保護環境的建議書

　　在現在社會，建議書對我們的作用越來越大，建議書是個人或團體，對整體發展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護環境的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護環境的建議書1

尊敬的校長：

　　你好！

　　我是本校六年級的一名學生，我非常愛我們的這個學校。但是，最近學校的一些環保問題影響到了我們，如：

　　1、有些同學亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

　　2、有些同學亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上。

　　3、還有的同學在操場上亂扔垃圾，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

　　然而，造成這些原因的現象也有很多：

　　1、因為學校的垃圾桶不多，導致許多同學不愿意向垃圾桶走。

　　2、就算有清潔工，也不夠多，同學剛扔完一地的垃圾，清潔工掃干凈后，還是會有同學繼續亂扔垃圾。

　　3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾，卻不上去制止他。

　　所以，這才造成了學校的環境不好，在此，我提出幾條建議：

　　1、可以在班會課上，同學們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的想法。

　　2、可以組織環保小分隊，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來，并且教導他不要再亂扔垃圾了。

　　3、學校可以多買些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。

保護環境的建議書2

　　各位同學們，老師們，學校的環境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。

　　1、吐痰吐在垃圾桶。

　　2、把紙榍扔在垃圾桶

　　3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

　　4、不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環境里學習，請大家加油！

保護環境的建議書3

尊敬的環衛局局長：

　　你好！我是一名六年級的小學生，關于地球環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。

　　地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：

　　一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。

　　二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。

　　三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。

　　四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…

　　五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……

　　希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下地球環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了！

保護環境的建議書4

尊敬的環保局長：

　　今天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性，但是，現今正在處于嚴重受污染，我號召大家一起齊來保護我們的地球！

　　現在提出以下幾個建議：

　　①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

　　②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節希望大家積極參與。

　　③我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經濟的發展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現在都逃不出厄運，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源，人們才得己生存。

　　以上是我提出的小意見，希望大家接受。

建議人：xxx

　　20xx年x月x日

保護環境的建議書5

　　罪惡的人類：如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。

　　“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字，你們有何感想？從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現，到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子。

　　我國的木蘭溪，在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。

　　這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類想要利用大自然，首先必須尊重自然。

　　第二，從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源，減少污染以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2、綠色消費，環保選擇用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對水和空氣的污染。

　　3、重復使用，多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

　　4、保護自然。萬物共存不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關愛并保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。作為新時代的小學生，我們倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為，保護環境，刻不容緩！

保護環境的建議書6

尊敬的校領導：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，僅有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然學校鳥語花香，但也有不中人意的地方：在學校的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，學校里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下提議：

　　1、學校里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

　　3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。作文

　　4、學校還能夠實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

　　期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書，也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

　　不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

保護環境的建議書7

國民們：

　　至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎？

　　最近研究調查證明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。應對地球生態環境日益惡化的現實，我們應當清醒地意識到：拯救地球，節儉能源，保護環境，是我們共同的'職責。

　　“節儉用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。可是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要明白，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊！

　　一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

　　我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

　　用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節儉的宣傳者和實踐者。為建設節儉型社會貢獻出自我的力量。

保護環境的建議書8

廣大的群眾們：

　　有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

　　人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。

　　所以，現在我向大家提出以下要求：

　　1、節約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。

　　2、節約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

　　3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？不！其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

　　4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

　　雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的建議書9

環保局的叔叔阿姨：

　　你們好。

　　我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

　　此刻的鄭州到處都能夠見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會亂丟一氣，這樣不僅僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一齊等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，此刻的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此期望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

保護環境的建議書10

尊敬的物業工作人員：

　　我是生活在這個小區的一名六年級小學生，這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢！

　　我想，這種破壞環境的現象，原因也有很多很多，可能是居民的環境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟，所以，我建議：

　　1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會，使居民們增強一些環保意識。

　　2、如抓到破壞環境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

　　3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

　　物業的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區變的更美。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的建議書11

各位同學，老師：大家好！

　　保護環境的意識是我們每一個人應該時刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們人類終究還能還有多少個年月？春夏秋冬，四季都是片無生機。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：

　　1、愛護好自己身邊的環境。

　　2、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

　　5、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

　　為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是美好的。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的建議書12

XX市環保局：

　　我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。

　　路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！

　　經過調查，我總結出了導致這些問題發生的原因。白天，買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：

　　1、讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。

　　2、對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

　　3、派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。

　　4、下達明文規定，不能在工農西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。

　　5、多做環保宣傳，加強全市人民的環保的重視。

　　以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

保護環境的建議書13

敬愛的環保局的局長：

　　您好！

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲 。

　　我從小就在家鄉這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業園區新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機。

　　如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中，那一團團廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議：

　　1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．

　　3、印一些傳單，提高人們的環保意識。

　　4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。

　　5 、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

　　無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　建議人 ：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的建議書14

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

　　一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

　　二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。

　　三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。

　　四、希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。

　　廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠，讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境的建議書15

尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

　　尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議；

　　1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

　　2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

　　希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

　　祝福學校的明天更加美好

　　六年二班 XXX

　　20xx年xx月xx日