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智慧教育二期工程項目績效評價報告（通用9篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的智慧教育二期工程項目績效評價報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 1
根據(jù)《關(guān)于進一步做好20xx年度民生工程績效評價相關(guān)工作的通知》要求，現(xiàn)將義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)自評情況報告如下：
一、基本情況
根據(jù)《安徽省智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃（20xx-20xx年）》和《宿州市人民政府關(guān)于20xx年實施33項民生工程的通知》（宿政發(fā)〔20xx〕5號）文件精神，到20xx年底，以貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點)為重點，實現(xiàn)貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)全覆蓋。項目經(jīng)費從20xx年省級貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)項目專項結(jié)余資金、20xx年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金和自籌資金中統(tǒng)籌解決。
二、績效自評工作開展情況
根據(jù)《關(guān)于進一步做好20xx年度民生工程績效評價相關(guān)工作的通知》要求，我市對照績效自評指標，對小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)資金認真開展自評，較好完成績效自評工作。
三、綜合評價結(jié)論
依據(jù)評價指標體系，產(chǎn)出指標自評得分50分、效益指標自評得分30分、滿意度指標自評得分10分、預(yù)算資金執(zhí)行率自評得分10分，綜合得分100分。
四、工作開展情況
1．項目開展前，市教體局、各縣（區(qū)）教體（育）局及中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責此項工作，制定、落實相關(guān)制度，多次召開專題會議，組織相關(guān)培訓(xùn)，并安排專人參加省級建設(shè)意見征詢會。對全市教學(xué)點信息化基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行摸排，掌握第一手資料上報省教育廳。
2．按照省政府重點工作安排，我市20xx年擬建設(shè)智慧學(xué)校的貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）上半年啟動項目建設(shè)，省級制定項目技術(shù)及采購需求方案，下半年配合省政府采購中心公開招標，采取統(tǒng)招分簽方式，由地方實施建設(shè)并開展應(yīng)用培訓(xùn)等工作。中標供應(yīng)商承擔所有設(shè)備的設(shè)備供應(yīng)、設(shè)備安裝與調(diào)試、系統(tǒng)優(yōu)化、人員培訓(xùn)，以及5年免費運維保障等；在驗收結(jié)束后，履約保證金轉(zhuǎn)換為中標供應(yīng)商的`質(zhì)保金，存放在安徽省電化教育館，五年質(zhì)保期滿后，再根據(jù)中標供應(yīng)商的履約情況返還給中標供應(yīng)商。
3．20xx年3月，市教體局以20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計年報為主要依據(jù)，堅持實事求是的原則，對20xx年擬建設(shè)智慧學(xué)校的貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）進行核準，擬定我市20xx年擬建設(shè)智慧學(xué)校的貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）300所。7月，安徽省教育廳20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)通過安徽合肥公共資源交易中心掛網(wǎng)招標；9月，省教育廳召開20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校項目工作布置會，組織簽訂20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)項目采購合同，布置項目施工建設(shè)等工作，我市再次核準教學(xué)點基本信息，擬定我市20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)項目學(xué)校名單；10月，項目正式實施，為切實發(fā)揮民生工程資金效益，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，在教學(xué)點智慧學(xué)校全覆蓋的基礎(chǔ)上，將結(jié)余智慧學(xué)校設(shè)備用于鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校智慧學(xué)校建設(shè)，確定我市20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)項目學(xué)校287所（碭山縣30所、靈璧縣95所、泗縣45所、蕭縣79所、埇橋區(qū)38所）。20xx年12月18日，完成設(shè)備的安裝、調(diào)試、培訓(xùn)和驗收等工作。
4.為全面做好中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)宣傳工作，提高廣大群眾對智慧學(xué)校建設(shè)知曉度和滿意度，宿州市教體局和各縣區(qū)教育主管部門印發(fā)宣傳通知，通過多渠道，多方式的宣傳形式，讓群眾對中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)政策有了進一步了解。通過問卷調(diào)查分析，群眾對中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)滿意度達97%以上。
五、下一步工作改進建議
項目建成后，建立項目管理站，為項目提供運維管理保障服務(wù)。在項目管理站存放備件（智慧課堂設(shè)備、配件和線纜等），供維修人員及時更換。
督促中標方在我市各縣區(qū)按合同約定派駐技術(shù)人員，駐點時間從驗收合格開始，時長為6個月，提供現(xiàn)場指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助解決使用問題。在線提供微視頻、FAQ等使用和故障排除類教程，供技術(shù)管理人員和教師使用，教程要便捷獲取。通過省運維保障系統(tǒng)，實現(xiàn)二維碼掃描報修、維修流程管理等功能。做好學(xué)校設(shè)備信息錄入、處理等工作。
要求中標方派有培訓(xùn)資格的培訓(xùn)教師到各縣區(qū)項目學(xué)校授課，并提供使用和運維培訓(xùn)資料（紙質(zhì)、電子和微視頻等）。培訓(xùn)計劃的實施與項目驗收相銜接，服從工程項目的整體系統(tǒng)集成驗收計劃。培訓(xùn)過程做到有詳細培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)通知文件、有進度安排表格、有能力達標考核。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 2
為加強政府預(yù)算績效管理，促進財政資金使用的科學(xué)化、合理化和精細化，根據(jù)中共湖南省委辦公廳、湖南省人民政府辦公廳《關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（湘辦發(fā)[20xx]10號）等文件，受津市市財政局委托，湖南源濤聯(lián)合會計師事務(wù)所（以下簡稱“我所”）于20xx年10月23日至20xx年10月31日，對20xx年度津市市智慧城市—智慧教育—一中信息化建設(shè)項目專項資金進行績效評價，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、項目基本情況
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1、項目簡介
20xx年6月，津市市國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司與中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金有限公司合作，由中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金有限公司對津市市嘉山實業(yè)有限公司投入中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金1億元，定向用于常德市津市市智慧城市工程項目，其中包括智慧教育工程。
津市市一中信息化建設(shè)項目，是津市市智慧城市——智慧教育工程的中重要項目。根據(jù)規(guī)劃，津市市一中信息化建設(shè)項目專項資金（以下簡稱“一中信息化建設(shè)項目”或“該項目”），是利用中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金，全面加強信息技術(shù)支撐教育改革發(fā)展，以先進教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué)，以信息化促進教育現(xiàn)代化以及學(xué)校信息化建設(shè)，促進學(xué)校智能化管理和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色。主要建設(shè)內(nèi)容包括多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園語音廣播系統(tǒng)、高考系統(tǒng)、校園網(wǎng)改造有線無線一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園電視臺演播系統(tǒng)、學(xué)校資源管理平臺、多媒體網(wǎng)絡(luò)機房（普通和帶錄播）、專用錄播室、多功能學(xué)術(shù)報告廳音響及顯示系統(tǒng)、綜合顯示系統(tǒng)。
2、立項依據(jù)
一中信息化建設(shè)項目的立項依據(jù)包括：
�。�1）國家發(fā)改委等七部委20xx年8月27日《關(guān)于促進智慧城市健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》；
（2）中共中央、國務(wù)院20xx年2月《關(guān)于進一步加強城市規(guī)劃管理工作的若干意見》；
�。�3）國家發(fā)改委20xx年11月《關(guān)于組織開展新型智慧城市評價工作務(wù)實推動新型智慧城市健康發(fā)展的通知》;
（4）常德市政府《關(guān)于加快推進智慧常德建設(shè)的實施意見》；
（5）20xx年7月26日，《津市市人民政府常務(wù)會議紀要》（第8次）。
3、管理和實施機構(gòu)
一中信息化建設(shè)專項項目由市智慧城市辦負責管理，項目實施單位為津市市嘉山實業(yè)有限公司（以下簡稱“實施單位”），并由其委托津市市第一中學(xué)（以下簡稱“市一中”）具體執(zhí)行。根據(jù)津市市人民政府電子政務(wù)管理辦公室的審查意見和招投標中標結(jié)果，實施單位對該項目計劃安排資金956.55萬元。
（二）項目績效目標
1、項目績效總目標
促進信息技術(shù)在市一中的教學(xué)應(yīng)用，進一步創(chuàng)新教學(xué)方式與教育模式；推動教育改革發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平；增強信息化環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會要求的創(chuàng)新人才，為實現(xiàn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。
2、20xx年具體績效目標
20xx年一中信息化建設(shè)項目具體績效目標如下：
�。�1）完成高考監(jiān)控系統(tǒng)的安裝；
�。�2）完成多媒體教學(xué)系統(tǒng)的安裝；
（3）完成校園育英廣播系統(tǒng)的安裝；
（4）完成校園網(wǎng)改造有線無線一體化網(wǎng)絡(luò)機房（普通）多媒體網(wǎng)絡(luò)機房（帶錄播）的安裝；
�。�5）完成專用錄播室的安裝；
（6）完成多功能學(xué)術(shù)報告廳音響及顯示系統(tǒng)的安裝和損壞線路二次敷設(shè)的安裝；
�。�7）完成LED綜合顯示系統(tǒng)的安裝；
（8）社會公眾滿意度不低于85%。
二、項目單位績效報告情況
市一中對于一中信息化建設(shè)專項的支出績效進行了自評，并在本次評價期間提交了績效自評報告。
三、績效評價工作情況
我所根據(jù)市財政局的委托，成立了績效評價小組，結(jié)合項目實際情況制定了績效評價實施方案。根據(jù)擬定方案評價小組前往項目管理單位、實施單位、市一中進行了現(xiàn)場評價。經(jīng)過聽取情況介紹、查閱收集相關(guān)資料、審查賬簿憑證、發(fā)放問卷調(diào)查、查看項目具體實施情況后，對專項資金的管理和使用進行分析評價，與項目管理單位、實施單位、市一中溝通交流，形成該項目績效評價報告。
四、績效評價指標完成情況
�。ㄒ唬╉椖抠Y金情況
1、專項資金到位情況
20xx年，項目管理單位對一中信息化建設(shè)項目安排資金956.55萬元，資金全部存儲于實施單位銀行賬戶，資金到位率為100%。
2、專項資金使用情況
截至本次評價結(jié)束時止，實施單位共計支付一中信息化建設(shè)項目資金總額663.9萬元。
3、項目資金管理情況
�。�1）資金管理制度
為切實加強項目資金管理，規(guī)范項目資金管理使用行為，有效發(fā)揮項目資金效益，一是津市市國有資產(chǎn)投資經(jīng)營有限公司、實施單位與中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金有限公司共同簽訂的《中國農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金投資協(xié)議》中，明確了農(nóng)發(fā)重點建設(shè)基金確保用于“常德市津市市智慧城市建設(shè)工程”的承諾條款；二是實施單位根據(jù)各類專項資金管理的要求，建立了專項資金管理制度，對專項資金計劃分配、投資評審、政府采購、資金管理、監(jiān)督檢查等內(nèi)容做出了比較完善和明確的規(guī)定。
但實施單位、市一中未見單獨的智慧城市建設(shè)管理制度。
（2）專項資金核算
常德市津市市智慧城市建設(shè)資金收支，由實施單位進行核算，并分項目進行專戶反映。一中信息化建設(shè)項目專項資金的收支在“在建工程—智慧城市—智慧教育”科目進行核算，收支核算較為規(guī)范，反映結(jié)果明晰。
�。�3）專項資金支付
從核算的支出憑證來看，項目資金的支付，首先由市智慧城市辦對施工單位提出的資金申請報告進行審核，再由實施單位逐級審簽，并在取得施工單位開具的增值稅統(tǒng)一發(fā)票后，支付項目進度資金，控制程序比較規(guī)范，審核、簽批手續(xù)完備，專項資金管理制度遵循比較到位。
（二）項目組織實施情況
1、政府采購政策執(zhí)行規(guī)范。20xx年4月，一中信息化建設(shè)項目施工單位的采購，按規(guī)定進行了政府采購和公開招標。項目招投標代理機構(gòu)為常德市中德招標代理有限公司，中標單位為湖南嘉創(chuàng)信息科技發(fā)展有限公司，中標金額956.55萬元，合同約定項目全部工程20xx年7月15日完成。
2、項目竣工驗收監(jiān)管程序到位。20xx年1月，津市市人民政府電子政務(wù)管理辦公室組織專家、業(yè)主方、監(jiān)理方和施工方等單位代表共15人的驗收小組，對該項目進行了驗收，并出具了通過驗收的書面意見。
3、項目竣工結(jié)算程序合規(guī)。該項目竣工后，施工單位報送工程結(jié)算金額為956.55萬元。按我市重大建設(shè)項目結(jié)算管理程序，首先由津市市財政投資評審中心對其進行了結(jié)算評審，評審確認投資支出金額為955.39萬元；然后由津市市審計局對評審結(jié)果進行了復(fù)審，復(fù)審確認投資支出金額為930.16萬元，項目結(jié)算支出最終審減26.39萬元。
（三）項目主要績效
通過實施一中信息化建設(shè)項目，全面完成了前述項目的具體績效目標任務(wù)。該項目投入使用近兩年來，使市一中在辦學(xué)硬件上上了新臺階，在以下方面產(chǎn)生了良好的效應(yīng)：
1、多功能報告廳綻放異彩。八百多平方米的多功能報告廳安放六百七十六個座位，五十多平方米高清P2電子顯示屏，大廳四周遍布音箱，明亮、絢麗、動感可控的燈光。報告廳建成后，承辦了全市經(jīng)濟工作會、全市教師節(jié)表彰大會、全市教師培訓(xùn)大會、高中學(xué)生成人禮與畢業(yè)典禮、二小學(xué)生畢業(yè)典禮、學(xué)術(shù)報告交流會等多場大型會議，增進了社會各界對市一中的了解。
2、監(jiān)控無縫覆蓋顯公平。為了對接國家考試中心監(jiān)控系統(tǒng)，讓國家、省、市能實時查看津市考點的情況，安裝了高清智能監(jiān)控系統(tǒng)與終端。高考會考期間，監(jiān)督人員坐在監(jiān)控室能對學(xué)生作題情況與監(jiān)考員的履職狀況一目了然，極大地維護了國考的嚴肅性，體現(xiàn)其公平性，也有力地考核了監(jiān)考人員的工作。實時知悉學(xué)生的學(xué)習(xí)精神風貌與教師是否有違教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象。還可以對不法分子形成強有力的震懾。
3、教室內(nèi)置平板效用多。按設(shè)計方案，所有教室配置了使用便捷的84英寸平板內(nèi)置的黑板，實現(xiàn)了直播互聯(lián)網(wǎng)信息、反映教師自制課件、學(xué)生演示實驗、實時呈現(xiàn)學(xué)生作業(yè)等功能，且其書寫功能使得教師在已有的課件上添加知識點、點評和更改學(xué)生答題情況等操作十分便捷。
4、錄播室顯神威。錄播室在隔音、錄像、傳聲、防靜電等方面裝備精良，授課老師與學(xué)生交流，不受位置、空間的制約，其聲音與圖像能很好地同步傳送到學(xué)校的每個教室、辦公室；現(xiàn)場聽課老師、工作人員不會對上課師生形成任何侵擾。錄播室建成后，承辦了多次常德市舉辦的語言、地理賽課活動。
5、廣播系統(tǒng)智能多控。該項目建設(shè)完成的數(shù)字與模擬雙控廣播系統(tǒng)及其終端，覆蓋整個校園角落，具有分區(qū)域子系統(tǒng)單獨控制功能，實現(xiàn)了各年級組英語聽讀內(nèi)容不同，但能在同一時間播放完成的目標。
五、綜合評價情況及評價結(jié)論
經(jīng)綜合考評，20xx-20xx年度一中信息化建設(shè)項目專項績效評價得分為93分，總體績效評價等級為“優(yōu)”。
評分詳細情況見附件1：《20xx年津市市智慧城市—智慧教育—一中信息化建設(shè)項目專項資金績效評價指標評分表》。
六、存在的問題
從本次評價的情況來看，一中信息化建設(shè)項目的立項、實施、資金管理的'等較為規(guī)范，支出績效明顯，沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)問題。但還存在以下問題：
1、監(jiān)理單位選用滯后。
市一中與項目施工單位于20xx年7月簽訂《設(shè)施設(shè)備采購合同》（含設(shè)施設(shè)備集成、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等），約定全部工程20xx年7月15日完成。但對監(jiān)理單位（湖南致信信息股份有限公司）的選用，《合同協(xié)議書》于20xx年12月28日簽訂，約定履行合同時間為20xx年1月2日—20xx年1月4日（2天），項目建成后近半年才選用監(jiān)理單位，選用時間明顯滯后，不能對項目的施工過程實施有效監(jiān)理 ，實際僅參與項目驗收過程，項目建設(shè)存在可能產(chǎn)生隱形質(zhì)量問題的風險。
2、設(shè)施設(shè)備移交程序不到位。
該項目竣工驗收后，已正式投入使用近2年時間。雖然施工單位編制了設(shè)施設(shè)備移交簽單，但至本次評價結(jié)束時止，未見辦理正式移交、簽收手續(xù)，項目設(shè)施設(shè)備管理、使用、日常維護責任不明確。
3、社會滿意度未達到預(yù)期目標。通過對教師、學(xué)生及學(xué)生家長、社會公眾進行滿意度調(diào)查，發(fā)放問卷40份，收回40份，綜合滿意度為80.07%，滿意度得分不高，未實現(xiàn)預(yù)期不低于目標值85%的目標，說明學(xué)生、教師對項目的實施工作和對系統(tǒng)的使用效能還不夠滿意，未完全達到理想狀態(tài)，尚需進一步予以完善和加強技術(shù)指導(dǎo)。
七、相關(guān)建議
針對存在的問題，提出如下建議：
1、對于后期的建設(shè)項目，監(jiān)理單位的采購應(yīng)與施工單位的采購?fù)降轿�，確保實現(xiàn)對工程物資采購和工程建設(shè)全過程的監(jiān)督，杜絕安全和質(zhì)量問題的隱形風險。對于一中信息化建設(shè)項目，監(jiān)理單位應(yīng)搞好項目設(shè)施設(shè)備和施工建設(shè)質(zhì)量和安全隱患排查，保證監(jiān)理責任履行到位。
2、盡快辦理項目設(shè)施設(shè)備移交及資產(chǎn)入賬手續(xù)，明確項目設(shè)施設(shè)備管理、使用、日常監(jiān)管責任，及時發(fā)現(xiàn)運行運轉(zhuǎn)可能存在的問題，以便及時通知施工單位履行缺陷責任期維修、維護責任，確保項目系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、高效運行。
3、改進和完善項目實施的宣傳和技術(shù)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮項目支出的效能。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 3
蚌埠市（懷遠縣）認真實施義務(wù)教育教學(xué)點智慧學(xué)校建設(shè)項目，根據(jù)年初目標任務(wù)，已全面完成13所主講課堂和30所教學(xué)點智慧課堂建設(shè)任務(wù)。對照評價體系，自評分為100分，具體如下:
一、投入（20分）
（一）績效目標設(shè)置（4分）
蚌埠市（懷遠縣）20xx年制定了蚌埠市智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃（懷遠縣制定智慧學(xué)校建設(shè)20xx-20xx年總體規(guī)劃）。懷遠縣43所學(xué)校的出口帶寬均達到200M以上，所有涉及項目教學(xué)點班級網(wǎng)絡(luò)均為互聯(lián)互通。班級均配有班班通設(shè)備。
（二）資金落實（8分）
項目資金省級資金到位426.8萬元，資金到位率100%。
�。ㄈ┡涮自O(shè)備設(shè)施落實（8分）
1.網(wǎng)絡(luò)到位率（4分）
20xx年5月，蚌埠市安排了學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動，截止9月底，懷遠縣完成所有需提速中小學(xué)200M聯(lián)網(wǎng)攻堅提速升級工作，完成率100%。
2.班班通設(shè)備到位率（4分）
懷遠縣30個教學(xué)點的班班通設(shè)備全部達到要求。
二、過程（30分）
�。ㄒ唬╉椖抗芾恚�22分）
1.組織保障（3分）：按照要求，在市教育局的指導(dǎo)下，懷遠縣教體局明確了財審科、裝備中心負責義務(wù)教育教學(xué)點智慧學(xué)校建設(shè)項目的`具體工作，各中心學(xué)校明確了一名分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和專職人員。
2.管理制度健全（3分）：市教育局和懷遠縣教體局針對項目的實施制定了管理和維護制度，建立定期通報、監(jiān)督檢查、過程控制、績效考核和責任追究工作制度，并嚴格依據(jù)制度開展工作。
3.管理制度落實（3分）：市教育局和懷遠縣教體局在項目實施過程中，定期對項目進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保了項目順利實施。
4.業(yè)務(wù)培訓(xùn)組織（4分）：在市教育局的統(tǒng)籌安排下，懷遠縣針對智慧學(xué)校建設(shè)，6月份開展了技術(shù)管理人員培訓(xùn)工作，9月份和12月份開展了教師培訓(xùn)工作。
5.月報報送質(zhì)量（4分）：蚌埠市（懷遠縣）及時、真實、準確地向縣、市民生辦報送工作信息、工程進展情況等相關(guān)資料。
6.項目驗收（5分）：在懷遠縣按照要求項目要求完成校級驗收與縣級驗收后，蚌埠市民生辦、市教育局對項目完成情況進行了實地檢查。
�。ǘ┵Y金管理（8分）
1.資金使用合規(guī)性（4分）：懷遠縣資金使用履行規(guī)范的審批審核程序，嚴格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，無違規(guī)使用資金問題。
2.財務(wù)監(jiān)督有效（4分）：蚌埠市（懷遠縣）將項目資金使用情況納入專項督導(dǎo)檢查，開展了過程監(jiān)管工作。
三、產(chǎn)出（25分）
�。ㄒ唬╉椖慨a(chǎn)出（25分）
1.項目完成率（15分）：20xx年12月24日，懷遠縣貧困地區(qū)13個主講課堂、30個教學(xué)點智慧課堂全面完工，完成率100%。
2.質(zhì)量達標情況（5分）：無質(zhì)量不達標情況。
3.成本節(jié)約率（5分）：成本節(jié)約率達100%。
四、效果（25分）
�。ㄒ唬╉椖啃б妫�25分）
1.項目運行情況（15分）：蚌埠市（懷遠縣）智慧學(xué)校建設(shè)設(shè)備利用充分，無閑置浪費現(xiàn)象。學(xué)校的項目建設(shè)和投入使用后，未發(fā)生一起安全事故。
2.服務(wù)對象滿意度（10分）：服務(wù)對象滿意度達95%以上。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 4
望江縣20xx年教育民生工程實施了5所貧困地區(qū)義務(wù)教育教學(xué)點與1所小規(guī)模學(xué)校智慧學(xué)校建設(shè)，項目合同資金36.624萬元，配備324臺學(xué)生平板終端、31臺教學(xué)平板終端及智慧教學(xué)軟件，覆蓋我縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，3個學(xué)區(qū)，421名農(nóng)村偏遠地區(qū)教學(xué)點學(xué)生受益，連同20xx年建設(shè)的10所教學(xué)點，已實現(xiàn)了教學(xué)點智慧學(xué)校全覆蓋�，F(xiàn)就相關(guān)工作自評如下：
一、項目投入情況
1.明確目標，科學(xué)規(guī)劃項目實施
我縣屬安徽省第三批教學(xué)點在線課堂項目縣(20xx年實施)，共配備10個教學(xué)點接收課堂和4個主講課堂設(shè)備�？h級投入45萬元，配套采購了30套在線課堂用“班班通”設(shè)備。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展貧困地區(qū)教學(xué)點基本情況摸底調(diào)查的通知》(皖教秘(20xx)88號)文件精神，縣教育局于20xx年8月對在線課堂的教學(xué)點進行了精準摸排。20xx年9月，我縣對5所新增教學(xué)點進行實地環(huán)評，進一步收集核對相關(guān)數(shù)據(jù)，同時聽取教師對智慧學(xué)校項目的意見、建議及項目應(yīng)用預(yù)期，做到規(guī)劃科學(xué)、數(shù)據(jù)準確、群眾滿意。10月通過線上詢價的方式，投資25.8萬元，增補了5套在線課堂接收設(shè)備與2套在線課堂主講設(shè)備。這5所教學(xué)點與主講校對應(yīng)情況如下：
略
2.狠抓落實，配套資金和基礎(chǔ)設(shè)備雙到位
為確保項目順利實施，根據(jù)縣教育局《望江縣教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金安排的請示》（望教[20xx]47號“安排城鎮(zhèn)學(xué)校與鄉(xiāng)村教學(xué)點智慧學(xué)校建設(shè)272萬元”，明確縣級配套資金用于智慧學(xué)校建設(shè)。根據(jù)《安徽省教育廳、安徽省通信管理局轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳工業(yè)和信息化部辦公廳關(guān)于開展學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動的通知》(皖教秘(20xx)137號)文件要求，結(jié)合教學(xué)點智慧學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)要求較高的特點，我縣逐校測速、逐校驗收，優(yōu)先將所有項目學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入均提升至200M以上。20xx年8月，局儀電站下發(fā)《關(guān)于開展 “望江縣20xx年義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點)智慧學(xué)校建設(shè)項目”施工前基礎(chǔ)環(huán)境專項調(diào)查的.通知》，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，向?qū)W校下達了《整改通知》，學(xué)校整改后得到了局儀電站的確認．為確保智慧學(xué)校設(shè)備運行于安全高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使項目最大化發(fā)揮效益，我縣在后續(xù)將安排專項資金50余萬元，用于5所教學(xué)點的內(nèi)網(wǎng)改造，建成千兆內(nèi)網(wǎng)，實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
二、項目管理情況
1.成立組織，壓實各級成員責任
為進一步加強對全縣教育民生工程的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，20xx年9月23日，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整望江縣教育民生工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(望教財(20xx)113號)，對教育民生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整和擴充，明確由教育局儀電站具體負責智慧學(xué)校建設(shè)工作。相關(guān)中心學(xué)校、項目學(xué)校也成立了相應(yīng)組織機構(gòu)，配備專(兼)職項目管理員，定崗定責，確保項目有條不紊順利推進。
2.建章立制，強化項目各階段管理
教育局制訂并下發(fā)了《智慧學(xué)校教室管理制度》、《智慧教室教師使用規(guī)定》要求學(xué)校制度上墻并嚴格落實。統(tǒng)一編制了《望江縣智慧學(xué)校課堂應(yīng)用記錄》、《望江縣教學(xué)點智慧學(xué)校設(shè)備報修維護記錄》等過程管理表格以加強項目常態(tài)化應(yīng)用及設(shè)備的維護管養(yǎng)。建立健全的項目管理機制，印發(fā)了監(jiān)督監(jiān)管、過程控制、定期通報、督查整改、考核運用、追究責任等系列工作及相關(guān)辦法，為項目設(shè)備持續(xù)發(fā)揮效益保駕護航。
3.嚴格驗收，保證項目實施質(zhì)量
為保證項目實施質(zhì)量，我縣嚴格執(zhí)行設(shè)備驗收、校級驗收、縣級驗收等驗收程序。20xx年9月底與中標方天立泰科技股分有限公司簽訂合同，中標公司于10月中旬開始進行了充電柜、學(xué)生終端與教師終端派送、AP安裝、布線、調(diào)試等工作，10月底結(jié)束，同時各校對設(shè)備進行驗收，出具了設(shè)備驗收單。
20xx年11月，局儀電站下發(fā)了《關(guān)于開展 “望江縣20xx年義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點)智慧學(xué)校建設(shè)項目”使用前設(shè)備狀況專項調(diào)查的通知》，隨及局儀電站派員逐校進行了調(diào)查了解，針對發(fā)現(xiàn)的問題，縣局儀電站向中標方發(fā)出了《整改通知書》，責令中標方限期整改。中標方及時進行了整改，并得到了學(xué)校與局儀電站的確認。試運行一個月后，20xx年12月，局儀電站下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點)智慧學(xué)校設(shè)備安裝調(diào)試和校級驗收工作的通知》，要求學(xué)校對照招投標文件中設(shè)備型號、數(shù)量，對中標方設(shè)備安裝與系統(tǒng)使用情況進行校級驗收，在校級驗收基礎(chǔ)上，20xx年12月2日縣教育局選派5人專家組對5所接收學(xué)校、1所小規(guī)模學(xué)校與2所主講學(xué)校進行了縣級驗收.
4.強化培訓(xùn)，促進教學(xué)深度融合
20xx年10月根據(jù)中標公司提供的省平臺教師學(xué)生賬號，下發(fā)給各在線課堂學(xué)校進行核對，并及時反饋給中標公司。在項目設(shè)備到位，調(diào)試完成后，20xx年11月，中標公司以主講學(xué)校為單位（主講學(xué)校所對應(yīng)的接收課堂教學(xué)點集中到主講學(xué)校）進行了兩場培訓(xùn)，共有24位教師參訓(xùn)；集中培訓(xùn)后，天立泰公司逐校對教師進行了校級培訓(xùn)，20xx年11月20日組織了縣級技術(shù)管理人員培訓(xùn)與縣級教師使用培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束前對參訓(xùn)對象進行了書面考試，確保了人人過關(guān)�，F(xiàn)在2所主講學(xué)校與5個教學(xué)點、1所小規(guī)模學(xué)校師生均在利用智慧課堂系統(tǒng)通過移動終端進行正常教學(xué)，后期教育局將積極組織教師、管理員參加各類項目設(shè)備應(yīng)用和管理培訓(xùn)，同時開展校級輻射培訓(xùn)，加強教學(xué)教研等工作，提升我縣教育信息化應(yīng)用水平和教師信息化教學(xué)素養(yǎng)，促進智慧教學(xué)設(shè)備與學(xué)校教育教學(xué)深度融合。
5.加強監(jiān)督，確保資金使用合理合規(guī)
縣級驗收后，我勻?qū)⒓皶r按合同要求對項目資金100%足額撥付，項目實施過程中，我們要求學(xué)校嚴格按照國有資產(chǎn)規(guī)定對項目設(shè)備進行規(guī)范登記，確保項目資產(chǎn)管理規(guī)范，杜絕資產(chǎn)流失。
三、項目產(chǎn)出與效果
1.常態(tài)應(yīng)用，持續(xù)發(fā)揮項目效益
教育局制訂了智慧學(xué)校長效運行機制，充分總結(jié)我縣在線課堂項目應(yīng)用經(jīng)驗，繼續(xù)實行月通報制度，督導(dǎo)學(xué)校充分利用設(shè)備，杜絕閑置浪費，使先進智能的設(shè)備在教學(xué)過中充分發(fā)揮效益。
2.廣泛宣傳，提升服務(wù)對象滿意度
20xx年10月，我縣組織了民生工程集中宣傳大型活動，向群眾宣傳教學(xué)點智慧學(xué)校項目不僅解決了教學(xué)點缺師少教的歷史問題，更為重要的是，讓智慧教學(xué)這一先進教學(xué)手段在最貧困、最偏遠的教學(xué)點優(yōu)先使用，取得了預(yù)期效果。項目實施結(jié)束，設(shè)備投入后我們對項目學(xué)校進行了教師座談、對學(xué)生與家長進行了問卷調(diào)查，對這種智能化的先進教學(xué)模式普遍反映很滿意。下一步我們將聚焦目標質(zhì)量，堅持民生主導(dǎo)思想，健全工作機制，提升管理水平，加強監(jiān)督檢查，廣泛宣傳發(fā)動，努力讓每一個教學(xué)點的孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 5
根據(jù)市民生辦關(guān)于開展20xx年民生工程績效評價工作的要求，市教體局組織開展了智慧學(xué)校建設(shè)民生工程績效評價，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、任務(wù)完成情況
20xx年實施智慧學(xué)校建設(shè)民生工程的項目縣為石臺縣，建設(shè)目標任務(wù)：16所義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)，7個主講課堂完成智慧學(xué)校課堂升級，購置學(xué)生終端303套。
對照市和縣民生辦簽訂的目標責任書，石臺縣16所村小教學(xué)點設(shè)備安裝及7個主講課堂升級全部完成，303套學(xué)生終端全部配送到位。智慧學(xué)校相關(guān)管理、維護及使用培訓(xùn)全部完成。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制，明確智慧學(xué)校建設(shè)方向。
為推進智慧學(xué)校建設(shè)民生工程順利實施，20xx年，石臺縣成立了以局長為組長，分管局長為副組長，股室相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，細化了責任分工。智慧學(xué)校建設(shè)以推進智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧生活、智慧文化為主要內(nèi)容，以人才隊伍和基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)為支撐，構(gòu)建“5項基本功能+2項支撐條件”的智慧學(xué)校結(jié)構(gòu)，推動信息技術(shù)在德智體美勞等方面全方位應(yīng)用，形成以學(xué)習(xí)者為中心的個性化智慧學(xué)校生態(tài)體系。結(jié)合縣情，制定了《石臺縣智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃（20xx-20xx）》和《20xx年石臺縣智慧學(xué)校建設(shè)實施方案》，進一步明確了智慧學(xué)校建設(shè)的目標任務(wù)、內(nèi)容和要求。
�。ǘ┘哟筚Y金投入，夯實信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。
重視信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)。20xx年投入資金300萬元，更換中小學(xué)班班通設(shè)備180套，添置教學(xué)展臺180套。全縣中小學(xué)生機比達到5.9：1；師機比達到1：1。實現(xiàn)了“校校通”、“班班通”和“人人通”。投入資金260萬元整體升級升級改造全縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)及視頻監(jiān)控設(shè)備、添置一鍵報警系統(tǒng)，解決了學(xué)校多年來私接亂拉的網(wǎng)線和層級疊加的交換機問題。今年暑期又投入資金200萬元升級教學(xué)點、幼兒園網(wǎng)絡(luò)，全覆蓋視頻監(jiān)控和一鍵報警系統(tǒng)。目前全縣中小學(xué)實現(xiàn)了校內(nèi)百兆到桌面的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為建設(shè)智慧學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
�。ㄈ╅_展聯(lián)網(wǎng)攻堅，推進智慧學(xué)校建設(shè)。
積極開展聯(lián)網(wǎng)攻堅行動，與電信、移動等部門通力合作，暑期全面完成中小學(xué)接入200M光纖專線互聯(lián)網(wǎng)工作。為推進智慧學(xué)校建設(shè)，加強與省電教館的溝通，11月底，省智慧學(xué)校項目完成招投標后，石臺縣及時和中標商安徽皖通科技股份有限公司簽訂合同并倒排項目工期，確保完成年度目標任務(wù)。截至12月下旬，16所村小教學(xué)點設(shè)備安裝及7個主講課堂升級已全部完成，303套學(xué)生終端全部配送到位，設(shè)備調(diào)試也全部完成。另外，石臺縣在完成智慧學(xué)校民生工程任務(wù)的基礎(chǔ)上，投入資金90萬元在城區(qū)石臺中學(xué)、石臺二中、實驗小學(xué)建設(shè)智慧學(xué)校，12月份完成招投標工作，年底完成建設(shè)。
強化應(yīng)用培訓(xùn)，促進智慧課堂與教學(xué)的有機融合。
建立智慧學(xué)校應(yīng)用培訓(xùn)機制。積極組織中小學(xué)校長到宣城、江蘇、合肥等地參觀學(xué)習(xí)智慧學(xué)校建設(shè)先進經(jīng)驗。與設(shè)備供貨商簽訂培訓(xùn)協(xié)議，12月29日，石臺縣組織開展了對各中心學(xué)校、教學(xué)點負責人、管理員及授課教師的系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時，廠家技術(shù)人員分三片在六都中心、占大中心、小河中心對一線所有教師進行了現(xiàn)場演示培訓(xùn)。通過多層培訓(xùn)，全縣技術(shù)管理人員具備了一定的.運維保障能力，教師能夠熟練使用設(shè)備進行課堂教學(xué)。建立了智慧學(xué)校相關(guān)制度，把智慧學(xué)校管理應(yīng)用納入學(xué)校年度目標管理考核，確保智慧學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范化、使用經(jīng)常高效化，促進智慧課堂與教育教學(xué)的有機融合。
三、存在的困難
按照《石臺縣智慧學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx）》，石臺縣4年計劃投入資金981.96萬元，建設(shè)智慧學(xué)校22所，因石臺縣是國家深度貧困縣，財力有限，智慧學(xué)校建設(shè)資金投入有一定困難。
四、意見建議
隨著教育信息化2.0時代的到來，為保障智慧學(xué)校建設(shè)規(guī)劃落到實處，建議各級政府加大投入，滿足智慧學(xué)校建設(shè)基本需要。
五、自評得分
對照《安徽省義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校（教學(xué)點）智慧學(xué)校建設(shè)項目績效評價指標》體系，石臺縣智慧學(xué)校建設(shè)績效評價得分為99.5分。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 6
根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)財產(chǎn)物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字（20xx）29號〕和縣教育局《關(guān)于召開全縣中小學(xué)財產(chǎn)物資管理工作會議的通知》（高教函發(fā)（20xx）25號）精神，為嚴肅財經(jīng)紀律，加強學(xué)校財務(wù)管理，提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務(wù)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、財務(wù)管理制度建設(shè)情況：
我校財務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
二、財會隊伍管理情況：
學(xué)校配有財務(wù)辦公室一間，配有兼職財務(wù)人員2人，設(shè)立報賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財務(wù)中心統(tǒng)一管理。財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。
三、會計核算中心建立和運行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財權(quán)如何劃分：
財務(wù)辦公室配備了必要的計算機、打印機等設(shè)備，且能夠正常使用，實現(xiàn)了固定資產(chǎn)實行數(shù)字化管理；數(shù)據(jù)準確，入賬及時；校長執(zhí)行一支筆對教育局及學(xué)校負責。
四、學(xué)校收入管理情況：
學(xué)校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入，嚴格執(zhí)行收支兩條線管理，嚴格杜絕小金庫及賬外賬等違規(guī)行為，書雜費收入由教務(wù)處核對義務(wù)教育及免費補助情況，報賬員按照教導(dǎo)處核對的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費用，收取完畢后全額上繳財政部門。
五、學(xué)校支出管理情況：
學(xué)校支出嚴格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準，各項支出要據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執(zhí)行一支筆審批制度。堅持做到了量入為出，以收定支，略有節(jié)余。
六、學(xué)校資產(chǎn)管理情況：
學(xué)校設(shè)立了專門的'固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
七、學(xué)校收費管理情況：
嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，每學(xué)期開學(xué)都把收費項目、收費標準張貼于校門口，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督；統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 7
20xx年來，我校在縣教育和體育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生共同努力下，我校認真貫徹落實上級會議及文件精神，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ)，以學(xué)生活動為載體，以責任與擔當為突破口，扎實推進各項工作。一年來，我們踏踏實實，抓好每一個細節(jié)；勤勤懇懇，做實每一件事情，工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長一致好評，下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié)：
一、貫徹教育方針、執(zhí)行教育法規(guī)
1、學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，實施義務(wù)教育工作， 轉(zhuǎn)變觀念， 推行素質(zhì)教育和新課改， 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量， 注重學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生，為國勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校嚴格按照國家課程計劃要求，征訂課本，開齊課程，按學(xué)科課標規(guī)定，開足課時。嚴格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認真”及《教學(xué)工作十大問題的若干規(guī)定》，對教育教學(xué)工作進行過程的控制和管理。
3、學(xué)校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)。一年來，學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育，每期利用教師例會、學(xué)校工作微信群、家長會、黑板報大力宣傳《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。使學(xué)生、教師、家長明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù)，營造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、家長依法送子女入學(xué)的良好局面。
4、學(xué)校嚴格執(zhí)行“減負”的規(guī)定保證并控制周課時總量和作息時間；合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量；嚴格按國家的課程標準征訂教材；從未利用節(jié)假日和寒暑假收費補課；極大地減輕了家長送子女入學(xué)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔。
5、嚴格收費政策。認真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費”保障機制的規(guī)定，落實“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補”生活補貼、肉食補貼、循環(huán)教科書的管理。
二、學(xué)校管理
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
（1）、我校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建全，班子團結(jié)，分工明確，工作負責，運行正常，無任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校工作及分管工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，各種規(guī)章制度健全，檔案資料規(guī)范，管理合理。
�。�2）、學(xué)校充分發(fā)揮了工會組織的民主管理、監(jiān)督、和橋梁紐帶作用，學(xué)校的重大決策、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案，交工會組織職代會成員討論通過，增加了學(xué)校工作的透明度，在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則，調(diào)動了教師的工作積極性；協(xié)調(diào)了教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系。
（3）、充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學(xué)校辦學(xué)方向明確，各項方針、政策、指示精神得到貫徹落實。
2、師資隊伍建設(shè)
�。�1）、學(xué)校重視了教職工的思想政治工作，強化了師德、師風意識。工作由學(xué)校支部負責，利用全鄉(xiāng)的教師會、支部生活會、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門規(guī)范師德、師風的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì)，增強了師責意識，全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻精神、敬業(yè)精神，學(xué)校教師形成了愛校、敬業(yè)、守紀的良好教師群體。
（2）、加強了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作，此項工作由教導(dǎo)室具體負責，組織教師參加技能檢測培訓(xùn)，寒暑假市、縣組織的培訓(xùn)；教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課，開展優(yōu)質(zhì)課評比；學(xué)習(xí)新課標、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過這些工作的開展，全鄉(xiāng)教師接受了不同形式、不同內(nèi)容、不同層次的學(xué)習(xí)，更新了觀念，靈活了教法，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�3）、積極支持鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，為他們的學(xué)習(xí)提供方便，全校教師學(xué)歷都達到�？埔陨希膭罱處煂W(xué)歷提升。教師通過學(xué)歷提高培訓(xùn)，不僅提高了自身的文化知識水平，同時也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，起到了很好的促進作用。
3、德育工作管理
�。�1）、德育工作組織健全，成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由支部書記兼德育主任親自抓，主持開展全校的德育工作。工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。
�。�2）、學(xué)校的德育工作，堅持了政治育人、思想樹人的工作思路，充分調(diào)動了各個部門、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對德育工作的認識，人人參予學(xué)校的德育工作，重視學(xué)校德育陣地的建設(shè)。利用張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的行為；利用重大的節(jié)慶活動（國慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)），少先隊活動、游園活動等陶冶學(xué)生情操；利用升旗、周會、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育；同時加強值周工作管理和每日班級學(xué)生常規(guī)評比公布，年終評比表彰“三好”、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊員”；開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動；教師家訪、召開家長會，溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系；正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，通過這些工作，使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果，學(xué)校形成了良好的班風、學(xué)風和校風。
�。�3）、學(xué)校重視校園的文化建設(shè)，有校訓(xùn)、名人名言警句、警示語、宣傳標語、學(xué)習(xí)園地、壁畫等。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境。
（4）、學(xué)校關(guān)愛留守兒童、三殘兒童，努力為他們營造溫馨的學(xué)習(xí)、生活氛圍，給予他們更多的關(guān)注、關(guān)懷。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子，幫扶關(guān)愛留守兒童。
4、教學(xué)管理
�。�1）、學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，強化教學(xué)管理，并結(jié)合本校實情制定了目標管理和獎懲方案。教學(xué)工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，切實強化了教學(xué)過程的管理，做到了完小每兩周檢查一次，村小每月檢查一次，對于不負責任的'教師嚴格按照目標管理獎懲方案兌現(xiàn)，做到求實斗硬。堅持了班子成員兼課、聽課制度。
�。�2）、教研工作組織健全，工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，中心校成立了教科室，語、數(shù)及綜合科教研組，大的村小也成立了教研組，并定時組織教師開展了教研活動，通過活動促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變，強化了教書育人意識，靈活了教法。
�。�3）、學(xué)校認真組織了每個學(xué)期的考務(wù)工作，成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從事考試、閱卷、統(tǒng)分、分析總結(jié)等工作，嚴肅考紀考風，嚴禁弄虛作假，考試成績真實可信，達到了以考促教的目的。
�。�4）、學(xué)校在加強對“教學(xué)七認真”工作各個環(huán)節(jié)管理的同時，認真全縣教風大檢查的要求，除組織教師學(xué)習(xí)外，把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份，要求教師認真自學(xué)，在教學(xué)工作中對照落實。
5、學(xué)校“普九”、“普教”和檔案管理
�。�1）、我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專人分管，工作具體、詳實，資料規(guī)范，數(shù)據(jù)準確。做好控輟保學(xué)工作，今年我校沒有一個學(xué)生輟學(xué)，保證了“四率”的完成。學(xué)校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗收。
�。�2）、在宣傳“普九”、落實義務(wù)教育階段學(xué)生實行“三免”，困難家庭寄宿制學(xué)生實行“兩補”方面做了大量的工作，利用標語、板報、家訪、家長會等，宣傳黨和政府的惠民政策，認真落實特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補”。通過這些工作的開展，對鞏固“普九”起到了良好的促進作用。
6、村小管理
為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平，集中辦學(xué)資源，我校加強了對村小的管理，由學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點收編到國勝完小，新村希望小學(xué)五、六收編到中心校。通過中心校加強管理，村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。
三、教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作；師德、師風、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。組織教師認真學(xué)習(xí)教師行為“八不準”、《師德修養(yǎng)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；在教室內(nèi)張貼“守則”、“規(guī)范”、名人名言等規(guī)范師生行為。校園內(nèi)墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現(xiàn)象；師生無賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級文明單位、校風示范學(xué)校、常規(guī)管理合格學(xué)校、市級衛(wèi)生單位等榮譽。
2、學(xué)校師生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作，評出了市級表彰的師德標兵1人，年終考核評優(yōu)教師9人，市縣級表彰的“三好學(xué)生”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊員”16人，校級表彰的63人。通過樹立典范，表彰先進的工作，促進了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。
3、學(xué)校從開學(xué)起加強了教學(xué)質(zhì)量的管理，制定了目標管理方案，分解了各年級的目標任務(wù)，同時加強了對教師教學(xué)“七認真”工作的檢查，督促指導(dǎo)力度，對存在的問題及時糾正、指導(dǎo)；對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計劃，成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行班子成員分校包點，進一步加強了對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度。一年來，通過全鄉(xiāng)教師的共同努力，各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養(yǎng)，要求認真上音樂、體育、美術(shù)、社會等課程，上好健康教育課；積極組隊參加教育局組織的中小學(xué)生運動會和文藝展演。運動會雖然沒有取得好的成績，但增強了學(xué)生的運動意識，激發(fā)了學(xué)生積極向上，努力拼搏的體育精神；得到向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，增進友誼，取長補短的機會；對推動學(xué)校的體育工作起到了良好的促進作用；學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎，充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風貌，同時，也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效。
四、體育衛(wèi)生工作
1、學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有專人分管，工作有計劃、有落實、有檢查。
2、衛(wèi)生工作：中心校有常規(guī)評比欄，其它學(xué)校有班級常規(guī)評比表。校園的環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持三掃，廁所、污水溝、廚房堅持每周消毒，學(xué)生的個人衛(wèi)生由值周教師、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查，并在常規(guī)評比欄（表）內(nèi)量化公布。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生無臟、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學(xué)生衛(wèi)生、健康知識的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡單的衛(wèi)生 、預(yù)防傳染病的知識。
4、學(xué)校的體育工作：中心校大多數(shù)班級的體育課有專職體育教師任教，當天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內(nèi)容（例如：課間操、課間游戲等），學(xué)校的體育教學(xué)一年來有了較大的起色，絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績達標。
五、安全工作
1、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，制度上墻。
2、每期開學(xué)前，按照教育局安排要求，學(xué)校做好安全隱患的排查，給鄉(xiāng)黨委、政府做好匯報。學(xué)校的開學(xué)及安全工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視和關(guān)心支持下，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會同派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組，進一步對學(xué)校的開學(xué)工作、安全工作、食堂衛(wèi)生等進行檢查指導(dǎo)。
3、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生，制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案；與學(xué)生家長簽定了安全責任書；設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責和責任追究。
4、在安全教育方面，利用校會、周會、板報、警示語對學(xué)生進行校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育；請法制副校長、校醫(yī)專題講座等形式，對學(xué)生進行交通、防火、防電、防水、防毒以及預(yù)防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的安全文件，食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī)，安全事故案例，傳達安全工作會議精神，通達安全檢查整改意見；要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長鳴，讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事，責任重于泰山”的思想意識。一年來，全校師生關(guān)注安全，重視安全，杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
六、改善辦學(xué)條件
通過薄改項目，完成了國勝完小的食堂改造（工程造價15萬元），還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價30萬元）。學(xué)校公用經(jīng)費完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程（工程造價4.8萬元），購買了一臺快速打印機。保證了學(xué)校各項工作都能順利開展。
回顧學(xué)校一年的工作，有收獲也有不足，尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個別年輕教師做得不好，沒有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹，沒有在教育教學(xué)活動嚴格遵守，從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾，給我們學(xué)校乃至整個教育帶來了負面影響。在今后的工作中，學(xué)校將將強管理和教育，全鄉(xiāng)教師會繼續(xù)努力，我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好。
七、評價結(jié)論及建議
（一）內(nèi)部管理
1.加強班子隊伍建設(shè)
注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升，通過“崗位練兵、崗位成才”，打造一支“想干事、能干事、會干事、干成事”的班子隊伍。
2.加強教師隊伍建設(shè)
注重師德修煉，構(gòu)建“育人課堂”，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平 ，打造“樸實、真實、扎實”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業(yè)奉獻”的智慧型教師隊伍，實現(xiàn)自身價值最大化。
3.堅持依法治校
修訂完善學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種考核方案，使學(xué)校的各項工作有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序的進行，做到依法治校。
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1.顯形環(huán)境：綠化、美化、香化、凈化、文化。
2.內(nèi)在修養(yǎng)：有序、仁愛、向上、幸福、快樂。
3.特色書香：精粹國學(xué)、自信文化。
4.快樂校園：琴棋書畫、健身修心。
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1.育人課堂：以課堂育人為支點， 努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，成為師生生命價值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所。
2.育德為本：堅持社會主義核心價值觀，德育重點突出、體系完善、內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣（行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣）
3.教風嚴謹：教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實、重督查，形成嚴謹教風。
4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位，師生工作學(xué)習(xí)生活無后顧之憂。
（四）社會評價
1.采取開放式辦學(xué)，積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長委會成員參與學(xué)校的管理。
2.積極推進家校聯(lián)系，利用學(xué)�，F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活家長學(xué)校。
3.學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%。
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以創(chuàng)建“平安校園”為目標，認真貫徹上級部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件；針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點，抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護等重點安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)各類事故的發(fā)生，切實保障師生安全，實現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
(六)德育工作
1、學(xué)生隊伍：培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國”的五愛意識，幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，使學(xué)生“在校做個創(chuàng)新生，在家爭做個小主人，社會爭當好公民”，提高學(xué)生的道德水準和文明行為習(xí)慣能力，增強自主自立的能力，成為“有愛心、有個性、有特長、有后勁”的一代新人。堅持講普通話。
2、教師隊伍：樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風 范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。 講好普通話。
3、班級：月月爭優(yōu)，努力成為示范班。
4、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長滿意” 的學(xué)校，使同行認為是一所“有經(jīng)驗、有特色、有所學(xué)” 的學(xué)校。
5、認真搞好德育日常管理工作，指導(dǎo)年級組，班級教師，少先隊開展好工作，做好常規(guī)檢查，登記。加強德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)生表彰評選工作。負責校園文化建設(shè)，積極營造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。
6、加強環(huán)境保護和民族團結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護資源、保護環(huán)境、節(jié)約水電的好習(xí)慣。
7、通過課外活動、生活實踐活動、興趣小組、主題班隊活動等形式，寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動.
八、學(xué)校教學(xué)工作
1、師資隊伍建設(shè)
�。�1）師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn)，認真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實際教育教學(xué)能力。
�。�2）骨干影射。抓實骨干教師、教研組長的培養(yǎng)。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。
�。�3）分層培養(yǎng)。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。在進行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個體差異，為每個發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養(yǎng)工作，確立不同層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標和要求，提供有針對性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機會，讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。
（4）結(jié)對名師。與溫江東二小達成戰(zhàn)略合作，即引進溫江東大街二小獨特的教學(xué)風格，學(xué)術(shù)風格，通過相互學(xué)習(xí)、融合、激勵，達到一種新的境界。
2、課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化的工作目標。
（1）網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò)，實行條塊結(jié)合的考核機制，對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。
�。�2）隨機調(diào)研。實行課堂隨機調(diào)研制，蹲點行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況，以達矯正疏漏的目的。
（3）網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，展開向名師課堂學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、遠程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研，借此提升學(xué)校的教研水平
（4）課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標，以各項研究課活動為載體推動課堂教學(xué)改革的進程。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材，精心設(shè)計教案，開展磨課活動，重點做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機調(diào)研課、骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。
�。�5）有效教學(xué)。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等，切實使每個師生都在課堂上有所收獲。
（6）質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān)，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量監(jiān)控。
�。�7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合。同時大力地開展教研組間磨課活動，以磨代研。
3、教學(xué)行為評價。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為，關(guān)注教師如何促進學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，來評價教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價值。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 8
根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學(xué)校在自查自評工作中的責任，分解自查任務(wù)。針對智慧學(xué)校項目建設(shè)、運維保障、使用等情況，采取梳篦式自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分�，F(xiàn)將20xx年智慧學(xué)校建設(shè)績效自評情況匯報如下：
一、智慧學(xué)校建設(shè)方面
20xx年縣把偏遠教學(xué)點作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學(xué)點升級融入智慧課堂，實現(xiàn)全覆蓋，按時完成了試點任務(wù)�？h教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實施方案》，成立智慧學(xué)校建設(shè)專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下，一邊調(diào)查摸底，一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進，統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實資金，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前，全縣教學(xué)點已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂、美術(shù)等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學(xué)點的孩子不再是零起點進入中心小學(xué)，小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設(shè)備，讓教學(xué)資源更加豐富，使課堂教學(xué)更加直觀生動，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
二、應(yīng)用方面
把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置，4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn)，校際之間空中教研成為現(xiàn)實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學(xué)水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn)，建成以來先后組織三次培訓(xùn)，人人過關(guān)�，F(xiàn)在，智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器，助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
推進全體教師的常態(tài)化應(yīng)用�？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實施方案》《關(guān)于進一步落實在線課堂和教學(xué)點智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用�？h教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網(wǎng)上巡查，通過全省在線課堂管理網(wǎng)站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄，不定期通報。
以賽促用，一是20xx年組織全縣教學(xué)點教師參加智慧課堂教學(xué)評比活動，在各校選拔的基礎(chǔ)上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設(shè)備的'使用與教育教學(xué)水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學(xué)評比活動，在各校選拔的基礎(chǔ)上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學(xué)校的徐麗獲市一等獎，中心小學(xué)的黃潔、中心小學(xué)、實驗學(xué)校等獲市二等獎，實驗學(xué)校、實驗學(xué)校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài)。
我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠，學(xué)校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 9
一、投入（共14分，自評得14分）
�。ㄒ唬╉椖苛㈨棧ü�8分，自評得8分）
（1）建設(shè)項目立項（共2分，自評得2分）
靈璧縣20xx年實施的學(xué)前教育建設(shè)項目，嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調(diào)研論證，開展項目風險評估，撰寫可行性研究報告。20xx年我縣安排學(xué)前教育項目13個（含20xx年實施的項目6個），投資1763萬元，建設(shè)面積11198平方米。目前項目已全部竣工并進行決算審計。
�。�2）項目預(yù)算規(guī)范性（共3分，自評得3分）
我縣根據(jù)《宿州市第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx》確定的年度目標任務(wù)，分項做好新建改擴建公辦幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)項目資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初相應(yīng)資金申報需求一致。
�。�3）項目績效目標設(shè)立（共3分，自評得3分）
年初我縣根據(jù)項目年度實施計劃，分別從新建擴建幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)三個方面合理設(shè)置績效目標。
（二）資金落實（共6分，自評得6分）
我縣實施的20xx年學(xué)前教育項目工程資金1580萬元全部到位，20xx年實施的6個項目，共需資金183萬元，已由縣政府籌措解決。項目名稱、規(guī)模、內(nèi)容、標準均和規(guī)劃一致，無擅自變更情況。
二、過程（共43分，自評得43分）
�。ㄒ唬╉椖抗芾恚ü�15分，自評得15分）
1、管理制度健全（共3分，自評得3分）
成立了學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《靈璧縣20xx年學(xué)前教育促進工程實施辦法》、《靈璧縣基礎(chǔ)教育建設(shè)類項目工程各項制度》（靈教[20xx]45號）和《靈璧縣學(xué)前教育教育促進工程項目管理養(yǎng)護辦法》（靈教[20xx]33號）文件，建立了定期通報、監(jiān)督檢查、內(nèi)部控制、績效考核、責任追究制度以及園舍管理養(yǎng)護的辦法，確保園舍建設(shè)、養(yǎng)護管理規(guī)范有序。幼兒資助及幼兒教師培訓(xùn)也印發(fā)了相關(guān)文件，如學(xué)生資助的《靈璧縣20xx年度實施家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助相關(guān)項目實施方案》，幼兒教師培訓(xùn)的如《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)管理辦法》、《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)實施方案》等。
2、管理制度落實（共3分，自評得3分）
落實了項目督查“三查三單制度”，對督查存在的問題制定了問題清單、整改清單和責任清單，并跟蹤整改到位，同時對督查情況進行通報。
3、項目質(zhì)量可控（共9分，自評得9分）
�。�1）我縣嚴格執(zhí)行工程建設(shè)程序和招標規(guī)定，從規(guī)劃、立項到項目實施均進行公示，土建和設(shè)備采購均按規(guī)定進行公開招投標。項目工程實行“四制”管理，即項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制。按規(guī)定辦理了質(zhì)量安全報監(jiān)手續(xù)，每個單體項目均進行了施工圖審查。
�。�2）幼兒資助工作隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準識別，動態(tài)調(diào)整后人員的變化，我們隨時跟進，新增一名建檔立卡學(xué)生，我們及時發(fā)放補助資金，確保一人不漏，實現(xiàn)了應(yīng)助盡助。
�。ǘ┵Y金管理（共28分，自評得28分）
1、財務(wù)公開制度（共6分，自評得6分）
教體局第一季度在靈璧縣政務(wù)公開網(wǎng)站公示了靈璧縣學(xué)前教育促進工程年度資金安排使用和管理情況；項目幼兒園每季度在園內(nèi)公告欄公示了項目名稱、立項時間、實施進展、經(jīng)費使用和驗收情況等。
2、�？顚Ｓ茫ü�4分，自評得4分）
我們制定了《靈璧縣學(xué)前教育促進工程資金管理辦法》（靈教[20xx]262號）文件，嚴格執(zhí)行學(xué)前教育專項資金管理辦法的規(guī)定，資金支付嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度，�？顚Ｓ茫瑹o利用專項資金建設(shè)形象工程、窗口幼兒園的現(xiàn)象。
3、資金使用合規(guī)性（共12分，自評得12分）
�。�1）我縣學(xué)前教育項目資金使用，履行規(guī)范的審核審批程序，嚴格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行。各項支出報銷程序規(guī)范，手續(xù)齊全，據(jù)實列支。資金使用符合規(guī)范要求。
（2）幼兒資助建立資助資金專戶，實行獨立核算，分賬管理；嚴格按照工作流程辦理資助資金收支業(yè)務(wù)，認真及時做好資助資金的收入、支出、結(jié)余等核算，做到收支清晰，賬實相符
4、資金使用報告（共3分，自評得3分）
我縣教體局與財政局于每年的2月20日前，向市教育和財政部門報送當年學(xué)前教育發(fā)展資金申報材料。
5、財務(wù)監(jiān)控有效（共3分，自評得3分）
縣教體局項目辦及資助中心能積極開展項目資金使用情況監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改，確保項目資金使用合規(guī)，及時發(fā)放。
三、產(chǎn)出（共33分，自評得33分）
�。ㄒ唬╉椖慨a(chǎn)出（共33分，自評得33分）
1、項目完成率（共15分，自評得15分）
（1）我縣20xx年安排的13個（含20xx年實施的.6個）學(xué)前教育項目，到目前為止已全部竣工。
�。�2）我們及時發(fā)放幼兒資助補助資金，確保一人不漏，實現(xiàn)了應(yīng)助盡助。截至目前共發(fā)放幼兒補助3754人，資金220.08萬元，實現(xiàn)建檔立卡幼兒資助全覆蓋。
（3）20xx年省下達我縣培訓(xùn)幼兒教師任務(wù)436人，實際完成培訓(xùn)444人，使用資金20.3萬元，超額完成全年幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)。
2、項目完成及時性（共8分，自評得8分）
（1）新建改擴建幼兒園能如期完成年度實施計劃，月度、季度實施符合要求。
�。�2）縣教體局按省廳統(tǒng)一部署，春、秋兩季各項補助均按時發(fā)放到位。
3、質(zhì)量達標情況（共10分，自評得10分）
�。�1）新建和擴建幼兒園在建設(shè)過程中及建成使用后均無質(zhì)量安全事故發(fā)生。20xx年建設(shè)的幼兒園均通過質(zhì)量安全驗收，各相關(guān)責任單位均在驗收報告上簽署意見。
�。�2）鄉(xiāng)村幼兒教師培訓(xùn)444人，經(jīng)考核合格率為100%。
四、效果（共10分，自評得10分）
�。ㄒ唬╉椖啃б妫ü�10分，自評得分10分）
1、社會效益（共5分，自評得5分）
我們按照“解決急需、有效利用、實用夠用、確保安全”的原則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進行規(guī)劃和設(shè)計，新建和擴建公辦幼兒園項目安排科學(xué)合理，無超規(guī)模和超標準建設(shè)項目。
2、服務(wù)對象滿意度（共5分，自評得5分）
為提高社會對全縣學(xué)前教育項目的知曉率和滿意度，我們加大宣傳力度，印制了宣傳單及群眾滿意度測評表，發(fā)放到全縣各項目學(xué)校。通過對電話采訪、問卷調(diào)查表的認真梳理和分析，群眾滿意度均達到95%以上。同樣，通過對參訓(xùn)幼兒教師及園長的問卷調(diào)查及電話訪問情況的梳理分析，滿意度均在95%以上。
幼兒資助采取“分散宣講”、“集中宣講”、“進家入戶”等多種方式，在安徽青年報、拂曉報、宿州民生網(wǎng)站、宿州教體局網(wǎng)站、靈璧民生網(wǎng)站等多家媒體進行了宣傳和報道，營造了良好的教育扶貧資助惠農(nóng)政策宣傳氛圍，無一例投訴及負面報道現(xiàn)象發(fā)生。
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