慶元旦班會教案

時間：2023-01-09 09:44:50 班會教案我要投稿

慶元旦班會教案合集10篇

　　作為一名教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的慶元旦班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦班會教案合集10篇

慶元旦班會教案1

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

　　3、元旦文藝匯演(各班班主任)

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦

　　評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　�、鄹靼鄥①愖髌凡坏蒙儆�4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　�、菘荚u小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

　　音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：xx老師

　　舞臺布置：xx老師

　　后勤：xx老師

慶元旦班會教案2

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風俗，激勵孩子積極向上的生活態度。

　　2、通過主題活動，使學生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點：

　　二(3)班

　　三、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、主持人做好準備。

　　3、準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　(一)新年賀詞：

　　不知不覺中，20xx年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都有機會重新揚起風帆，開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺，望同學們發揮自己的聰明才智，積極表演節目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為，這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!

　　(二)開場曲《新年樂》

　　(三)文藝表演：個人唱故事小組唱

　　(三)游藝活動：搶凳子

　　(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話

　　(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜

　　(六)大合唱：《新年好》

　　(七)小結：此時此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個人，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

慶元旦班會教案3

　　主題

　　元旦是中國的傳統節日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時也要歡度新一年的到來。

　　主題涵義：

　　送別20xx，迎接20xx，摒棄20xx年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來，學生總結上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結一年工作的歡聲笑語，辛酸與苦辣。

　　主題班會設計：

　　1、班級布置：

　　a、桌子

　　b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如：

　　c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節日氣氛。

　　d、買一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）

　　2、主要環節：

　　1）、會前準備

　　a、競選主持人，主持人自行串詞。

　　b、班會前一周將消息告知學生，讓同學積極準備，且在前兩天上報節目單。

　　c、排節目單。

　　d、當天班會流程最后核實。

　　2）、會議流程

　　A、班任宣布班會開始

　　B、主持人上場，主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

　　C、由同學背誦幾首元旦的詩詞，例如：

　　元日

　　王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　D、進行才藝展示，并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進行一個知識問答，答對者可獲得一個小獎品。例如：

　　歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案：迎春花.

　　日復一日（猜一字）答案：昌

　　森林大火（猜一字）答案：焚

　　一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告

　　F、介紹元旦歌曲并稍加學習

　　卓依婷—恭喜發財賀新年

　　G、將墻上的氣球摘下來，進行踩氣球游戲。

　　3）、主持人串詞

　　A、開場

　　男1：歡歡喜喜過新年

　　女1：滿懷信心迎元旦

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們

　�。ê希┐蠹彝砩虾茫�

　　女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。

　　男1：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男2：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

　　男1：今天我們送去我們的祝福

　　女1：帶著祝愿，帶著囑托

　　男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

　　女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩

　　男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　女1：在詩與畫流動的佳節里

　　男1：我們一起來慶祝歡樂的節日

　　（合）“你好20xx”元旦主題班會會現在開始！

　　B、第二段和第三段之間的串詞

　　女1：會看古代文人墨客，很多都有關于元旦的詩詞，下面讓我們學幾首吧！

　　C、才藝展示

　　例如：素顏

　　男1：如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑

　　別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請！

　　D、第四節和第五節的串詞

　　女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會上有元旦猜謎

　　E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習！

　　F、結束語。

　　男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　女1：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

　　男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

　　女2︰讓我編織你們,用青春的金線

　　男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

　　女1︰編成絢麗的歲月

　　男2︰編成遐思的年華

　　女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

　　男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

　　女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

　　男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

慶元旦班會教案4

　　為了激發全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動�，F將方案制定如下：

　　一、活動主題：

　　“強身健體，和諧快樂”

　　二、組織機構

　　組長：小小

　　副組長：阿心

　　組員：全體行政

　　三、參賽人員：

　　全體在職教師（共33人）

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活動內容與方式：

　�。ㄒ唬┲虚L跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　�。ǘ﹫F結協作——滾車皮

　　規則：分三組，每組6人。在規定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　（三）一分鐘夾綠豆

　　規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　六、獎勵辦法及經費預算

　　1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

　　2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500�；顒咏涃M由學校工會經費支出。

　　七、其他要求：

　　1、人員分工

　　總裁判：金敏

　　裁判：男子組楊達老師負責，女子組關巧老師負責

　　安全保衛：金成老師負責

　　2、其它要求

　　1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

　　2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

慶元旦班會教案5

　　一．活動目的：

　　1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二．活動地點：

　　五乙班教室。

　　三．活動準備

　　1．布置教室，體現節日氣氛。

　　2．主持人做好準備。

　　3．準備好活動器材和獎品。

　　四．活動過程：

　　1、各小隊集隊、報告人數。

　　2、中隊長報告人數。

　　蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

　　合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　蔣心怡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

　　請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

　　3．唐鑒：請劉老師致新年賀詞。

　　親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4．蔣心怡：在課外，我們學習到很多有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。

　　問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

　　問題（2）：人過新年有哪些習俗？

　　問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　5．唐鑒：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了�？墒�，在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！

　　第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。）

　　6、蔣心怡：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。）

　　7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

　　8. 唐鑒：同學們，你們喜歡猜謎嗎？

　　下面就請大家發揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。

　　（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）

　　9、蔣心怡：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）

　　10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

　　請大家說說新年的新目標，新愿望。

　　11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。（同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）

　　12.、唐鑒：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節目。

　　13、蔣心怡：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規定時間內，夾得多者獲勝。有獎。）

　　14、唐鑒：同學們，今天玩得開心嗎？

　　童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節日》吧。

　　15.（合）：尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的9送走，迎面走來的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

　　16. 班主任。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的`高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

　　17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！

慶元旦班會教案6

　　一、主題：

　　迎新年、慶元旦

　　二、活動準備：

　　1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節目3、每人準備新年禮物

　　三、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

　　(點燭) (歌聲背景)

　　生1：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的.冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　生2：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　生3：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。

　　3、同學們互相表達自己新年的愿望，互送祝福。

　　4、文娛節目表演。

　　5、活動結束。

　　四、活動總結：

　　迎新年慶�；顒拥拈_展，豐富了師生的課余文化生活，增強了師生的凝聚力和向心力，從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

慶元旦班會教案7

　　一、活動主辦：

　　院團委

　　二、活動承辦：

　　院學生會文藝部

　　三、活動目的：

　　為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月28日晚7：00-10：30

　　五、活動地點：

　　籃球場

　　六、活動對象：

　　全院在校學生

　　七、活動流程：

　　(1)、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

　　(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

　　(3)、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

　　(4)、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

　　游戲：

　　(1)、鉆竹竿

　　各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

　　(2)、木頭人吹氣球

　　桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

　　(3)、比眼力

　　準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

　　道具：

　　筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

慶元旦班會教案8

　　一、活動目的

　　元旦是我國的傳統佳節，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會，可以有效地增進大家的認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

　　二、活動主題

　　“春花秋實謹賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節。

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日下午14：30——17：00

　　四、活動地點(按實際情況確定)

　　五、活動宣傳

　　一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

　　二)前期預熱，營造節日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢。

　　橫幅內容

　　①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

　�、趶垷艚Y彩迎新年，齊心協力譜新篇

　　③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

　�、苄履陙砼R之際預祝全校師生新年快樂

　　六、活動流程表

　�、�14：00前

　　完成現場布置

　�、�14：20前

　　活動道具布置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

　　③14：30

　　游園會開始

　�、�17：00

　　活動結束，工作人員清理現場。

　　【準備工作的落實安排】

　　1)準備兌獎券;

　　2)購買小禮品;

　　3)現場布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

　　4)各項游園活動的負責人;

　　5)秩序維護員、保潔人員安排;

　　【現場布置】

　　12月31日下午14：00前布置完畢

　　1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

　　1)條幅設置

　　2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

　　七、游園活動項目

　　1、先身奪椅(獎券xx張)

　　游戲規則：游戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

　　道具：椅子4張哨子1個

　　負責人：xxx

　　2、套圈圈(獎券xxx張)

　　游戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

　　道具：塑料圈10個，禮品

　　負責人：xxx

　　3、踩氣球(獎券xxx張)

　　一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

　　道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

　　負責人：xxx

　　4、比巧力(獎券xxx張)

　　游戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

　　道具：5個空杯、鉛筆5支

　　負責人：xxx

　　5、盲人擊鼓(獎券xxx張)

　　游戲規則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽到裁判口令后，原地轉3圈，向前走2米，敲到鼓獎券一張。

　　道具：鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

　　負責人：xxx

　　6、青蛙跳水(獎券xxx張)

　　游戲規則：每人3個乒乓球，每一次投一個于地面，讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券。

　　道具：乒乓球若干，2個盆子。

　　負責人：xxx

　　7、抱成團(獎券xxx張)

　　游戲規則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時，參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

　　負責人：xx

　　8、超級保齡球

　　游戲規則：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個

　　9、左搖右晃

　　游戲規則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

　　道具：乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

　　10、速算24

　　游戲規則：打開一副新撲克，拿掉大、小王，剩余52張牌，其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

　　道具：新撲克牌一副

　　八、禮品兌換

　　1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

　　2、【兌獎方式】

　　各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

　　3、兌換規則：(獎券共x張)

　　★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品：小牙膏或牙刷

　　★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品：餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

　　★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

　　★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品：布娃娃

　　★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品：環保袋

　　九、經費預算：

　　1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算：(x元)

　　2、道具(x元)

　　3、獎品(9250元)

　　4、現場備用食品費用：x元。

　　5、備用費用：x元

　　合計：x元

慶元旦班會教案9

　　一。活動目的：

　　1。喜迎元旦、春節佳節，指導文明過節。

　　2。通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3。進一步提高學生的文明意識，使學生認識到生活中養成文明習慣的重要性，從我做起，做個文明人學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

　　二。活動地點、時間：

　　七（1）班教室。 20__年1月19日

　　三�；顒訙蕚�

　　1。布置教室，體現節日氣氛。

　　2。主持人做好準備。

　　3。準備好活動器材和獎品。

　　四�；顒舆^程：

　　甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

　　甲、乙（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。轉眼間，我們迎來了20__年，即將迎來中華民族的傳統節日—虎年春節。

　　乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

　　請欣賞林麒光同學為大家演唱歌曲《新年好》。

　　甲：一年一度的新春佳節，是我國的傳統節日，也是全民團圓歡樂的節日。和諧文明過春節，是我們大家共同的美好愿望。

　　乙：我們是祖國的未來的接班人，作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優良傳統的使命和任務。因此我們要從小學禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學到有關文明禮儀的知識。

　　甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？

　　乙：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。

　　甲：讓我們一起來看看吧。

　　乙：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。

　　甲：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。

　　做文明的人要有良好的行為

　　乙：做文明的人要有良好的習慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養成教育是關鍵。

　　甲：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢

　　節目一有關新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。

　　問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

　　問題（2）：中國人過新年有哪些習俗？

　　問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　接下來，請看小品《禮貌中學生》。

　　節目二《禮儀大討論》

　　甲：看了剛才的表演你們有什么感想？我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

　　乙：說文明，唱文明，都為做個文明人；

　　甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來輕松一下，來個文明常識問答吧！

　　請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

　　節目三詩朗誦《講文明懂禮貌》

　　甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》。

　　乙：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的好學生。

　　甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

　　乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

　　甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

　　乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千

　　甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

　　乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩！

　　甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立；

　　全體合：我們鄭重承諾，時刻遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊員。

　　甲：那么讓我們行動起來吧。請聽倡議書。（宣讀倡議書）

　　甲、乙（合）：

　　尊敬的老師，親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年春節！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步！

　　班主任總結：

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹新風，時刻踐行文明，過一個快樂、祥和的節日。

　　甲、乙（合）：

　　“慶元旦迎新年”主題班會到此結束！

慶元旦班會教案10

　　一、活動目的：

　　通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學習。

　　二、活動形式：

　　1.節目表演

　　2.知識競賽

　　三、活動準備：

　　1、讓本班同學提前出好競賽的試題。

　　2、通知同學們好好復習準備參加知識競賽。

　　四、活動過程：

　　主持人：尊敬的老師，友愛的同學：

　　大家好!一年一度的元旦立刻來臨，在這喜逢佳節之際，我慶元旦主題班會們也立刻備戰期末和中考。三年的時間，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在歡樂之余，我們也要連續學習科學文化知識。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把知識與樂趣綜合起來，開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能認真答題，如有回答錯誤或回答不上來的同學，則懲戒方式為表演節目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始：

　　第一，進行語文知識競賽，請虎忠軍同學代表主持。(內容略)

　　接下來，進行物理知識競賽，請張學良同學代表主持。

　　1.改變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。

　　2.串聯電路中和并聯電路中電流的規律:

　　(1)串聯電

　　路:I=I1+I2;

　　(2)并聯電路:I=I1+I2

　　3.一節干電池的電壓? 1.5V

　　4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

　　5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

　　6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

　　度。 7.熱量的運算