交叉督查情況報告（精選16篇）

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的交叉督查情況報告（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　交叉督查情況報告1

　　根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：

　　一、加強“三風”建設

　　開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。

　　二、做好開學前準備工作

　　1、開學初，健全了有關制度：

　�。�1）督導例會制度；

　　（2）督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度；

　　（3）督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度；

　�。�4）堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名；擇優上崗。

　　（5）堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。

　　2、印制了各項制度有關記錄

　　三、認真完成各項教學工作任務

　�。�1）認真開展聽評課；

　　本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的.教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時予以更換。

　�。�2）實行導師指導制；

　　每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。

　�。�3）指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高；

　　（4）按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。

　　四、其他工作

　　1、由督導教師組織進行講座“八次”；

　　（1）熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇；

　　（2）李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。

　　2、按時完成院領導交辦的其他教學工作；

　�。�1）王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多；

　　（2）經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。

　　交叉督查情況報告2

　　為進一步推動治淮工程建設進程，保證工程質量和度汛安全，20xx年5月10日至15日，由水利部建設與管理司副司長孫獻忠帶隊，建管司、安監司、水規總院和淮委等單位有關同志組成的水利部治淮工程建設督導組，對安徽、江蘇和山東3省的治淮骨干工程建設進行了現場檢查。

　　督導組一行先后實地察看了白蓮崖水庫、魏老河水庫除險加固、淮北大堤加固、韓中駱堤防加固、湖西大堤加固插花段及西股引河和南四湖湖內等工程現場，聽取了3省水利廳、相關市縣及有關單位情況匯報，認真了解治淮骨干工程建設進展情況，并與被檢查單位交換了意見。

　　督導組指出，淮委和流域各省按照20xx年治淮骨干工程建設目標，加強組織領導，強化督促檢查，及時協調解決工程建設中的重大問題，狠抓建設進度和工程驗收，取得明顯成效。治淮骨干工程建設進展順利，工程質量、安全得到有效保證，工程進度和投資控制較好。至4月底，治淮19項骨干工程中，11項通過竣工驗收，3項全面完成，3項基本完成，2項工程正全面實施；共完成投資404.49億元，占20xx年估算總投資的90.5%；淮河干流上中游河道整治及堤防加固工程補充、沂沭泗河洪水東調南下續建湖西大堤加固工程可行性研究報告得到批復。但是也存在地方配套資金不能及時足額到位、部分項目竣工驗收工作相對滯后、部分工程安全生產存在隱患、個別省界矛盾工程遺留問題久拖不決等問題。

　　督導組強調，治淮工程建設進度總體上相對滯后，下一階段任務依然繁重，要順利實現20xx年治淮骨干工程掃尾建設目標，還需要有關各方的不懈努力�；次�和流域各省要進一步加強組織協調，落實相關責任，采取得力措施，創造良好的施工環境，全面推進治淮工程建設；要加快工程建設進度，加強工程建設管理，確保工程質量；要高度重視安全生產工作，加大安全生產隱患排查力度，防止發生重特大安全生產事故；要加強在建工程安全度汛工作，明確相關責任，落實各項措施，確保工程安全度汛；要狠抓竣工驗收工作，加大協調力度，落實驗收計劃，做好各項準備工作，保證20xx年治淮工程驗收目標順利實現；要抓緊完成水管體制改革工作，保證工程運行步入良性軌道，確保治淮工程長期發揮效益。

　　5月14日，督導組在山東省微山縣主持召開沂沭泗河洪水東調南下南四湖湖西大堤加固蘇魯省界插花段及西股引河工程建設協調會議，研究解決工程建設遺留問題。經協商，會議達成一致意見，江蘇、山東兩省均表示，為確保南四湖地區防洪安全，要進一步發揚顧全大局、團結治水的精神，不折不扣地落實議定事項，抓住當前有利的'施工時機，全面完成湖西大堤加固省界插花段及西股引河工程，盡早發揮工程的整體效益。按計劃，湖西大堤加固省界插花段及西股引河剩余工程將于5月下旬恢復施工，6月底前全部完工。為確保工程順利實施，淮委和江蘇省、山東省水利廳將成立協調組，進駐施工現場，協調督促工程建設。

　　交叉督查情況報告3

　　根據《中華人民共和國會計法》、省財政廳《關于組織開展全省20xx年度會計監督檢查工作的通知》文件要求，開展了20xx年會計信息質量檢查工作，在局領導的高度重視和精心組織下，在參檢人員的共同努力下，較好地完成了檢查任務。截止目前，共投入檢查人員4人，檢查了縣第九中學、縣第七小學�，F將我縣組織檢查工作匯報如下：

　　一、認真、扎實地做好檢查的各項工作

　　為了圓滿完成這次檢查任務，結合我縣的實際情況，我們成立了20xx年會計信息質量檢查領導小組，由主任科員白立豐擔任組長，制定了檢查方案，確定了被檢單位名單。同時對我縣20xx年會計信息質量檢查工作進行了廣泛的宣傳并進行工作部署。

　　為了使這次檢查工作落實到位，避免走過程，使檢查查出成效，局領導班子還對這次檢查提出了明確的工作要求：一是要求參檢人員要依法行政、依法監督、嚴格執法，要以高度的責任心，嚴格實施各項監督檢查程序，把問題查深查透、不走過場；二是要客觀公正地反映被檢單位存在的違紀違規問題，做到事實清楚、證據確鑿、定性準確、手續齊全；三是要嚴格檢查紀律，杜絕以權謀私行為，在檢查中樹立監督干部清正廉潔的思想品德；四是要在檢查之前組織檢查人員學習有關法律法規和政策，針對檢查的單位性質掌握有關的會計制度和財務管理。

　　在檢查過程中，我們以加強組織領導和提高檢查工作質量為工作重點，嚴格按照《財政檢查工作規則》、《財政部門行政處罰聽證程序實施辦法》的要求，嚴格按照檢查程序實施相關檢查。在檢查的過程中，檢查人員嚴格按照《中華人民共和國會計法》、《行政事業會計制度》、《企業會計制度》等法律法規，對被檢查單位的財務報表、會計憑證、會計帳簿等會計資料的真實性、合法性、完整性進行認真全面的檢查。對有會計核算、會計基礎信息不完整和不規范及有存在漏洞的地方，檢查人員及時進行具體指導，幫助被檢查單位規范會計核算；對有違法違紀問題，檢查人員在檢查處理建議中還及時提出“建立健全財務制度、加強管理、堵塞漏洞”等方面的具體整改建議。

　　對被查單位的定性、處罰，由我們檢查組先提出意見和建議，再交給主管領導會簽，最后由局領導簽發。對重大和復雜的問題要集體研究決定，從而保證檢查處理嚴謹、準確。

　　二、檢查中發現的主要問題

　　被檢查單位存在會計憑證和原始資料不完整等問題，我們對此提出了改進的意見和建議，并對會計資料不完整的`問題進行了處理。對以上檢查中發現的問題，根據有關的財經法規，進行了嚴肅認真的處理，督促被檢單位整改，幫助單位進一步完善財務管理制度，提高財務核算水平，針對被查單位存在的管理薄弱環節和會計基礎工作不規范方面問題，我們及時提出各項具體意見和建議。

　　三、會計信息質量檢查工作的存在的`問題和建議

　　通過這次會計信息質量檢查，對加強會計監督，提高單位會計信息質量，具有積極的作用，但也存在一些不足。

　　一是會計資料不全。由于會計人員工作不認真，原始憑證不完整，審核疏忽大意。

　　二檢查力量還有待于進一步加強，在今后的檢查工作中，我們需要注意以下幾方面：

　�。�1）是隨著國家反腐力度的加強，財政監督檢查工作越來越重要，為了能更好地完成監督檢查工作，應該提升監督檢查的地位和力度，并應把業務能力強，有責任心的同志充實到監督檢查工作中。

　　（2）是加大會計信息質量檢查的宣傳力度。每年年初，針對被查單位對財政監督檢查工作的不理解和不了解的現象，要借助媒體大力宣傳財政監督檢查工作的性質、目的和意義。使這項工作能被社會所了解、所理解、所支持，樹立財政監督干部的威信。

　　（3）是進一步加強完善法制建設。樹立法制意識，強化法律觀念，加大檢查和處理處罰力度，盡快制定完善可行的處罰細則，使執法者有據可依。

　�。�4）是要積極探索會計信息質量檢查的新思路、新方法。把會計管理和會計監督相結合，以檢查促管理，指導被查單位會計基礎規范化、建立健全內控制度、強化內部監督，把監督檢查寓于管理之中。

　　交叉督查情況報告4

　　一、開展監督檢查工作情況

　�。ㄒ唬╅_展脫貧攻堅監督檢查2次，發現問題2個、發出整改通知書2份、整改問題2個，掛號0個，規范脫貧攻堅制度1個；開展重建、脫貧攻堅干部作風效能監督檢查2次，發現違紀違規問題0人，問責0人，移送0人。

　　（二）本月我鄉召開鄉干部會4次，就困難幫扶和脫貧等工作進行了安排部署。脫貧攻堅工作要求：項目資金分配要合理，工程進度要加快；系統數據錄入要真實，并由戶主簽字確認，各項資料檔案嚴格按照相關要求完善；扶貧項目完工后要求施工方及時提供報銷依據進行財務報銷，扶貧項目資金使用情況要及時公示；干部要加強自身建設，全心全意為人民服務。

　　截止7月20日，我鄉脫貧人數已達46戶117人。

　　二、受理群眾信訪舉報情況

　　截至7月20日，接到群眾反映災后重建、脫貧攻堅方面問題的信訪舉報共0件（不含上級紀委下轉件）；已辦理0件。經查證：屬實的0件，不實的0件；正在辦理的'0件。

　　三、查辦違紀違法案件情況

　　（一）干部作風效能方面無違紀違規處理情況，包括批評教育等輕微處理；

　�。ǘ�）無對脫貧攻堅違反合同約定和相關規定給予行政處罰和合同處罰情況。

　　四、監督檢查工作存在的問題及建議

　　扶貧攻堅工作建議幫扶工作人員每月定期對困難農戶進行走訪，并根據農戶實際情況進行產業發展和技術等方面的咨詢和幫助，使農戶從根本上致富起來。

　　交叉督查情況報告5

　　為認真貫徹執行中央、省、市普法領導部門《關于組織開展五五普法中期督導檢查的通知》精神，切實落實《xx街道五五普法依法治理五年規劃》，根據區普法辦關于《包河區五五普法中期督導檢查工作方案》的要求，我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法辦組織，普法領導小組成員部門參加，普法分管領導帶隊對全街五五普法依法治理中期工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、建立自查領導組織

　　根據包普辦[20xx]04號文件精神的要求，我街及時成立了五五普法中期工作自查領導小組，并設立辦公室，由普法領導小組領導任組長，普法領導小組成員部門負責人任成員，街普法辦主任任辦公室主任。

　　二、宣傳動員

　　五五普法中期自查領導小組及時召開了五五普法依法治理中期自查工作會議，明確了由五五普法中期自查領導小組辦公室具體負責全街五五普法中期自查實施工作，強調各社居委應相應成立五五普法中期自查領導組織機構，落實五五普法中期自查工作，同時要求街道宣傳部門、司法所以及各社居委認真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作，街道黨工委辦事處，在領導班子會議上傳達包普辦[20xx]04號文件精神，并專題研究了自查相關工作的實施方案。街道、各社居委利用相關會議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關精神。

　　三、自查實施

　　我街根據包普辦發[20xx]04號文件的具體要求，并結合《合肥市縣區(開發區)普法依法治理工作目標管理考評細則》的規定，認真將五五普法依法治理工作開展以來的相關軟件資料進行再匯總，對相關資料進行嚴格地分類檢查，對已歸欄資料進行認真查找，做到有漏必補、有誤必糾，務求資料歸檔全面、規范，資料分類清楚、適當。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依據，在自查工作中，我街著重對《xx街道五五普法依法五年規劃》實施情況進行逐項檢查、完善。

　　五五普法中期，是五五普法依法治理關鍵性階段，它既是對前期工作的.總盤點，也是對后期工作的強化，區別是為五五普法依法治理檢查驗收工作奠定了基礎。通過自查，我們發現了不足并改正了不足;通過自查，我們總結了經驗并落實了經驗。我們通過自查，檢驗自我，為迎接上級的機關的抽查做好充分準備。

　　交叉督查情況報告6

　　經過近三周的時間，我校全體領導和部分教師加班加點準備了20XX年教育重點目標責任制和素質教育督導評估兩個檢查。總體情況，感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查，這也是我校向新任督導室成員交送的一份，代表著學校各項工作成績和全體師生精神面貌。下面具體從以下六方面進行總結。

　　一、前期準備分工明確，責任意識增強

　　此次檢查是在2014年學校重點工作目標管理責任制檢查基礎上又增加了素質教育督導評估驗收檢查，而且材料準備需要2013和2014兩個年度。開始時，大家有畏難情緒，認為不知從何處下手。萬事開頭難。任何檢查考驗的是迎檢人員的檢查素質和日常工作材料積累。迎檢人員沒有檢查的基本功，材料就會混亂，抓不到點子上，高度上不去，上級關注度就會大打折扣；而實際工作做的少，只會做假材料、靠網上復制粘貼，同樣也不會得到上級滿意，只能養成了懶惰和偷工減料的壞習慣，實際工作能力永遠不會提高。二者只有相得益彰，工作才會出彩。

　　二、分工明確是完成檢查的前提。也是保證質量的基礎。

　　我校實施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負責中學部于海民和小學部何湘敏兩位分管校長，對他們工作下達要求，明確任務。兩個學部由他們全權負責，作為校長也是在他們領導下。二級分工就是兩位分管校長對中小學部副校級領導進行分工，負責各自的迎檢任務。三級分工就是各副校級領導結合自己負責的各項任務對各中層領導及對分管教師進行再一次分工。這樣每一級人員都要對上一級負責。這樣做就不會出現漏項現象。如有的指標需要由幾個人完成就由分管領導協調解決，不等不靠，我的指標我負責。

　　三、責任心是高質量完成檢查的關鍵。

　　責任勝于能力，態度決定行動。通過此次檢查，全體領導的責任意識空前增強，學校榮辱觀悄然生成，實在令人感動！中學部分管校長于海民既擔任班主任又要上英語課，所有的材料都是在課余和雙休日完成的'，材料準備詳實，過程材料跟蹤有理有據，給各位領導帶了個好頭；小學部分管校長何湘敏對于先期材料準備多方協調，虛心請教，整個材料擺放精心設計。在材料細節求證方面，有創意；主管德育的劉寶香校長，一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作，一面安排德育方面材料準備。尤其是到兄弟學校認真學習檢查材料后，對后續材料準備起到了促進作用。王忠生主任材料準備精細，有時工作到半夜；周海峰材料準備項目多，任勞任怨，有時犧牲了休息時間。領導之間既有分工又有合作，鄭云華主任能主動承擔董建德的材料，這種團結協作精神難能可貴！此次檢查，令人欣慰的是材料基本規范，檔案盒橫豎標簽統一、規范，給人外觀良好印象。還有其他領導都做了大量工作，在這里不一一列舉。

　　四、問題整改促進工作再上新臺階。

　　針對督導室成員檢查出的問題，從12日至13日，我校進行了問題整改落實，并填寫了《羅通山鎮學校檢查整改落實情況表》。檢查肯定要有問題，整改目的是促進下步工作，而不是把問題束之高閣。只有解決了一個個問題，才會拾級而上，步步登高。13日全體領導問題反饋和具體整改基本完成。

　　五、存在問題

　　一是部分領導對于分管C級指標理解偏差、膚淺，材料準備應付簡單化，甚至用過時材料充當本年度材料，這是不負責的表現；二是有工作主動性不強現象，如工作推著干，沒有提前量，直至快檢查了才草草了事，經不起檢查；三是個別工作有空缺，常規工作該抓的忽視了，暴露了日常工作的細節管理不到位，我們要少說“這個材料我有，就是沒放里面�！瘪R后炮要不得！四是計劃與總結要呼應，最后寫上時間，這是常識，行家檢查一看便知。五是兩次重申：所有材料字體、字號一定要規范，整改后的目錄要重新打印裝好，今日事今日畢，留待他日再做就費力了。

　　六、下步要求

　　一是分管的兩個檢查材料，自己保管，分開放，不要兩個材料混淆了，更不要隨意亂放，壓壞了檔案盒，這些材料還要接受兩年后的省檢查；二是個別補加的材料，抓緊落實到日常工作中去，不要出現“空頭支票”；三是自我反思一下此次迎檢的得失，積累經驗做法，力爭下次檢查不犯同樣的錯誤；四是分管校長要放開手，給年輕主任壓擔子，多指導少代勞，讓他們在檢查中成長，以便將來獨擋一面。

　　工作就是一面鏡子，上級檢查擦亮了這面鏡子，正能量始終是每個人追求的共同目標，同時，這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠照燿我們前行！

　　交叉督查情況報告7

　　根據迎江區教育局督導室的分工，我有幸被區督導室聘為學前教育責任區督學，負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學幼兒園 、新洲鄉新洲小學幼兒園。責任區督導對于我來講涉及的是新領域，面對的是新任務。

　　一年多的督導工作，使得我對于幼兒園規范管理及科學保教活動方面有了深刻的了解，收獲頗多�，F將督導過程與督導情況反饋如下：

　　一、自我“督”學，努力構建自我提升督導知識體系

　　幼兒園督導擔負著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規的貫徹執行和教育目標的實現。作為一名督學，要想“站得高，看得遠”只有認真刻苦的學習，在崗位上苦練內功，才能更好發揮教育督導的作用�；�于這種認識，把學習督導理論，強化自身素質作為搞好督導工作的基礎。

　　1、“一心學習”提升理論。一年來，我先后學習了《安慶市教育局教基（2012）377號《關于進一步規范辦園行為實施科學保教工作的意見》，》和《教育部教督（2012）7號《關于加強督學責任區建設的意見》、《3-6歲幼兒童學習與發展指南》以及省、市有關文件精神，使自己對工作目標心中有數；了解幼兒園基本情況和發展動態，使自己對幼兒園發展心中有數。我認真研讀區教育督導室《迎江區關于推行督學責任區制度實施方案》、《迎江區督學責任區管理制度》，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規，提高了對督學的職責、權力和義務的認識，使我在本學期里督導工作有序開展。

　　2、“二個準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時，我事先認真做好兩個準備。一是準備《聽評教學活動表》《督導記載表》等與督導有關的評價表格，好時刻記錄督導中所出現問題，以文字的形式記錄督導全過程；二是準備好手機和數碼相機，與隨訪幼兒園訪談的問題，做到熟記于心時刻以動態影像的形式記錄好督導中成功的經驗做法。

　　3、“三種聯系”溝通及時。在常規督導中，我時刻與所督導園所構建長效聯系機制，一是手機聯系及時傳達督導政策，對督導園所經常保持溝通，對上級文件和會議精神進行及時傳達，確保政策導向，做好縱向聯系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時交流辦園理念，確保理論指導，做好橫向聯系到邊；三是通過現場督導、檢查，進行面對面地交流，及時交流問題，確保問題及時解決。一年來，我經常到園所進行現場指導，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進行了保教工作現場指導等，走訪了責任區的所屬幼兒園，并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責任區內幼兒園進行督查，督查中發現各幼兒園在安全工作、教學管理、規范辦學行為、 教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績，同時也發現了一些問題，并對幼兒園提出了意見和建議，各園對提出的'問題能夠及時采取措施，積極整改。

　　二、強化“督”導，努力創設幼兒健康成長和諧環境

　　在平時督導中，我通過“監督、檢查、評估、指導對學前教育事業的發展與管理進行行政監督，并及時反饋各園科學保教信息和為各園規范辦園當好參謀，為領導的科學決策提供依據。

　　1、督導工作中，細化工作流程、明確目標、強化責任。

　　每次到園后，我都從一日保教開始，通過“聽、看、查、訪、問、導”等方法對每個環節進行認真檢查，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，進行認真督導和檢查，以檢查促規范，以指導促發展。然后與班上教師進行個別訪談交流，聽取園長匯報。在實際督導工作中做到認真觀摩，及時反思，努力在實踐中幫助教師提升認識，提高幼兒園規范辦園能力和行為。并對常規管理突出的園所給予了肯定和經驗推廣，同時也對常規管理中存在的不足進行了切實有效的指導，使教師們科學掌握班級常規管理方法。通過檢查，加深了教師對一日常規教育重要性的深刻認識，有效促進了我區園所保教質量的進一步提升。

　　2、督導過程中，做到細心觀察、用心記錄、認真反思。

　　觀察：觀察教師的言談舉止，觀察園所的環境創設，觀察幼兒的行為，觀察幼兒與教師，與環境，與同伴互動時的言語表現。

　　記錄：對教師、幼兒、環境中突出的優勢進行記錄，對存在的問題及時標注和思 考。反思：和隨訪園的園長一起交流看法，對教師、幼兒、環境中突出的問題進行溝通，達成共識。

　　3、督導反饋時，做到耐心傾聽，平等交流，積極引導。

　　傾聽：傾聽園長對幼兒園發展規劃的設計與反思，不打斷，不插話。

　　交流：結合督導情況把優點說盡，把不足提出，同時和園長一起討論和交換意見，對問題提出不同的解決方式和建設性的意見。

　　引導：在一些觀念和認識上的問題，結合《綱要》精神，把握領域目標的核心價值，積極引導園長 發現自身的問題提升科學保教理。

　　感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪園為我們提供了學習交流的機會。

　　三、歸納經驗——為區域幼兒教育發展提供理念論支撐

　　督導工作是一項對幼兒園進行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導的過程，同時督導的過程也是對我們督導專業素養一種檢查和提升。督導工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細致地了解，同時發現學前教育工作中存在的優勢與困惑。

　　交叉督查情況報告8

　　我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：

　　一、當即成立整改領導小組：

　　組 長：

　　組長：

　　成 員：對領導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實每項工作任務。

　　二、整改思路及整改情況

　�。ㄒ唬┙逃�管理方面

　　1、轉變思想認識。

　　思想是行動的種子，落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件，領會上級領導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學校的發展負責。

　　2、加強教師對相關法律法規的學習，強化教師素質，提高教育教學質量。

　　我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責�！白鲆粋�現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

　　自學校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優秀教師當作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證�，F有教師以年輕為主流，雖然務實，但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此，我校制定了《xx學校教師成長計劃》。

　　（1）、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后，落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規一樣重要的位置上來。

　�。�2）、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物，每學期要閱讀一本教育專著，每學期要有一本高質量的學習筆記。

　　（3）、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導，采用走出去、請進來、網上學習等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節課都是精品課，讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。

　　3、強化教育教學管理，向管理要效益，向管理要質量。

　�。�1）、修訂完善學校各項管理制度。

　�。�2）、擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質教育實施情況，把教師對學生全面發展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執行。

　�。ǘ�）、課堂教學方面

　　1、加強教學工作的規范管理。

　　教學常規使教學質量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規范要求來約束。據此，我校組織教師再次學習《xx學校教學常規管理制度》，使教師進一步明確常規的具體要求，認識做好常規工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規規范化要求》并附有案例，使教師有規可循，有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業心，教學常規的落實逐步轉化為一種自覺的意識。

　　對教學工作的管理實行過程監管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次，作業實行每月檢查一次，期中期末對常規進行全面檢查考核，對優秀的常規材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節課以上，把教學工作作為工作的中心，把常規工作做規范，做細致。

　　2、制定激勵政策，充分調動教工的積極性。

　　學校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎上，制定了《xx學校教學質量單項獎勵辦法》，具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的`建立，極大地調動了教師的工作積極性，教師的敬業精神大大加強，教師們工作態度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。

　　3、抓教研促教改，提質量促發展。

　　信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統教育教學的方式繼續占據主體地位，這樣實施素質教育 ，提高教育質量全然是一句空話。

　　要真正全面實施素質教育就必須抓好校本教研，因此今后一個時期我們要把教研作為一個突破口，讓教研促進教學改革，從而穩步快速提高教育質量。

　　（三）各項目標管理責任書落實情況

　　由于學校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業余文化生活；加強師生環保意識，開展形式多樣的環保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環境，為師生創造良好的工作、育人環境。

　　（四）安全、綜合治理方面

　　近年來，從中央到地方，都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責；安全無小事、時時講、天天講、月月講。

　　下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。

　　最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。

　　交叉督查情況報告9

　　一、立德樹人，堅持正確的育人方向。

　　我國教育名師段惠民說“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會說話，每一塊地面都能育人。

　　（一）堅持每周一的升旗儀式。結合重大節日和專題教育知識，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀的教育，使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，如開展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。

　�。ǘ�）上好班會課 。每周二下午第三節，各班利用班會對一周來學生的學習、紀律、安全、衛生進行全面總結，從一點一滴的小事抓培養學生良好習慣的培養。

　　（三）辦好校園紅領巾廣播站和校園文化長廊，營造文明和諧的校園氛圍。每學期初更新一次學校文化長廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學思想和辦學情況；紅領巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事，讓學生不斷增強班級和學校的集體榮譽感。

　�。ㄋ模╅_展“書香伴我成長，經典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個環節就是我校學生的“美文誦讀”，每天1-2名學生上臺誦讀，不僅提高了學生的朗讀水平，更重要的是讓學生感受到了讀書的樂趣，拓寬了他們的事業，豐富了他們的閱歷。學校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動，進一步讓學生感受到了中華傳統文化的魅力，陶冶學生的思想情操。

　　二、規范管理，不斷提高教育質量。

　�。ㄒ唬┮幏墩n程管理。學校嚴格執行課程計劃，開齊開足各種課程，落實總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實踐活動課和校本課程有方案，并落實了專題教育內容。學校作息時間表嚴格按上級規定制定，落實大課間時間和眼保健操時間，落實了每天鍛煉1小時的要求。

　�。ǘ�）規范教學管理。

　　1、規范常規管理。教學工作是學校的中心工作，教學質量是教師、學校的生命線。為此我們制定了《xx中學常規教學管理制度》、《xx中學教學管理方案》、《xx中學初考、中考獎金方案》、《xx中學教師績效工資方案》等一系列切實可行的規章制度，逐步做到量化管理、科學管理。學校教導處每月所有教師的教學常規進行檢查評估，對檢查較好的教師給予表揚，對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正，以此來強化管理來激勵加強教師的教學工作作風。

　　2、開展校本教研，提高課堂效率。

　　一是根據我校教師年齡普遍較大的實際，我們把xx學區“送教下鄉”和我校“問題促研”校本教研活動有機結合，每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與，凡是參與學區以上教研活動的教師都要上交學習反思。今年我校參加“xx學區第一屆青年教師課堂教學比武”活動中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績，上交學區聽課反思達12篇。

　　二是根據我校學生實際確定了“xx中學學困生學習困難與障礙的.研究”的課題。由于我校地處郊區，屬于農村學校，一半以上的學生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學生有困難的學生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領導小組和研究小組，精選學校的骨干教師、優秀班主任、教研組長參與其中研究，其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學困生的成績，從而提高我校的教育教學質量。

　�。ㄈ�）發展學生特長。為了讓每一個在莫中的孩子全面發展，我們優先安排有書法、美術、音樂、乒乓球特長的教師擔任體、音、美學科的教學，同時成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫小組等興趣小組，使每個學生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動會豐富學生的業余生活，為學生的全面發展搭建有利平臺，學生的綜合素質不斷得到提高。

　　面對過去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽取各方面的意見和建議，把檢查作為規范內部管理、促進教育自我完善、推進教育內涵發展的良好機遇，努力朝“辦人民滿意的教育”的目標而前行。

　　交叉督查情況報告10

　　9月29日，自治區副主席劉新樂在赤峰市主持召開旗縣公立醫院綜合改革及精準健康扶貧調研督導匯報座談會。他強調，要切實加大醫改工作力度，使改革真正便民惠民。

　　劉新樂對赤峰市相關工作給予充分肯定。他指出，赤峰醫療衛生事業基礎雄厚、獨具特色，長期以來處于自治區發展前列。特別是旗縣公立醫院綜合改革實施以來，各有關方面高度重視、強力推動，有效緩解了群眾看病難、看病貴的矛盾，提升了醫院管理水平和服務水平，對全區相關改革的“破題”起到了示范推進作用。同時也要看到，醫改還面臨著思想不夠解放，政策認識和落實不到位等問題，因病致貧、因病返貧依然拖累著各族群眾邁向小康的步伐。相關工作與上級要求和群眾訴求還有一定差距，必須下定決心，把醫改和精準健康扶貧工作一步一個腳印推動下去。

　　關于旗縣公立醫院綜合改革，劉新樂強調，要進一步加強領導，強化醫院管理委員會等機構的作用，使其充分發揮規劃布局、資源配置、人事管理等方面職能，化解醫療資源浪費、醫院間壁壘等改革堅冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創新力度，打破體制內外待遇不平等問題;要加大政府資金投入和制度設計力度，使改革在回歸公益性、調動積極性、保障可持續性上發揮作用，讓百姓看得好病、看得起病，讓醫務工作者薪酬與業務水平、服務質量及群眾滿意度緊密結合。 要建立醫療、醫保、醫藥三聯動制度，創新醫保支付方式，推進各類報銷、救助一站式辦理，真正方便群眾辦事;要大力推進按病種付費、臨床路徑等新措施的'實施，發揮醫保對醫院的監督制約作用，規范醫療行為，解決過度醫療等問題，降低患者看病成本。要加大分級診療的推進力度，進一步強化鄉鎮衛生院、村衛生室服務功能，提升基層衛生機構服務能力，并通過遠程醫療、醫療骨干定期派駐等方式實現縣鄉村一體化，讓群眾實現在家門口看病。

　　交叉督查情況報告11

　　今年上半年，按照市委掛點督導農民創業就業工作有關文件精神，在市全民創業工作領導小組的大力指導下，市發改委采取了幫助事處健全制度，穩定農民工就業崗位；服務園區，引導農民工就地轉移就業；加大扶持力度，促進農民工返鄉創業等一系列措施，確保農民工再就業、創業工作取得實實在在成效，為整體推進掛點督導“7+3”工作打下了扎實的基礎。

　　一、農民創業就業工作情況

　　1、統一思想，高度重視

　　街在接到區政府下達的為經濟技術開發區、工業園區招工任務后，行動迅速，高度重視，先后開了黨工委會、街道村干部大會、各村書記及勞動保障協管員會議，重點安排，精心布置，確保招工任務的完成，在會上要求街村干部思想上要高度重視，行動上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區勞動保障部門和市發改委掛點督導單位指導下，街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務。

　　2、精心布置，宣傳到位

　　街村干部在開完會以后，深入村組，逐村逐戶登記農村外出務工勞動力調查表，散發招工宣傳單及市經濟技術開發區招工用工優惠政策，邊調查邊摸底、動員外出務工人員就地就近就業。摸清了外出返鄉人員的思想動態，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節前后返鄉人員較多的優勢，派出所、計生等人員集中場所張貼招工宣傳單，在繁華處設立招工點，散發宣傳資料，提供政策咨詢，力求家喻戶曉。

　　3、熱情周到，做好招工服務工作

　　由于情況特殊，大部分農民工在外從事糕點、燒烤行業，進廠打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數人體檢合格，合格率達47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進廠人員熱情服務，雇車輛集中送到光寶科技公司。

　　4、參加全市春季招聘會，做到組織、人員、任務“三到位”

　　在市春季招聘洽談會上，共組織有意向在本地就業人員36人，并到經濟技術開發區實地參觀，以點帶面，取得了實質性的`效果。組織有意在工業園區務工人員15名參加招聘會，圓滿完成了信江新區勞動和社會保障局下達的參加招聘會任務。

　　5、加強值班，做好登記造冊工作

　　街大部分時間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時輸入微機進行管理。

　　二、幫助查找農民創業就業工作中的薄弱環節

　　從勞動力供給角度分析，返鄉農民工中因各種原因已離開原工作企業的人數有所增加，以及部分返鄉農民工暫時失去工作，加上農村部分新成長勞動力，需要新就業的農村勞動力比例提升;從勞動力需求角度分析，經濟增長依然具有一定的吸納就業的能力，但是計劃招工的企業的數量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續提高的基礎上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業對農民工的用工數量未增加，技能要求提高，因此農民工的就業工作比較艱巨繁重。經過查找，農民創業就業工作中的薄弱環節主要體現在以下幾個方面：一是與企業聯系溝通還有不到位之處，現有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業招人用人不及時，以致有部分有意向在本地務工人員等不住而重新到外地務工；三是企業用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務工。

　　三、改進工作的措施和建議

　　1、鼓勵農民工創業，以創業帶動就業。要從根本上解決農民工就業問題就是要增加農民工就業崗位，由于創業可以提供更多的工作崗位，引導農民工群體自主創業是一條安排就業的有效途徑，以創業帶動就業。結合開展的“四級聯動、攜手共建”活動，為建設生態經濟區建功立業帶動創業，鞏固農民創業就業工作成果，推動城市人才、信息、資金、技術等資源向農村流動，把勞務用工等方面信息及時傳遞給農民；進一步發揮農民的主體作用，使之在開展農村“衛生清潔”工程與新農村、建設綠色鄉村中找準定位創好業，不誤時機再就業。

　　2、發揮優勢，豐富培訓活動內容，使其貼近用工企業和農民工的需求。要充分發揮各類職業院校、農函大站、所等在職業技術培訓中主陣地的重要作用，為農民工群體勞動者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業條件設置高與農村勞動力只有數量優勢的矛盾。

　　3、提高信息溝通，努力提高就業崗位，幫助農民工就業。要統籌信江新區勞動和社會保障業務部門、掛點督導單位等各方的力量，一方面在勞務輸出重點地區建立起有效的監測制度，掌握本地區農民工的數量、就業意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務輸出地區建立信息溝通機制，建立人力資源市場信息共享平臺，通過聯網等各種渠道發布供求信息，減少農民工盲目流動，促進農村勞動力合理有序流動，滿足企業用工需求，最終達到“雙贏”的效果。

　　交叉督查情況報告12

　　20xx年，生產經營單位主體責任清單落實率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質量發展綜合績效考核，為推動兩項重點工作開展，根據區領導安排，10月15日，區教體局對我鎮進行督導檢查�，F匯報如下：

　　一、督導檢查內容

　　1.《生產經營單位主體責任清單》制定情況。查看生產經營單位主體責任清單制定情況。對照生產經營單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產崗位隨機抽查或詢問職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進行考核。

　　2.“大學習、大培訓、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區安全生產“大學習、大培訓、大練兵”專項行動方案》（菏區安辦發[20xx19號）文件落實情況。查看生產經營單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場隨機詢問職工安全生產知識或組織現場測試；崗前、轉崗是否進行培訓；是否存在培訓學時不夠或者無證上崗現象。

　　二、督導檢查方式

　　1、查閱資料。查閱鎮街相關文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開展及落實等情況。

　　2、隨機抽查。隨機查看不同行業領域生產經營單位共5家，進行現場比對。

　　3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場提出要求，明確下步措施。

　　三、督導檢查情況

　　檢查組抽查2家企業：亞聯合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產經營單位主體責任清單》制定情況和生產經營單位全員安全培訓情況。通過此次檢查，督導組對鎮安全生產工作給予了認可。

　　下一步，鎮將繼續加強安全生產監督檢查，建立健全完善安全生產長效機制，從源頭防范與化解風險。

　　交叉督查情況報告13

　　為進一步做好我區社區衛生服務機構規范化，標準化建設，按照《關于轉發省衛生廳<關于進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知>的通知》和《區創建全國和省級示范社區衛生服務機構活動實施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關人員對全區37處社區衛生服務機構規范化建設工作進展情況進行督導檢查，具體通報如下：

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┬麄魅霊艄ぷ�。全區有7處社區衛生服務機構能夠按照要求印發并入戶發放《致廣大社區居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。

　　（二）社區衛生服務信息公開。

　　1、13處社區衛生服務機構進行了社區衛生服務概況信息公開，其中符合標準要求的有3處；

　　2、有2處社區衛生服務機構社按照規范要對社區衛生服務人員信息進行公開，其它35處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求；

　　3、有10處社區衛生服務機構將部分國家、省級服務項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進行的公示；

　　4、有8處社區衛生服務機構對部分藥品價格進行了公示，全區社區衛生服務機構均未對惠民政策進行公開。

　�。ㄈ�）家庭責任醫師團隊建設。有4處社區機構已按照新的.規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務機構沒有建立家庭醫師團隊。

　�。ㄋ模┬l生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務機構按照規范要求進行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務，未按將工作落實到實處。

　�。ㄎ澹┦〖壥痉渡鐓^創建工作。共有11處社區衛生服務機構按照工作要求在規定時間內遞交了申報材料，并按照要求積極開展創建工作。

　　二、存在的問題

　　（一）重視程度不夠。檢查中發現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進行準備，個別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實，甚至個別的機構以將要拆遷為由而未開展任何工作。

　　（二）宣傳不夠。一是不落實上級有關入戶宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實際，不能實事求是體現最新工作數據，個別社區衛生服務機構無公示內容，未按照新的規范要求落實工作。

　　（三）存在兩極分化現象。檢查中發現好的單位與差的單位存在明顯的差距，個別的機構工作質量不高，標準不高，滿足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務理念，嚴重影響了我區社區衛生服務工作整體推進。

　　三、下步工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�進一步消除社區衛生服務“空白點”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開信》作為社區衛生服務機構公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設立宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作，走進社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區衛生服務。要做好重點場所和重點人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務的“空白點”。

　�。ǘ�）強化措施，進一步加強社區衛生服務信息公開。根據《關于轉發進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務概況、社區衛生服務人員、公共衛生服務項目、醫療衛生服務項目、強基工程服務等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務工作。

　�。ㄈ�）適應要求，進一步轉化社區衛生服務模式。各社區衛生服務機構要適應當前社區衛生發展需要，更好地滿足群眾健康需求，進一步轉換工作理念，積極開展家庭責任醫師團隊建設，上門服務、主動服務，通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務等。要創建、公開本機構團隊服務網絡，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務社區等內容，讓每位社區工作人員分工協作，發揮各自的優勢與特長，進一步做好社區衛生服務。

　　交叉督查情況報告14

　　根據縣依法治縣領導組普法工作的要求和局機關“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時間組織開展了“六五”普法檢查督導自查工作，現將自查情況報告如下：

　　一、成立機構，加強領導，確保普法工作的順利開展

　　按照上級工作要求，為進一步強化組織機構，切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進依法行政和依法治理，我局領導高度重視，認真規劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時成立了由局長任組長，各副職領導任副組長，各股室負責人為成員的依法行政工作領導小組，下設辦公室，由辦公室負責實施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實施方案》和工作規劃，對“六五”普法工作進行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。

　　二、強化措施，扎實工作，普法取得實質性效果

　　為進一步完成好“六五”普法工作任務，我局始終圍繞目標任務，堅持開展多種形式和法制宣傳教育活動。一是重點抓了全局干部職工法律教育學習培訓工作。借開展黨的`群眾路線教育實踐活動之機，大力倡導以自覺學法為主，要求廣大干部職工利用一切時間抓緊法律知識的學習，積極參加了各類培訓考試和相關部門的法制講座。今年注重機關干部職工網上學法，增加了學習時間和學習效果。通過各種形式的學習培訓，全體干部職工的法律素質和依法行政能力有了進一步提高。二是加大宣傳力度，進一步擴大法律法規的影響力。領導逢會必講，輪流授課，宣傳計生法規政策及相關的法律法規，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫宣傳標語、發放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進行計生法律法規的宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好。“六五”普法以來，利用全國法制月、“7·11”重大節日等活動，我局大力開展法律法規宣傳和咨詢活動，共發放宣傳資料3000余份，發放宣傳品1300余份，解答咨詢問題11個，群眾受宣傳面達2萬余人，群眾滿意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀形勢發展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動和干部職工學法的同時，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍，促進優化執法環境和人口發展環境。通過加強制度建設規定行政行為等措施，積極推進依法行政工作，使我局依法行政的.能力和水平上了一個新臺階，行政執法質量明顯提高。

　　三、查找不足，加以改進，確定今后的努力方向

　　在“六五”普法開展以來，我局雖然取得了階段性成效，但通過自查，我們也發現存在一些不容忽視的問題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統性的規劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺學法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來;三是繼續開展“法律六進”活動，進一步將計生相關法律法規知識推進到社會、機關、企業、市場和社區。

　　交叉督查情況報告15

　　根據《襄垣縣教育局關于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行�，F將本次開學情況檢查匯報如下：

　　一、新課程改革工作穩步開展，課改氛圍濃厚

　　今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。

　　1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。

　　為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學�！八男隆苯ㄔO，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。

　　開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的`方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。

　　下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。

　　2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。

　　各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。

　　二、學校安全、衛生工作管理扎實進行，校容、校貌良好

　　開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。

　　三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行

　　一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。

　　開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。

　　故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。

　　下良中心�，F有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。

　　西營中心�，F有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。

　　北底中心�，F有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。

　　四、主要存在問題

　　課改方面：

　　1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。

　　2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。

　　3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。

　　安全方面：

　　1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。

　　整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。

　　2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。

　　交叉督查情況報告16

　　衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。

　　一、踏卡鄉衛生院檢查存在：

　　一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況�？哿P院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。

　　二、大河邊中心衛生院檢查存在：

　　一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料�？哿P院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。

　　三、鄉衛生院進行了工作檢查：

　　存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批�？哿P院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。

　　四、下一步的工作要求：

　　一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的.監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。

　　五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿完成。

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