安全教育主題班會教案

時間：2024-03-16 12:14:23 班會教案我要投稿

安全教育主題班會教案(常用10篇)

　　上學期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編精心整理的安全教育主題班會教案，歡迎大家分享。

安全教育主題班會教案(常用10篇)

　　安全教育主題班會教案篇1

　　活動目的：

　　學習學校安全知識，防患于未然。

　　活動對象：

　　八（7）班全體學生

　　活動地點：

　　教室

　　活動準備：

　　班會課件（學生劉暢制作）

　　活動主持：

　　（學生）高嘉媛余琦

　　活動過程：

　　一、課前熱身

　　PPT播放學校照片，學生合唱歌曲《學校多完美》。

　　二、導入班會

　　男：學校是一條歷史長河，

　　女：學校是香山紅葉似火.

　　男：我們的學校是詩的海洋，

　　女：我們的學校是花的樂園.

　　男：我們在那里耕耘，

　　女：我們在那里收獲.

　　男：我們需要安全！

　　合：讓我們把學校安全記心中，記住人生完美，步步細心。

　　八（7）班《安全學校》主題班會此刻開始（PPT2）（5分鐘）

　　三、樓道安全教育（10分鐘）

　　女：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽教師的教導時。

　　男：當我們愉快地開展班會活動，一齊讓心靈放飛時。

　　女：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

　　男：或許你不會相信，

　　女：但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸正悄悄來臨

　　男：請同學們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT3）（5分鐘）

　　女：學校是我們學習知識、獲得本領(lǐng)的地方，

　　男：可是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

　　女：請同學們結(jié)合這例樓道安全事故，談談想法吧！

　　（主持人請學生討論2分鐘后回答，并適當評價）（5分鐘）

　　男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事。

　　女：是啊！就請大家和我一齊牢記《樓道安全順口溜》吧！（PPT4）

　　學校安全很重要，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方！

　　四、體育活動安全教育（PPT6-10）（5分鐘）

　　女：除了室內(nèi)活動，青少年更需要室外活動。

　　男：所以，我們都喜歡上體育課啊。

　　女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患。

　　男：此刻就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

　　女：大家準備理解挑戰(zhàn)吧！（看大屏幕進行問答）

　　五、冬季消防安全教育（10分鐘）

　　男：還好，冬天體育活動減少了。

　　女：可是，為了有的學生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

　　男：看來，在學校內(nèi)，消防安全知識也必不可少哦！

　　女：那我們一些來好好學習學習吧！（視頻播放）

　　女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的.了吧。

　　男：那么，我們來考考大家吧！請大家認一認以下消防圖標（PPT15-22消防圖標識別賽）

　　六、教室安全（PPT5）（5分鐘）

　　男：教室作為同學們的主要活動場所，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

　　女：是嗎那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》！

　　教室安全三句半

　　鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講

　　學校安全數(shù)第一，同學們都要牢記，各項制度和紀律，記心里

　　咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上，開心笑

　　電是老虎要遠離，不要不懂充內(nèi)行，私拉亂扯不要做，牢記

　　尖銳小件不可用，學校查處是小事，發(fā)生危險就難辦，難辦

　　教室內(nèi)面不打鬧，千萬不能追著跑，一不細心撞過來，不得了

　　貴重物品不要帶，硬說學習也不行，一旦損壞不得了，賠死人

　　追風惡搞也不行，傷了自我和他人，一不溜神進醫(yī)院，誤前程

　　學生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕

　　構(gòu)成習慣養(yǎng)成好，常規(guī)安全要記牢，牢護生命很重要，咱明白

　　開門關(guān)窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保

　　課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要

　　室外風景很完美，安全也要記心里，結(jié)伴而行才可取，記心里

　　獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點

　　遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救教師和同學，別害怕

　　進入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學一齊應珍惜，不容易

　　健康成長靠大家，自由渙散紀律差，團結(jié)合作力量大，真理

　　我們表演三句半，安全提來安全說，期望大家記心里，記心里

　　七、班會尾聲

　　班主任總結(jié)：同學們，你們這次班會開得十分成功。能夠看出經(jīng)過這次班會，你們學到了很多學校內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心！最終祝愿大家永遠健康、平安！全班齊唱《平安Style》。

　　安全教育主題班會教案篇2

　　教學目標：

　　1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戲、追趕打鬧不光是單純的違法行為，而是特別危急的。要在安全的場所玩耍。

　　2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

　　3、知道在道路上哪些是危急的嬉戲。

　　教學過程：

　　一、故事引入教師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說，今日兩個人要比試一下，看誰的技術(shù)高。

　　公路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比擬狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。

　　“哦，我飛起來了！”飛飛快樂地大聲叫起來。這時，一輛小面包正在上坡，見兩個小朋友從坡上“飛”下來，抓緊避讓。兩個小朋友觀察上坡的小面包車也嚇壞了，一時掌握不住，重重地摔倒在路邊。

　　1、請同學們相互說說自己的看法。

　　2、同學議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤，他們這樣玩有什么后果。

　　3、假如是你，你會怎么做？

　　4、讀讀兒歌練習滑板和旱冰，公路街道都不行，阻礙交通危急大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓不能忘，自身安全要保障。

　　5、師小結(jié)：同學們，公路和街道是為了通行便利而建筑的。道路上的車輛川流不息，交通非常繁忙。有的同學喜愛在公路和街道玩耍、嬉戲、追趕、打鬧，這不光是單純的.違法行為，而是特別危急的。

　　6、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

　　二、辯一辯、說一說

　　1、一些小朋友正在公路上玩耍，想一想，這種行為對不對呢？請說出理由

　　2、師小結(jié)：放學以后在街道和公路上練習足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是阻礙交通的，簡單發(fā)生事故。

　　3、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀

　　Ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

　　Ｂ、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路安全的行為。

　　三、正確推斷：

　　你曾經(jīng)玩過這些危急的公路嬉戲嗎？請將當時的情況寫出并加以反省。在公路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上玩耍你還曾看過哪些危急的公路嬉戲，并將當時看到的感想說一說寫出來。

　　安全教育主題班會教案篇3

　　活動目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，采取預防措施。

　　活動對象：我班全體學生

　　地點：教室

　　活動過程：

　　一、進口班會

　　同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

　　二、大屏幕顯示中學生合作的研究

　　1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

　　a、用鉛筆或其他鋒利的東西互相玩耍。

　　b.在教室里互相追趕。

　　是這樣嗎？為什么？（學生回答）

　　2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

　　3.如果學生之間發(fā)生小摩擦，以下處理方法是正確的（）

　　a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　c、根據(jù)情況進行報復。d、請家長們來學校給彼此上一課。

　　4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)

　　a、購買包裝食品時，檢查是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)單位。

　　b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　c、外出就餐時，選擇更便宜、無照的“路邊攤”。

　　d、養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生。

　　5.當別人打架時

　　a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他

　　c、勸阻并告訴老師

　　6、遇到火災時，撥打()

　　a、 110b、119c、120d、121

　　7、在道路上行走時()

　　a、走路的時候和同學一起玩。B.走在人行道上。如果沒有人行道，走在路邊

　　c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

　　8.判斷問題：

　　(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

　　（2）用手或金屬制品觸摸插頭底部。()

　　(3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()

　　（4）與沙子或泥土搏斗。()

　　(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

　　三、小組討論和代表發(fā)言。（教師總結(jié)）

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

　　2.體育課和實驗課的安全：在體育課上，要有預防意識，不要隨意亂扔器材。在實驗課上，應嚴格遵守操作規(guī)程，并按規(guī)范操作。不得隨意使用設(shè)備和藥品，不得將化學品帶出實驗室。

　　3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

　　4.心理健康與安全：教師應提高心理健康教育的基本技能，多關(guān)心有心理問題的學生，積極疏導和解決，不使用簡單粗暴的方法，禁止體罰、變相體罰或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生的心理問題可以通過適當?shù)姆椒ń鉀Q，如與老師、家長、學生和朋友交談。

　　四、班會尾聲

　　同學們，我們的班會非常成功。通過這次班會，我們學到了很多安全知識。我希望學生們能自覺遵守學校的安全規(guī)則。珍惜生命，牢記安全。隨時注意安全。

　　送給大家安全順口溜：

　　上課時不要伸腿。走廊很窄，也不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　學生之間有摩擦。寬容和謙遜是良方

　　最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

　　安全教育主題班會教案篇4

　　一、教學目標：

　　1、介紹國家安全教育日的由來，讓學生了解中國特色的國家安全道路。

　　2、通過學習有關(guān)國家安全知識，學生樹立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。。

　　二、教學內(nèi)容：

　　國家安全教育日的由來、內(nèi)容、意義。

　　三、教學過程：

　　（1）國家安全教育日的由來

　　據(jù)去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。20xx年的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。

　　（2）內(nèi)容

　　新《國家安全法》共七章，對維護國家安全的`任務與職責，國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權(quán)利等方面進行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務進行了明確，法律明確，“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

　　對于公民和組織而言，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務方面，公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定；及時報告危害國家安全活動的線索；保守所知悉的國家秘密。

　　為提升全社會的國家安全意識，新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

　　（3）意義

　　毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

　　安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實，和平與發(fā)展是當今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展，在國家安全領(lǐng)域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。

　　總結(jié)：

　　對我們學生而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

　　安全教育主題班會教案篇5

　　一、談話導入：

　　同學們，我們此刻已經(jīng)是四年級的學生了。有很多事情我們都能夠獨立完成了，家長和教師也把你們看成了小大人。下面教師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

　　二、用電安全：

　　1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、用電過程中需要注意哪些安全？

　　3、不當?shù)氖褂脮䦟е率裁春蠊?/p>

　　教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。可是，如果我們沒有掌握必須的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。

　　防范措施：

　　1、家里的插座、插頭不能亂動。

　　2、全家外出時要切斷家里的總電源。

　　3、不私自拆卸、維修電器。

　　4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

　　5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。

　　三、注意防火：

　　過渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？

　　1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的？（不細心留下了火種）那么我們怎樣在生活中不留下火種呢？

　　（1）細心不要留下火種。

　　（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，細心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。異常提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。）

　　（2）根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。

　　（友情提示：到正規(guī)商店購買煙花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學生不能單獨燃放；必須在大人的陪同下，由家長燃放；燃放時須遠離火源，注意保護好自身安全。）

　　2、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎樣做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

　　3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的.，還要說出自我的姓名和地址。如果你置身于火場，必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場，不然就會踩死很多人！”同學們，如果學校真的發(fā)生了火災，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財產(chǎn)，大家都明白——生命比金子更保貴。”

　　四、細心使用燃氣。

　　討論：生活中我們應當如何使用燃氣呢？

　　防范措施：

　　1、晚上睡覺前和外出時關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

　　2、白天家里有人時，堅持廚房窗戶打開，使空氣流通，預防煤氣中毒。

　　3、使用燃氣熱水器時，要堅持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預防煤氣中毒。

　　4、發(fā)生燃氣中毒后應當迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗，（在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話）走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

　　總結(jié)：時代代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學會保護自我，讓所有的孩子們天天歡樂，日日平安。

　　安全教育主題班會教案篇6

　　《班級防震演練》教案設(shè)計

　　教學目標

　　1、了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。

　　2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應對地震的措施中存在的問題。

　　過程與方法 1、通過小組合作，了解地震發(fā)生時應如何自我保護。

　　3、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對地震的預防措施。情感、態(tài)度、價值觀增強防震意識和在地震中的自我保護能力。

　　教學重點 了解地震發(fā)生時的'自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。

　　教學難點 如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。

　　教學準備 學生準備：上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例。

　　教師準備： 收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。

　　教學過程

　　一、教學引入

　　1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像。

　　2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。

　　3、學生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活影響的資料。

　　二、學習地震有關(guān)知識

　　1、小組合作討論：遇到地震時自己可能會怎么做？

　　2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進行對比，找出存在的差異，看看哪種方法更合理。

　　三、調(diào)查分析防震避險措施

　　1、列出對各項措施的判斷依據(jù)。

　　2、設(shè)計調(diào)查問卷，從自我保護知識、逃生措施、應急物品準備、疏散路線等方面了解人們的防震意識。

　　3、整理調(diào)查結(jié)果，討論人們防震意識中存在的不足，提出改進意見。

　　四、開展班級防震演練

　　1、列舉學校的地形特點及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)生時的安全躲避位置與適合的逃生路線，確定防震方案。

　　2、開展防震演練。

　　3、討論學習中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果，提出改進建議，完善地震的應急措施。

　　五、課后拓展

　　與班級小組成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂班級防震演練計劃。（應確定防震計劃中各個方面的具體內(nèi)容）

　　安全教育主題班會教案篇7

　　一、活動目標：

　　1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

　　2、讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　二、教學過程

　　（一)展開聯(lián)想，揭示活動主題

　　1、師：同學們，今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽，你們有信心嗎？

　　2、在活動之前，請同學先看大屏幕。

　　課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　3、剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

　　4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安

　　（二)、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

　　1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？

　　生：我們坐的隊形像十字路口。

　　2、師：十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的.以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？

　　（學生開始活動，車輛和行人任意穿梭)

　　3、同學們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

　　4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預防？

　　5、教師拿出信號燈標志，用兒歌來說說信號燈的作用。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

　　紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

　　6、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（認識道路。)

　　7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學來指揮紅綠燈。

　　學生到位，指揮紅綠燈，學生們順利地經(jīng)過了十字路口。

　　8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？

　　安全教育主題班會教案篇8

　　課題：自護、自救安全教育

　　教學內(nèi)容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　教學要求：通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學時數(shù)：一課時

　　教學過程：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　二、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的'路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　四、發(fā)生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　五、小結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　　安全教育主題班會教案篇9

　　一、活動

　　1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生和急救，學會保護自我。

　　2.用舞蹈、知識競答、講、即興表演等形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的本事。

　　3.構(gòu)成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和本事，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

　　二、活動準備

　　1.收集《健康教育》課本和活動課學過的自護知識和急救技術(shù)。

　　2.排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀的娃》和小品《我們學會了保護自我

　　3.磁帶、錄音機、自護小獎章若干枚、紅十字會標志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　　三、活動過程

　　(一)簡介本次活動的意義：

　　為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創(chuàng)安全學校活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精籌備了一臺自護活動主題班會。

　　(二)自護本事表演和知識競賽：

　　1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?

　　事故：效游途中，一位同學不細心擦傷了，辦呢

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

　　2.知識問答和即興表演

　　(1)我國把每年的哪一天定為全國中生安全教育日

　　(2)路口的交通指揮信號有哪些

　　(3)即興表演：如果你不細心燙傷了手......

　　處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　　3.小品《我們學會了保護自我》

　　片斷1：活動課上，給大家講故事《報警》。

　　片斷2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的'地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最終撥打急救電話120。

　　4.知識問答

　　(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

　　(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

　　5.舞蹈《21世紀的中國娃》

　　(三)結(jié)束語

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常中必須要注意安全，學會保護自我，讓我們戴上自護小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的們天天歡樂，日日平安。

　　安全教育主題班會教案篇10

　　教學目的：

　　結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在教學過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

　　教學準備：

　　安全知識，關(guān)于安全方面的事例

　　教學過程：

　　一、導入：涼爽的秋風吹拂著我們的面龐，愜意的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

　　在過去的一學期里，我們學校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設(shè)想。

　　（一）校內(nèi)安全

　　1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　　2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

　　3、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體一些部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

　　4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

　　5、體育課要做好準備教學，以防拉傷身體。身體有一些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

　　6、同學們應加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

　　7、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的教學。教學前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　　（二）校外安全

　　1、在集體教學中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或教學小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

　　2、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

　　3、注意交通安全

　　（1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。

　　（2）橫過公路時，應走人行橫道線。

　　（3）遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。

　　（4）在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

　　（5）不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

　　（6）嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。

　　（7）不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。

　　（8）乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

　　（9）候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。

　　4、預防手足口病

　　手足口病目前無疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施，發(fā)病率就會下降。

　　專家：15字方針預防“手足口”病：常洗手、勤開窗（通風）、喝開水、食熟食、曬衣被；以及健康的'生活方式；帶手套處理患者的分泌物、污染的器具；少去擁擠的場所；不要過于勞累，增強免疫力。

　　二、總結(jié)：

　　同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

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