班主任考試講話稿3篇
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編精心整理的班主任考試講話稿，歡迎閱讀與收藏。
班主任考試講話稿1
親愛的各位同學：
大家下午好！
我是高一（x）班的班主任，能夠在期中考試總結大會上跟大家交流一點教學心得，我感到很高興。
今天我講話的題目是：xx。
這次期中考試，我們x班延續了月考較為靚麗的成績，無論是重點本科目標達成率，還是本科目標達成率，均居全年級之首。相較進校名次，我班有xx人進步在xxx名以上，xx人進步在xxx名以上，絕大多數同學進步在百名以上，最多的進步了xxx名，就是上次月考總結發言的郝婧宇。全班沒有進入本科線的三個人，一個只差x.x分，最后一名也只比分數線少十幾分。老實說，對于這個好成績，我沒有料到。因為當初分班時，我班總平均分比其他班級少了xx分之多，xxx分以下的超低分多達十幾個，最少的同學只有xxx幾分。拿到分班成績，我很郁悶，也很焦慮：這么差的學生，可怎么教育啊！
面對全年級唯一的寄宿生班級，我知道，自己要面臨的工作有多難。
一開始我就在想，為什么寄宿生班級總體成績就差這么多呢？所謂“知己知彼百戰不殆”，只有全方位的了解他們，才能對癥下藥，以至藥到病除。通過找學生談話、訪談家長和下發調查表等形式，我終于摸清了我班學生寄宿的原因，不外乎以下幾種：
1．家長因種種原因沒條件陪學（父母有固定工作走不開，在外打工，父母離異，外地學生，貧窮等）。
2．為了手機。這主要有兩種情況，一種是為了戒手機，一種是為了逃離父母使用手機。
3．為了尋求自由與獨立。
所以我總結我班學生的最顯著特點就是：因長期無家長管束，帶來學生生活與思想自由散漫，生活學習無規律，最終導致成績差。弄清了學生的特點與缺陷，我就能有針對性的解決問題了。于是我定下了管理班級的xx字總體原則：堅持原則與底線，耐心教育與愛心陪伴，寬嚴相濟，狠抓基礎。
事實證明，只有學生過上有規律的生活，才會有有規律的學習。生活學習規律化，才有好的學習效果。
那有規律的生活學習是什么樣子呢？看看我班每天的`生活學習流程吧：早上x：xx起床，食堂吃早餐，x：xx開始早讀；中午最遲xx：進教室，復習鞏固上午課堂內容，一張午間練作業，獨立完成，定時上交，xx：xx準時午休，x：xx午休結束，準備下午第一節課；晚自習結束，所有學科不布置課后作業，回宿舍洗漱洗衣之外，抓緊時間復習鞏固白天課堂內容并討論解決疑難問題，學校xx：xx準時熄燈，考慮到學生實際情況，我把睡覺時間延遲到xx：xx，到時所有學生必須上床休息。單周周六晚上x：xx—x：xx自由復習、作業，x：xx—x：xx集體看電影或娛樂活動，我全程陪同；x：xx—xx：xx學生在宿舍自由安排學習或適當的娛樂活動，正常時間休息。雙周放大假，要求在家控制使用手機，每天玩手機時間至多x小時。
其實我們xx家長習慣租房陪讀，這弊端其實幾年前我就在自己的微信公眾號上詳細論述過，題目是《xx》。學生集體住宿，實現封閉式管理，這在xx和xx是常態化模式，不是什么新鮮事物，就算多年前的xx，有幾個家長租房陪讀呢？只有近些年來，家長陪讀之歪風才盛行開來，其弊端是不言而喻的。
如果說我的寄宿生班取得了一點進步，那應該歸功于規律化的生活與學習。
在座的絕大多數同學是走讀生，你們的住宿條件比他們好，生活起居有人照顧，父母天天在身邊，不缺暖，不缺愛，食品精良，飯菜可口，生活被安排得舒舒服服，小日子過得有滋有味，但你們的成績進步了嗎？你們的生活學習規律化了嗎？你每天中午認真完成午間練了嗎？你晚上xx點還不睡覺，真是在認真學習嗎？你白天上課不打瞌睡嗎？你的課堂聽課效率高嗎？
這次期中考試，我班先出來的政史地三門功課，成績居然出奇的都是名列前茅。我請同學們思考一下，這背后透露了一個什么事實？大家想想，這三門，每個班都不會在課后花時間學習，完全靠課堂時間學習，但差距怎么就出現了呢？唯一的解釋就是，我班學生的課堂聽課效率更高一點。那課堂聽課效率由什么決定呢？我想，保證睡眠最重要。
那么，如何使你的生活和學習有規律呢？
我想許多同學都知道答案：禁用手機！
對，問題很簡單，手機，就是手機，它打亂了你生活與學習的規律化，正常化。它是你成績不理想的罪魁禍首！有人說，想毀掉一個孩子，最簡單的方法就是給他一部手機。同學們也許會覺得這是老師在夸大其詞，就一部手機，至于嗎？是的，至于嗎？我們現場來一個測試吧。在剛剛過去的周六晚上，在家玩手機不超過x小時的同學舉舉手吧，玩手機超過x個小時的舉舉手吧，我聽有些班主任說，晚上玩手機到凌晨兩三點鐘的大有人在。這些同學，你來告訴我，你的課后作業是怎么完成的？你周日怎么保證上課不打瞌睡？你敢說手機不會擠壓你的學習時間嗎？再來看看這個周六我們x班是怎么過的吧？食堂沒有開飯，很多同學只隨便對付了一下晚飯，x：xx—x：xx復習與作業，x：xx—x：xx看了一部勵志的印度電影《嗝嗝老師》，xx點到宿舍沒有手機玩，正常xx：xx睡覺。你覺得長此以往，你們之間會有多大的差距呢？
每天回家玩一會兒手機，你覺得沒花多少時間，但真的只是一會兒嗎？你用手機真的只是看看新聞嗎？沒有抄襲作業？沒有談戀愛？鬼才相信！天天用手機，損失的不僅僅是時間的流失與浪費，更是思想混亂與學習分神的始作俑者。時間浪費自不必說，快手、抖音、微信、QQ等娛樂消磨可比學習快樂多了，哪還想學習啊！但這還不是最主要的危害，天天看手機，各種誘惑你能夠逃離嗎？你一個十幾歲的孩子，有足夠的能力抵制色情、暴烈等網絡垃圾嗎？你們上課時腦海中能夠不蹦出亂七八糟的畫面嗎？遠離手機才有可能遠離誘惑，遠離手機才能讓你專心學習。
你每天玩一會兒手機，不會覺得浪費了多少時間，但時間拉長，你知道與別人的差距有多大嗎？大家可能知道一個經典的數據統計。x.xx的xxx次方等于xx.x，x.xx的xxx次方等于x.xx。其中xxx次方代表一年的xxx天，x代表每一天的努力，x.xx表示每天多做x.xx，x.xx代表每天少做x.xx，你看每天差別太小了，但xxx天后，一個增長到了xx.x，一個減少到x.xx，前者整整是后者的xxxx倍！這就相當于人生的路程，每天多做一點點，積少成多，積沙成塔，就會帶來巨大的質的飛躍。
我們身邊，因為玩手機讓自己不想學習的例子太多太多。最明顯的例子，就是月考時，我班退步最嚴重的幾個同學，調查下來發現，就是在宿舍里偷著玩手機的幾個人。
事實上，我班孩子的行為習慣還很不好，學習態度還很成問題，學習的主動性還太差，所以我對孩子們說，不是你們學習認真，而是走讀生有太多的更不認真；不是我班考得好，而是他們考得太差。
在我班舉行的第一次演講課上，我就發現了我班學生的一個普遍存在的嚴重問題：缺乏自信心。他們大多數同學覺得自己來黃中屬于高攀了，自己本來是屬于職高的，是更差一點的高中的。意識到這一點，我比較擔心。要知道，失去自信心，就等于鳥兒失去了翅膀，航船失去了風帆。所謂“哀莫大于心死”，一個不相信自己的人是沒有學習動力的，也是沒有戰斗力的。拿破侖說，我成功，因為我志在成功。而我要說，你失敗，因為你甘于失敗！所以，我以為，要想贏得戰斗，首要的任務就是向學生注入自信，激勵士氣。為此我在班上做了大量的心理輔導與理念激勵。事實上，現在高一（x）班的孩子們都自信滿滿，內心充滿著戰斗豪情。“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前進，形如蟲蟻？”“王侯將相，寧有種乎？”今天早上，我在簡短的班級晨會上說：我們的目標是星辰大海，所以請收起你的眼前茍且，當你熬過高中三年，走向外邊的世界時，你會興奮的說一句：世界真美啊，世界真精彩！
剛剛提到的印度電影《xx》，很是感人。一群幾乎被所有人否認、被別人和自己瞧不起的xx個頑劣學生，最后靈魂被xx老師生生喚醒而學有所成。電影中的一句臺詞深深打動了我：“這世上，沒有差學生。”是的，在座的每一個同學，請你相信，你就是一個奇跡，你來到世間是肩負使命的。黃中三年，稍瞬即逝，你想以怎樣的方式離開？是昂首闊步的跨出，還是黯然神傷的敗退？黃中是因你更精彩，還是因你而蒙羞？
人生最大的遺憾不是失敗，而是說出“我本來可以”。你可以成功嗎？請你大聲告訴我！
最后，借助這個講壇，我想對我親愛的x班孩子們說一句：一直以來，你們都是我的驕傲，謝謝你們，我愛你們！
我的講話完了，謝謝大家！
班主任考試講話稿2
各位同學：
你們好！
期中考試的比較，讓一部分人開始了深沉的反思，經過近一個月的努力，在這次的月考中，他們終于取得了較為理想的成績。所以說，成績總是與努力分不開的。學習其實也很簡單，沒想象的那么復雜和艱難，只要你們用心對待它，你就不會特別差。每一次考試的比較，我們都應該有所警醒，只有暗下決心，痛改前非，才能取得進步。
時間在流逝，流逝的也是青春啊！你的青春你做主，可依你目前的狀態，你能做的了主嗎？沒有一個過硬的學習基礎，你的青春就很狼狽。不要在無意義的等待中讓自己的青春枯萎。五月份的月考，你們雖然與個別班級相比還有差距，但差距的縮小，也讓我看到了我們班今后發展的希望。隨著你們名次的不斷變換，我知道，你們的競爭會越來越激烈。其實，你們每個人都具備了優秀的潛能，只要你們能消除個別的跛腿學科，你們的總分就會上一個大大的.檔次。所謂的沒考好，可能就是因為某一門科考砸了。但你們需要反思，調整學習策略。不要悲觀，只要有頑強的斗志，終究你會逆流而上，扭轉乾坤，全面發展，登上理想的榜單。
人總是要成長的，不僅在年齡上，而且還要在心理上，思想上。再也不能幼稚地認為自己還小，還是一個慣寶寶；再也不能無理取鬧，動不動撒嬌，哭著鼻子往家跑。做一個有責任心的人，對自己負責，對父母負責，對關心你的人負責。做一個有擔當的青年，要有理想，有道德，有文化，有紀律，要有上進心和羞恥感。作為學生，你的頭等大事便是好好學習，=天天向上。忽略學習的自我發展是盲目的，也是危險的，你可能會應為被誤導，在錯誤的道路上越走越遠。你需要知識的更新，老師的熏陶。你需要靜下心來，聆聽來自心靈的教導。你們正處在成長的關鍵期，千萬不要在這個階段折了腰。
趕超的心情是美好的。即便是偶爾的一次，也許就讓你終生受益，從此你有了繼續奮斗的信心，你會重新審視自己：哦！原來我也會這么好。但被趕超的心情是失落的，也是糾結的。你也會因此而懷疑自己，如果你不夠堅強，你可能就此沉淪，終生遺憾。誰都不愿落后，不愿被趕超，除非你自暴自棄，游戲人生。所以，暫時落后的同學們！清醒吧！振作吧！只要你們斗志不滅，知難而上，今后照樣會脫穎而出，實現理想。
學習，不能只講過程，我們需要有結果，而且是好的結果。為了成績，師生要共同努力。老師要想教有成績，課前要實實在在地用功備課，這樣才能提高上課的教學效率。學生要想學友有成績，課后要踏踏實實地復習鞏固，這樣才能識記理解提高成績。其實，學生間成績的差距，很大一部分原因來自于課后的努力。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。也就說平時的努力非常重要。課后不努力，哪來更好的成績。差距可能就在你忘乎所以的休閑中慢慢拉開。一旦拉開，再想追趕，難矣。所以，我們時時要保持競爭的勢頭，切不可掉以輕心，麻痹大意。決不允許自己落后，是我們力爭上游的理由。
馬上就要中高考了。我們放假的機會會越來越多，這也是無奈之舉。但我們要充分利用這放假的機會補缺補差。如果在在這放假期間不能很好地約束自己的惰性和壞習慣，那么部分同學就會成為放假的犧牲品。或許你幾個月的努力，就因為這幾天的疏忽而前功盡棄。你若能充分利用這放假的機會在家復習鞏固，說不定比課堂上的收效更大。
總之，學無止境，學海無涯。隨時隨地，我們都要學習。在學習中成長，在成長中學習。學習，能豐富我們的人生，我們的人生會因我們不斷的學習而流光溢彩。現在我們為下一次月考宣誓：來吧！我嗎拭目以待！
班主任考試講話稿3
各位同學：
一轉眼一個學期過去了大半，馬上又要到期末考試的時間了，回想這大半個學期。我感到自己收獲很多，這種收獲不是金錢，但確實財富。
這學期里，我們班在全校的考核中次次得獎，已經連續獲得五面紅旗，其中兩次是第一名。學校組織的活動，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學團結和睦的氣氛，每個同學都能互相理解，努力為集體爭取榮譽。
這學期里，我手或了同學們勇得第一的誓言，收獲了同學們排練的汗水，收獲了得冠時的大家的喝彩，收獲了開心時每個人的笑聲，收獲了難過是同學們陪我流下的淚珠...... 這學期里，我看到蒲俊杰從一個靦腆的，外向的男孩，成長為自信開朗的男子漢，看到黃澤華滿不在乎的外表下隱藏的激情，善良。看到閩鵑，龔萍的生動天真。看到雷雨的才華橫溢...... 有時，我會感到我是天下最幸福的老師，801是最可愛的班級。可現在我們不得不面對這樣一個現實：初二要結束了，很多同學要去別的地方讀書，我們要面對人生的`一次離別。盡管我有太多的不舍，但我還是微笑著祝福每一位同學：愿你們能進入更好的學校，碰到更好的老師，愿你們都能順利的考上高中，考入大學，遠你們今后要走的人生之路，永遠都是一帆風順，愿你們的未來前程似錦......
千言萬語道不盡老師對你的期望，讓我們彼此鼓勵，互相見證，彼此明天的輝煌!
我們一起走過了初二。在上學期期末考試中，你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望，當然在期末考試中，也有沒取得成功的同學，希望退步的同學不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過去。
今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期，投身到了繁忙充實的初三，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕松的。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧!
相信你們會不斷超越自己，贏得最后的勝利!
1學海無涯勤是岸，云程有路志為梯
2黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空
3存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔
4樹雄心掌握一技之長,增自尊苦練創業本領.
5 少年不經勤學苦，老來方悔讀書遲
6腳下行程千里遠，腹中貯書萬卷多
7寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
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