學校圍墻隱患報告

時間：2022-12-19 14:41:48 報告我要投稿

學校圍墻隱患報告（通用9篇）

　　在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學校圍墻隱患報告（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校圍墻隱患報告（通用9篇）

　　學校圍墻隱患報告1

　　一、自查項目

　　1、校內自查：校舍安全，消防安全，宿舍安全、食堂安全、安全保衛、教學安全、化學藥品的管理和使用，體育器械設施的安全管理和使用等。

　　2、校外自查：交通安全、接送學生車安全、等安全檢查。我們建立自查小組，校園內、外進行了拉網式逐項檢查，針對存在地問題及時、有效、順利地排除、不能排除的，及時采取措施、上報教委，商議解決對策，以確保工作健康開展。

　　二、自查內容及過程反饋

　　（一）、校內自查：

　　1、我們建立安全檢查領導小組，由校長任組長，教導主任、德育主任和班主任任副組長對學校此項活動進行檢查。同時，將各室相關規章制度入境上墻，并對各室派專人負責。在校舍管理方面，以制度促管理。

　　2、在消防和保衛上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時儀器室、微機房、圖書室、體育器材室、財務室等安裝了報警器，同時我們制定了應急預案如有問題及時采取相應措施。

　　3、食堂和校內消毒，我們對食堂及食品來源嚴格把關必須有衛生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒；教學區內也定期用清互藥水消毒保證了師、生的工作和學習的安全。

　　4、對水、電、暖進行了安全檢查。

　　5、對進入學校的來客進行登記詢問保證師生的人身安全。

　　（二）、校外自查：

　　1、交通安全，利用全校廣播會、班會等形式對學生進行交通法規教育，我們要求班主任每天放學都要提醒交通安全。同時我校每天上、放學，由學校老師在校門口疏導學生，這樣保證了師生的交通安全。

　　安全工作，警鐘常鳴，安全無小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創建“學習型學校、平安學校”而永遠奮斗！

　　學校圍墻隱患報告2

　　一、加強領導，高度重視安全工作。

　　學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。

　　二、校園內各種設施的檢查情況。

　　通過檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患；學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動，、個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。

　　三、校外周邊環境的檢查情況。

　　學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。

　　四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。

　　我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。

　　總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做工作，我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

　　學校圍墻隱患報告3

　　一、高度重視精心組織認真落實

　　校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，落實了校長安全負責制，成立安全工作領導小組，合理分工，責任明確。層層簽定責任書，層層落實了責任制。有專人負責校園內部安全保衛工作，有嚴格的安全保衛工作制度，實行24小時值班、巡邏制度。三是排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。

　　二、校園安全工作基本情況

　　1、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

　　2、學生的上課安全、活動安全有專項制度并有簽訂安全責任書。

　　3、實行安全教育制度，每周教師保證上好一節安全教育課。

　　4、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求，學校領導帶班制和值日教師責任制得以有效落實。

　　5、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經學校領導和保安允許后方可入內。學生在校期間離校按程序履行請假手續。

　　6、查巡晚間值班安全情況。晚上，我們注重學校學校安全，實行教師值班，領導帶班，并提醒值班老師在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。

　　7、學校配備了1名專職保安，二名兼職保安，學生上下學實行教師、領導站崗護送，

　　三、學校安全隱患排查

　　認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設施。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

　　（1）消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，消防設施基本完備，指示標牌工作正常。

　　（2）詢問接送學生車輛安全情況。針對我校學生乘車上下學情況，對乘車上下學的學生進行定期安全教育并簽訂責任狀，并對乘車學生及所乘坐的車輛進行安排排查，發現問題及時通報，對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

　　（3）學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路規范、完整，無破損和老化現象。

　　（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；無小商小販。

　　（5）安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀；每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

　　（6）食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，加強學校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發生。

　　（7）學校大門口的馬路無斑馬線，無警示標牌，接送學生車輛經常亂停亂放，調頭等給學生的安全帶來了巨大的威脅。學校大門口兩側沒有車輛減速帶，加上道路不夠寬敞，周圍有一些工廠，常有大貨車經過，學生進出校園的路途十分不安全。

　　四、加強整改，組織實施。

　　針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

　　1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的.教訓，特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織上下樓梯的演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。

　　2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

　　3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合。

　　4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

　　學校圍墻隱患報告4

　　為了確保學校安全，根據上級領導傳達安全文件精神和自查內容，我校一開學就在師校長的帶領下，全體安全領導小組成員對學校進行了全面的檢查，檢查過程中發現我校存在著一些安全隱患，現將檢查結果匯報如下：

　　一、教學樓上下樓梯安全

　　經反復檢查，發現樓梯安全還存在著管理不嚴，措施不力的問題，主要表現為上下樓的時間沒有前后的規定，護導的教師要求不嚴，針對這些不足，學校采取了進一步的整改措施：

　　1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語，檢查并未修了樓道拐角處的照明。

　　2、增設了帶班領導執勤的學生，課間操時，每層樓樓梯轉角處站有一名帶“執勤”袖章的學生，同時每個樓道口安排一名教師加強護導、疏散。

　　3、下午放學，有各班老師負責護送路隊，并安排一名教師進行全校的路對護送檢查。

　　二、教學樓安全

　　小組成員對教室、辦公室、庫房、傳達室等進行了檢查，發現傳達室房頂出現裂縫，北教學樓的電線線路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的教學，如不及時整修，極有可能出現安全事故。本學期初區教育局派人進行教學樓樓頂維修，但尚未修好，仍然出現漏雨現象。線路老化的問題，我校決定將在明年6月進行全面徹底的維修。傳達室房頂裂縫和樓頂漏雨因學校資金短缺，無法解決。

　　三、體育設施

　　學校的單雙杠安全隱患較大，經小組成員討論決定更換舊單雙杠，要求學生非體育課時間，在無教師管理的情況下，不能活動。

　　四、交通安全

　　雖然學校做了大量的工作，但還存在著一些問題，主要是路隊比教亂，存在著學生不能一次性放完。校門口接送孩子的家長多，擁擠現象較嚴重。對此，學校加大管理力度，以加強學生交通安全。

　　1、繼續加強路隊管理，增強班主任的責任意識和培訓。

　　2、開展交通安全知識講座和交通事故圖片展覽，強化學生的安全意識。

　　五、門衛管理

　　門衛管理也存在著管理不嚴的`情況，主要表現為：學校傳達室出現無人現象，出入學校的人員較多。給管理帶來了一定難度。為此，我們從以下幾個方面進行整改。

　　1、門衛實行24小時值班，并堅持來客登記制度。

　　2、為了防止學生早到或放學晚歸無人管理出現安全事故，因此嚴格執行學校的作息時間，準時開關門。

　　（早7：30開門晚18：00關門）

　　3、校門口懸掛“告家長”，提醒家長在校門外接送學生，在校園不準自行車，機動車輛進入。以免出面撞傷事件發生。

　　六、消防安全

　　每層教學樓和各室放置了干粉滅火器，已備不測之需。但由于我校地理位置的特點，存在著緊急安全通道過窄，消防車無法進入校園。（北教學樓與銀行家屬院圍墻之間的最窄處為2.9米）和學校無專用消防水源的較大的安全隱患。由于學校資金困難，無力解決。

　　七、食堂飲食安全

　　我校與食堂負責人簽定了食品安全責任書和承包合同，并對食堂進行定期的衛生檢查。以防事物中毒事件發生。

　　通過這次的安全檢查，發現很多安全隱患。在次過程中有些學校能立即整改，但有些隱患學校無力解決，望上級領導支持與幫助。

　　學校圍墻隱患報告5

　　為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然，學校五月份安全檢查情況如下：

　　一、宣傳教育

　　按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

　　張貼了市局下發的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協調班級安全員（寢室室長）做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發生。

　　二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等，制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

　　三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

　　四、檢查了特種設備的使用情況，加強了司爐工的培訓、管理，學校用鍋爐符合國家的規定，操作人員持證上崗，嚴格規程操作。

　　五、強化了實驗室危險化學藥品的管理

　　健全了規章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等部門要求規定嚴格保存和管理，防止發生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

　　學校圍墻隱患報告6

　　為落實省、州、縣有關抗旱保教和安全維穩工作會議精神及相關文件精神，認真做好我校的抗旱保教工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識，全面構建學校安全維穩工作長效機制，我校始終把安全放在第一位，配合各職能部門，努力把學校各項工作做好。現將本學期開學以來我校的抗旱防汛工作簡要總結如下：

　　一、學校情況分析

　　我校位于軒崗鄉遮相農場場部，師生飲用水源為軒崗大河水，春季河水變小，加之農民種植用水增加，水源常無法保證正常的師生飲用水。抗旱防汛工作是我校春季學期安全工作的重中之重。

　　二、具體措施

　　1、領導重視，措施得力

　　學校領導高度重視抗旱防汛工作，學校通過召開校務會、教職工會，就我校抗旱防汛工作進行了討論，作了周密部署，確立了以校長為組長，副校長為副組長、其他校務會成員為組員的抗旱防汛工作領導小組，明確職責，切實做好長期抗旱保教工作的思想準備，并根據我校實際情況，制定應急預案。

　　2、加強學習，提高認識

　　開學以來，我校數次召開會議，認真學習，進一步提高認識，切實認識到今年抗旱防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，將加大力度開展抗旱防汛工作，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把抗旱汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學校財產萬無一失。為確保學校教育教學工作正常進行，以維護校園安全穩定，保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康。

　　3、廣泛宣傳

　　開展主題班會和利用板報進行廣泛宣傳，要求全校師生節約生活中的每一滴水，做到循環使用、不浪費，使廣大師生增強科學用水、節約用水意識。

　　4、加強用水管理

　　開學以來，學校加強用水管理，嚴格規定用水時間和范圍，教育學生養成節約用水和愛護水資源的良好習慣，切實落實好學校安全管理的制度及措施，堅決杜絕因管理不善造成的飲用水及食品衛生安全事故。

　　5、以防為主，做好抗旱防汛預案

　　對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查，排查了各處房屋屋頂和門窗，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現象；各房屋門窗也完好，無隱患；排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。

　　學校圍墻隱患報告7

　　根據上級有關安全排查的文件精神，對學校安全工作進行了認真整改自查，現將自查情況報告如下：

　　一、組織制度建設

　　成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長，班主任和德育教師成員的安全領導小組，定期召開關于安全工作的專題會議，建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責，開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

　　二、加強學生安全知識教育

　　1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

　　2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

　　3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

　　4、積極開展一月一次的安全應急演練。

　　三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理，杜絕安全事故發生

　　學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全，從業人員身體健康，有衛生部門頒發的健康證；食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設備基本齊全，衛生條件符合要求標準，食品進貨渠道規范，有進貨記錄。

　　四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制，各項制度健全，各項工作落實有記錄。

　　五、學生乘車安全

　　我校沒有校車，只有3倆接送車，積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

　　加強了學生乘車安全教育，并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容，對學生提出了具體要求：

　　1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等；

　　2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。

　　六、對校內住宿生的管理

　　1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求，加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

　　2、加強了校內住宿學生的安全管理，實行舍長例會制度，定期召開住宿生會議，講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書，明確了各自的責任，建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗，確保住宿學生在校住宿的安全。

　　3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練

　　七、學校防盜、防破壞機制健全。

　　加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外，每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班，宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確，責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

　　學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防，嚴格防止可疑人員進入校園。

　　八、校園周邊安全。

　　校園周邊 200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理，基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

　　學校圍墻隱患報告8

　　為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》，推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生的全面發展、健康發展、和諧發展，提高全員體育運動素質和體育競技水平，我校申報參加全市體育特色學校的評選。

　　現將我校自檢自查的情況報告如下：

　　一、提高認識，加強領導，全面加強體育特色校的建設

　　我校自1949年8月創辦以來，已經有55年的建校歷史。55年來，學校領導班子幾經變更，但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念始終沒有變。

　　在新的歷史時期，學校新一屆領導班子更加重視學校體育工作，重新調整了體育工作領導小組，并于創辦了學校體育健身節，將體育工作納入到學校發展規劃之中，納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中，納入到日常學校的議事日程之中。

　　三年來，經過不斷地努力，學校保持了我市體育傳統項目學校稱號，并榮獲Xx省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。

　　二、舍得投入，創造條件，積極營造良好的體育環境

　　我校現有學生2108名，教職員116名。學校現有校舍3處，用于教學的校舍2處。

　　幾年來，學校按照《Xx省中小學體育器材設施配備目錄》的要求，不斷加強對體育設施的建設，主校與分校建有體育運動場2個，足球運動場2個、足球門4副（包括2副活動球門）。在主校體育場內建有籃球場地2個、籃球架4副，排球、羽毛球場地4個，室內乒乓球室2個、室內外設有乒乓球臺17副，有武術室、拉丁舞室、體育健身室各1個。

　　同時，學校還節約資金，積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個，排球64個，籃球70個，其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創造了有利條件。

　　三、加強管理，培訓隊伍，不斷提高體育教師的綜合素質

　　我校現有體育教師6人，全都具有專科學歷，其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業理論水平，學校利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料；學校圖書室、閱覽室向全體教師開放，并為教師訂購了體育方面的相關雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加區、市及省一級的教科研活動，并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術素質發展》科研項目。

　　為全面貫徹新課改的精神，提高學生的身心素質和競技水平，學校引導體育教師在平時的教育教學中，認真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式，充分發揮學生的主體作用，使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。

　　為了調動體育教師從事體育工作的積極性，學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中，而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵，從而激發了體育教師及班主任的工作熱情，促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。

　　在學習培訓中，體育教師的素質不斷提高，具備了一定的指導訓練的理論知識和實踐能力。Xx老師在全市中小學體育工作現場會上為全市的體育教師上了《軟式排球》觀摩課，受到在場體育教師的好評；XxXx老師獲得國家一級足球裁判員證書，并榮獲Xx市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優秀裁判員稱號，在Xx省足球重點學校工作中業績突出，被評為優秀體育教師稱號；Xx老師已獲得國家一級社會指導員證書。

　　四、突出特色，抓住重點，切實提高全民運動水平

　　多年來，學校體育工作得到了長足的發展，學生的體育競技水平不斷提高。

　　1．以校園體育健身節為龍頭，抓好群眾性的體育運動

　　為了開展群眾性的體育運動，提高教師、學生的身心素質與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題，由體育教師XxXx為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座，使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

　　另一方面，學校從20開始，堅持每年舉辦一次校園體育健身節活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運動會等比賽中，鍛煉了耐力，培養了毅力，增強了體質，提高了競技水平。在208月20日Xx省中學生田徑運動會上，我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”，獲得了優秀表演獎。

　　同時，學校還注重抓好大課間活動，組織學生做好間操、眼保健操，促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。

　　2．以特色傳統項目為重點，提高全員體育競技水平

　　（1）足球運動成為我校師生的第一運動

　　為了培養學生積極向上的拼搏精神，增強學生競爭意識，發現和培養高文化修養、高綜合素質、高運動水平的足球運動人才，學校把加強足球重點校的建設作為學校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學校的足球事業得到了長足的發展，學生的足球競技水平得到不斷提高。

　　為了營造足球氛圍，我們針對不同年級的學生特點，開展足球運動。從培養學生足球興趣出發，針對一二年級學生的特點，組織他們開展射空門比賽；三、四年級學生有了一定的足球基礎，我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽，讓學生在比賽中學會傳球、學會交流；五、六年級學生逐漸有了配合意識，有能力組織九人制或十一人制的比賽，學生通過比賽在技術、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

　　如今，這已經成了我校的傳統體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊，而且每個球隊還有自己設計的響亮的名字。如：“Xx”、“Xx”、“Xx”等等。還有的班級為自己的球隊設計了漂亮的隊徽。每學期，學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的'時候。每當到比賽的日子，各班級足球隊員身著運動裝，活躍在比賽場上；其他學生則站在體育場外，吶喊加油。當比賽結果出現時，優勝班級歡呼跳躍，互相擁抱；戰敗的班級則會痛哭流涕，不勝惋惜。

　　同時，為了激發學生們愛好足球的熱情，學校還舉辦足球知識講座，并以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽，使得全校同學都能了解足球。

　　為了提高學生的足球競技水平，我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊，由國家一級足球裁判員、市優秀裁判員Xx老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規化訓練，并在每周末舉行一次比賽。在訓練的過程中，吉老師以荷蘭足協青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球學練問答》為依據，將一些外國的先進足球理念傳輸給學生，從而達到訓練內容系統化的要求。

　　的確，足球作為世界第一運動，早已深深地扎根于Xx第一小學校園之中，成為師生心中的第一運動。

　　三年來，學校學生足球隊在全市小學生足球比賽中取得了較好的成績：年第二名、年第一名、第二名，并連年榮獲體育道德風尚獎；20參加Xx省少年足球訓練營比賽獲優秀運動隊稱號。

　　教師足球隊在全市“Xx杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。

　　（2）青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地

　　20xx年，學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區體育局的幫助指導下，我們健全了俱樂部的組織機構，制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規章制度，并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。

　　體育俱樂部的創辦過程是學校體育運動不斷發展的過程。近年來，學校不僅重視足球運動的發展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術、拉丁舞等多項體育運動，各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、游泳等訓練中，提高了競技水平。

　　學校學生田徑隊在市區的比賽中多次取得較好的名次；教師田徑隊在全區小學田徑運動會上獲得第一名，教師長跑隊在參加區長跑比賽中獲第一名，教師拔河隊在參加區教文體局教師拔河比賽中獲第一名。

　　學校男、女學生排球隊于2002年參加Xx市首屆小學生軟式排球比賽，分別獲第二名。

　　學校拉丁舞隊的學生代表Xx市參加省級比賽多次獲獎，并在Xx省第九屆音樂年會上作匯報表演，受到領導及音樂教師的好評。

　　學校武術班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績：六年四班學生XxXx于今年8月，代表我市武術館參加中國張家界首屆國際武術節比賽，獲男子A3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節棍亞軍。

　　我們堅信，在省、市、區體育局的大力支持下，我校的體育運動將會開展得更好，學生的`競技水平將會得到更大的提高，并將帶動全地區體育運動的蓬勃開展。