保護環(huán)境主題班會教案

時間：2022-05-09 08:16:00 班會教案我要投稿

保護環(huán)境主題班會教案匯編六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境主題班會教案6篇，希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境主題班會教案匯編六篇

保護環(huán)境主題班會教案篇1

　　一、目的：

　　1、讓同學(xué)們知道生命可貴，認(rèn)識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。

　　2、讓學(xué)生聯(lián)系實際，在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。

　　3、讓學(xué)生了解環(huán)保有關(guān)知識，增強學(xué)生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。

　　二、班會內(nèi)容：

　　1、認(rèn)識生命的意義。

　　2、認(rèn)識環(huán)境污染對人類造成的災(zāi)害。

　　3、讓學(xué)生樹立環(huán)保意識，關(guān)愛地球。

　　三、主題班會形式：

　　介紹環(huán)保的重要性，進行相關(guān)知識競賽。

　　四、目班會過程：

　　1、主持人（班長）：

　�。�1）介紹環(huán)境污染的種類

　�。�2）讓學(xué)生發(fā)表意見。

　　2、老師結(jié)合學(xué)生實際，指出學(xué)生破壞環(huán)境的.行為。

　　3、班長組織環(huán)保知識競賽。

　　五、課后要求學(xué)生寫污染調(diào)查報告。

　　附問答題：

　　1、今世界嚴(yán)重關(guān)切的主要環(huán)境是什么？

　　2、世界環(huán)境日是每年幾號？

　　3、什么是水體有機污染？

　　4、什么是水體的有毐物污染？

　　5、什么是海洋污染？

　　6、我國的“九五”的環(huán)境保護目標(biāo)是什么？

　　7、我國20xx年環(huán)境保護的遠(yuǎn)景是什么？

　　8、國家環(huán)境保護模范城市的重要標(biāo)志是什么？

　　9、環(huán)境污染帶來哪些害處？

保護環(huán)境主題班會教案篇2

　　一、活動目的：

　　通過舉辦有關(guān)環(huán)保主題班會活動，讓學(xué)生從小自覺樹立環(huán)保意識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。

　　二、活動形式:

　　通過表演小品、講故事、朗誦等形式，使學(xué)生深刻認(rèn)識到環(huán)境危機帶給人類的危害，在活動中增強學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感。

　　三、活動過程：

　　1、觀看短片：一家工廠把廢氣和廢水排入大氣和水中，周圍樹木生命垂危，大量魚兒死亡，人們呼吸困難。然后分析和討論。

　　2、表演小品：濫砍濫伐樹木導(dǎo)致沙塵暴和泥石流等自然災(zāi)害的'發(fā)生。

　　3、詩歌朗誦：保護母親河。

　　4、講環(huán)保小故事。

　　5、分組討論：保護環(huán)境，如何從我做起？（記錄并公布討論結(jié)果。）

　　①大力宣傳：保護環(huán)境，人人有責(zé)。

　�、诙嘀矘�。

　�、酃�(jié)約用紙，回收廢紙。

　　④拒絕使用一次性筷子。

　　⑤合理、節(jié)約利用資源。

　�、拊诮淌摇⒉賵�、街道等公共場所不亂丟廢紙、雜物。

　�、弑３种車h(huán)境衛(wèi)生。

　　⑧不要把廢氣和廢水直接排入大氣和水中，等等。

　　6、宣布活動結(jié)束。

　　四、活動小結(jié):

　　經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和組織，《保護環(huán)境，人人有責(zé)》主題班會活動取得了圓滿成功。通過此次活動,同學(xué)們知道了：環(huán)境保護是當(dāng)今時代的主題，是可持續(xù)性發(fā)展的前提。我國人口眾多，資源缺乏，長期以來，許多可利用資源得不到合理的回收，造成了很大的浪費，而且給自然環(huán)境和大氣層帶來了嚴(yán)重的污染和破壞。環(huán)保行為是良好品德的表現(xiàn)，也是熱愛祖國的實際行動。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗，我們的生活質(zhì)量會更加美好。同學(xué)們，為了我們的明天和祖國的未來，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

保護環(huán)境主題班會教案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

　　3、使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們爭做環(huán)保小衛(wèi)士。活動準(zhǔn)備：課件、校園照片若干張

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入（3分鐘）

　　小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一年多了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的.學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）

　　二、活動過程

　�。ㄒ唬┮鲈掝}（6分鐘）

　　1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！

　　2、逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？

　　3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？

　　4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。

　�。ǘ⿲W(xué)生自我檢查

　　1、播放一個小視頻《香蕉皮的故事》，思考：從這個視頻中，你看到了什么？平常你又是怎樣做的？

　　2、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）

　�。�1）、認(rèn)真完成值日工作。

　�。�2）、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

　�。�3）、不往花池中丟垃圾。

　�。�4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。

　�。�5）、愛護學(xué)校的一草一木。

　�。�6）、愿做環(huán)保小衛(wèi)士，保護校園環(huán)境！

　　2、學(xué)生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

　�。ㄈ┡袛鄬﹀e。

　　1、課件出示題目：

　�。�1）、冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。

　�。�2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

　　（3）、輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。

　�。�4）、一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

　�。�5）、課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

　　2、學(xué)生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。

　　（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識記衛(wèi)生好習(xí)慣。

　　1、學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。

　　2、師生對答。

　　你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；

　　你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；

　　你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四，教育別人在其次；

　　你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；

　　你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；

　　你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時機；

　　你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；

　　你拍九，我拍九，造福社會才持久；

　　你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

　　三、欣賞校園的美景。（課件）

　　四、“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

　　我宣誓：我將以實際行動做到

　　珍視天空，關(guān)愛大地；

　　抵制污染，植綠護綠；

　　珍愛生命，節(jié)約資源；

　　保護環(huán)境，保護自然；

　　綠色消費，綠色人生。

　　請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

　　五、呼吁：

　　同學(xué)們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學(xué)們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，

　　小朋友們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從小事做起，從自身做起�。�！

保護環(huán)境主題班會教案篇4

　　一、活動主題：

　　綠色——我們永恒的追求

　　二、活動目的

　　1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　三、方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。

　　四、活動步驟

　　1、活動準(zhǔn)備

　　（1）搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

　　（2）保護環(huán)境措施的材料。

　�。�3）投影片、錄音機、關(guān)飾。

　�。�4）主持人：康許昌

　　2、活動實施

　�。�1）引入主題

　　古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒恰，F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。[救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)。不去增強環(huán)境保護意識。自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境。保護我們這個賴以生存的家園。做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

　�。�2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

　　1、每分鐘損失耕地40公頃；2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；3、每分鐘有4700噸泥沙入�？�；4、每分鐘有8500噸廢污水排出；5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，6、每分鐘有28人死亡。

　　（3）討論。

　　我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境，應(yīng)從幾方面著手？

　　（一）社會環(huán)境的保護

　　首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

　　第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

　　第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友――青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

　　第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。

　　第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

　　第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。

　　第十四，園丁應(yīng)施用有機

　　肥料，如混合肥和糞肥，避免

　　使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

　　第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

　　第十六，盡量以步代車或騎自行車。

　　無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　�。�4）請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

　　1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

　　2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河――天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)�！薄�(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。

　　3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。

　　4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

　　5、美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)专D―汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。

　　（5）開心辭典環(huán)保知識問答

　　1.全國_____的'地下水體遭到污染。A.10% B.25% C.40%

　　2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100 B.50 C.25

　　3.1998年世界環(huán)境日的主題是_____A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

　　B.保護水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護環(huán)境協(xié)調(diào)

　　4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4 B.3 C.2

　　5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象。A.赤潮 B.海市蜃樓 C.海嘯

　　6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難？

　　答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

　　7、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么？答：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。

　　8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？答：無磷洗衣粉。

　　9、日常生活中怎樣節(jié)約用水？答：隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護水源等。

　　10、什么是綠色消費？答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

　　11、“地球日”是哪個國家提出的？答：美國

　�。�6）學(xué)生談感受

　　（二）學(xué)校環(huán)境的保護

　　1、主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義

　　綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

　　綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。

　　“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！

　　走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美！

　　然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　3、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　�。�1）學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　�。�2）教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　�。�1）廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶

　�。�2）要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

　�。�3）各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。

　�。�4）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　�。�5）在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　　（6）組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　�。�7）可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、學(xué)生談感受

　　五、結(jié)束語

　　最后，班主任總結(jié)。

　　我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點：倡議親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé)，對環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

保護環(huán)境主題班會教案篇5

　　活動目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護校園環(huán)境的日記。

　　2、在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)�、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

　　1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

　　2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的'環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　1、師：前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后，老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請交流一下。

　　2、全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。

　　3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　4、教師小結(jié)：通過同學(xué)們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

　　三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　　1、師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

　　2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　3、教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　　1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

　　2、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

保護環(huán)境主題班會教案篇6

　　一、活動背景：三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識，為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)校“美化校園”的活動，特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

　　二、活動目的：在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　三、活動方法：把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

　　2、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

　　3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

　　五、基本步驟：

　　(一)主持人講話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的'主題是“環(huán)保從我做起”。

　　(二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

　　主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。(三)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

　　(三)、實踐活動

　　為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進行討論。

　　(四)讓學(xué)生了解環(huán)保知識。