！

　　姥爺真的很關(guān)心我們。他照顧我們真是無微不至。我們呢。當(dāng)然，特別孝順?biāo)��?/p>

　　溫暖，讓我們不再冷，讓我們不再累。溫暖，使千里冰雪融化了！

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